# Türkiye radyo ve televizyon kanununda değişiklik yapılması hakkında, (s.s.219) - **Tür:** Genel Kurul konuşması (TBMM 23. Dönem) - **Konuşmacı:** Beytullah Asil (MHP, Eskişehir) - **Yer:** TBMM Genel Kurulu, 111. Birleşim - **Tarih:** 29 Mayıs 2008 - **Gündem:** TÜRKİYE RADYO VE TELEVİZYON KANUNUNDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASI HAKKINDA, (S.S.219) - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/konusma/beytullah-asil-23-2008-05-29-turkiye-radyo-ve-televizyon-kanununda-degisiklik-yapilmasi-hakkinda > Beytullah Asil (MHP), 29 Mayıs 2008 tarihinde TBMM Genel Kurulu, 111. Birleşim oturumunda konuştu (gündem: TÜRKİYE RADYO VE TELEVİZYON KANUNUNDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASI HAKKINDA, (S.S.219)); konuşma 867 kelime. ## Konuşma metni (tutanaktan) MHP GRUBU ADINA BEYTULLAH ASİL (Eskişehir) – Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; 219 sıra sayılı Türkiye Radyo ve Televizyon Kanununda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Tasarısı’nın 6’ncı maddesi üzerinde Milliyetçi Hareket Partisinin görüşlerini ifade etmek için söz aldım. Bu vesileyle yüce heyeti saygıyla selamlarım. Değerli milletvekilleri, 2954 sayılı Kanun’un 21’inci maddesi, madde başlığıyla birlikte değiştirilmek suretiyle, Türkiye Büyük Millet Meclisi faaliyetlerinin yansıtılması ile açık öğretim yayınlarının televizyon kanallarının uygun görüleninden yayınlanmasını düzenlemektedir. Burada iki husus üzerinde duruyoruz. Birincisi: Meclis faaliyetlerinin yansıtılması, yayınlarından ücret alınmayacağı düzenlenirken “Açıköğretim yayınları ve eğitim ve öğretim amaçlı diğer yayınlar, Türkiye Radyo- Televizyon Kurumuna tahsis edilen TV kanallarının uygun görüleninden yayınlanır. Ücret miktarı ve yayın ile ilgili diğer hususlar, ilgili kurumlar ile Türkiye Radyo-Televizyon Kurumu Genel Müdürlüğü arasında yapılacak bir protokolle belirlenir.” denilmektedir. Değerli milletvekilleri, günümüzde eğitim, zaman ve yer bakımından kapsamlı, sürekli ve çok boyutludur. Eğitim denilince toplumumuzda daha çok okul eğitimi anlaşılmaktadır. Bu bir bakıma okul eğitiminin kurumsallaşmasından kaynaklanmaktadır. Artık, günümüzde eğitimi okulla sınırlandırmak mümkün değildir. Eğitim, hayat boyu devam etmesi gereken bir süreçtir. Eğitimin sürekliliğini sağlayan toplumun dinamizmi, bilim ve teknolojik gelişmelerdir. Burada “toplumun dinamizmi” sözüyle toplumda var olan değişme ve gelişme faaliyetleri ifade edilmektedir. Ayrıca, bilim ve teknolojide meydana gelen gelişmeler de sürekli bir öğrenmeyi gerekli kılmaktadır. Bu da eğitimde devamlılığı gerektirmektedir. Toplumun gelişmişliği, yeni birtakım bilgileri öğrenmeyi, yeni durum ve değişimlere uyum sağlamayı gerektirir. Böylece eğitimin sürekliliği kendiliğinden ortaya çıkar. İnsanın, toplumun gerisinde kalmaması, baş döndürücü bir hızla ilerleyen gelişmelere ayak uydurabilmesi, düzenli, disiplinli ve sürekli bir çalışmayı gerektirir. Bu sürekliliği sağlayacak en büyük ve en etkili materyallerden biri de radyo ve televizyonlardır. Değerli milletvekilleri, bundan kırk elli yıl önce gurbetteki eşinden, çocuğundan mektup gelen Ayşe teyze eline mektubu alır, okutmak için okuryazar adam arardı. Ayşe teyze, kendisi gibi cahil kalmasın diye kızını okuttu ve lise mezunu yaptı. Kızı evlendi, çoluk çocuğa karıştı. Çocuklar üniversite eğitimi yaptı ve yurt dışına yüksek lisans eğitimi için, doktora eğitimi için gitmeye başladı. Aynı Ayşe teyzenin kızı bu sefer lise mezunu olmasına rağmen, üniversiteye giden oğluyla görüşebilmek için İnternet’e girmesi, bilgisayarı açması için ya diğer çocuğunu ya kocasını beklemeye çalıştı. İşte, değerli arkadaşlarım, kırk elli yıl önce mektubunu okutmak için adam arayan, “cahil” diye nitelendirdiğimiz teyze ile bugün lise mezunu olan kızının arasında bir fark kalmamıştır. O nedenle, sürekli bir öğrenmeyi gerekli kılan bilim ve teknolojide meydana gelen gelişmeleri topluma aktarmamız gerekmektedir. Sadece eğitim öğretimi okulla sınırlı tuttuğumuzda, bu gelişmelere toplumun ayak uydurmasının önüne engel koymaktayız. İnsanımızın, yaşadıkları toplumun yapısını, işleyişini, değişimini ve bunların bağlı olduğu toplumsal yasaları kavramaları; toplumun farklılıkları kuşatan birlik hâlinde ve demokrasi temelinde gelişip güçlenmesine katkıda bulunmaları; toplumun sorunlarını kavrayabilmeleri, toplumun ekonomik ve kültürel kalkınmasına bilinçli bir şekilde katkıda bulunabilmeleri, toplumun yapısını, toplumsal kurumları ve bu kurumları tanımaları ve sosyal değişimleri bilimsel olarak açıklamaları ancak eğitimi sürekli kılmakla mümkündür. Eğitimi sürekli kılmazsak bireylerin kendilerinin ve çevresindeki kişilerin duygu, düşünce, davranış ve var oluş nedenlerini anlamaları, kendi kimliklerini güçlü biçimde oluşturmaları mümkün değildir. Olgun anlayış ve hoşgörü geliştirmeleri için insanımızın eğitimine süreklilik kazandırmak zorundayız. Bütün bunları başarabilmemizin en etkili yolu radyo ve televizyon yayınlarıdır ancak bunları, eğitimi, radyo televizyonları paralı hâle getirerek başarmamız mümkün değildir. Zenginlerin çocuklarına bile kitaplarını ilköğretimde parasız veren bir devletin Türkiye Radyo ve Televizyon Kanunu’nda eğitimi paralı hâle getirmesini anlamak hem mümkün değil hem de kabul edilebilir değildir. Değerli milletvekilleri, yayınlarını paralı hâle getirmeye çalıştığımız Açık Öğretim Fakültesi ile ilgili heyetinizi bilgilendirmek istiyorum. Eskişehir Anadolu Üniversitesine bağlı olarak açılan Açık Öğretim Fakültesi 1982-83 öğretim yılında yüksek eğitimde, yüksek standartlarda fırsat eşitliği ilkesiyle ve uzaktan eğitim sistemiyle eğitim veren ilk fakülte olarak hizmete başladı. İlk yılında bu fakülteye 29.500 öğrencinin kaydolması uzaktan eğitim sistemiyle yükseköğrenim ihtiyacını ve talebinin boyutlarını açıkça ortaya koyuyordu. Yükseköğrenimin yanında 200 bin öğretmene ön lisans ve lisans tamamlama imkânı sunuldu. Ebelik, hemşirelik, sağlık teknikerliği, tarım ve veterinerlik ön lisans programları açılarak çalışanların eğitimleri yükseltildi. Jandarma Genel Komutanlığındaki astsubaylarımızın ve Emniyet Genel Müdürlüğünde görev yapan polislerimizin eğitim düzeyini yükselten ön lisans programları, Kara, Hava ve Deniz Kuvvetleri Komutanlıkları personelinin, Adalet Bakanlığında çalışan lise ve dengi okul mezunlarının eğitim düzeylerini yükselten ön lisans programları ile eğitimin sürekliliğini sağlayarak toplumumuzun eğitim düzeyinin artmasına büyük katkıda bulunmaktadır. Değerli milletvekilleri, Eskişehir Anadolu Üniversitesi açık öğretim lisans ve ön lisans derslerinin yayınlandığı televizyon programlarını seyrederek genel kültürlerini, bilgi eksikliklerini tamamlamaya çalışanların sayısı da yüz binlerle ifade edilmektedir. İşlevinin çok az kısmını izah etmeye çalıştığım açık öğretim yayınları, az sonra görüşülecek olan önergemiz dikkate alınmaz, maddede olduğu gibi paralı hâle getirilirse bunun bedeli açlık sınırında maaşı reva gördüğünüz ön lisans eğitimi yapmaya çalışan memurlara, çalışana, imkânsızlıklar nedeniyle örgün eğitime katılamayan açık öğretim yükseköğrenim yapmaya çalışan öğrenciye yüklenecektir. İlköğretimde zenginin çocuğuna bile bedava kitap dağıtan bir devlete bu görüntü yakışmayacaktır. Değerli arkadaşlarım, şimdi, Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesinin bir hayırlı çalışmasından da bahsetmek istiyorum. Uzaktan öğrenim konusunda dünyanın en önemli eğitim kurumlarından olan Anadolu Üniversitesi farklı ihtiyaçları için Türkçe… (Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı) BAŞKAN – Buyurun Sayın Asil. BEYTULLAH ASİL (Devamla) - …öğrenmek isteyen herkese yepyeni bir fırsat sunuyor, Türkçe Sertifika Programı’nı başlatıyor. Bu program güz dönemiyle başladı, ilk mezunlarını da mayıs ayında verecek. Tüm dünyada farklı ihtiyaçları için Türkçe öğrenmeyi gerekli kılan tüm yabancılara açık olan bu sertifika programını hayata geçiren bu üniversitenin başta rektörü olmak üzere emeği geçen bütün öğretim üyelerini kutluyor, yüce heyetinizi saygıyla selamlıyorum. (MHP sıralarından alkışlar) --- **Kaynak gösterme:** Beytullah Asil (MHP, Eskişehir). “Türkiye radyo ve televizyon kanununda değişiklik yapılması hakkında, (s.s.219)”. TBMM Genel Kurulu, 111. Birleşim tutanağı, 29 Mayıs 2008. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/konusma/beytullah-asil-23-2008-05-29-turkiye-radyo-ve-televizyon-kanununda-degisiklik-yapilmasi-hakkinda (erişim: 29 Ekim 2026). Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.