# Milli eğitim bakanlığının teşkilat ve görevleri hakkında (s.s.488) - **Tür:** Genel Kurul konuşması (TBMM 23. Dönem) - **Konuşmacı:** Beytullah Asil (MHP, Eskişehir) - **Yer:** TBMM Genel Kurulu, 111. Birleşim - **Tarih:** 3 Haziran 2010 - **Gündem:** MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ TEŞKİLAT VE GÖREVLERİ HAKKINDA (S.S.488) - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/konusma/beytullah-asil-23-2010-06-03-milli-egitim-bakanliginin-teskilat-ve-gorevleri-hakkinda-s-s-488 > Beytullah Asil (MHP), 3 Haziran 2010 tarihinde TBMM Genel Kurulu, 111. Birleşim oturumunda konuştu (gündem: MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ TEŞKİLAT VE GÖREVLERİ HAKKINDA (S.S.488)); konuşma 696 kelime. ## Konuşma metni (tutanaktan) MHP GRUBU ADINA BEYTULLAH ASİL (Eskişehir) – Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; görüşülmekte olan 488 sıra sayılı Kanun Tasarısı’nın 1’inci maddesi üzerinde Milliyetçi Hareket Partisinin görüşlerini ifade etmek için söz aldım. Bu vesileyle yüce heyetinizi ve bu yasa tasarısının kanunlaşmasını bekleyen ilköğretim müfettişlerimizi yeni adlarıyla eğitim müfettişlerimizi ve değerli eğitim çalışanlarını saygıyla selamlıyorum. Son günlerde devletimizin varlığına, milletimizin birliğine ve devamına, toplumumuzun dirlik ve düzenine, tarihî şeref ve haysiyetimize alçakça saldırı düzenlenmektedir. Coğrafyamızda ve ülkemizde yeni senaryolar yazılmakta ve uygulanmaktadır. Geçtiğimiz günlerde artarak süren çatışma ortamında insanlarımız hayatlarını kaybetmişler, son olarak da İskenderun’da 6 askerimiz ölmüş, 7 askerimiz de yaralanmıştır. Şehadet mertebesine ulaşan bu askerlerimize yüce Allah’tan rahmet, ailelerine başsağlığı, yaralılara da acil şifalar diliyorum. Bu ve benzeri saldırılardan zarar gören yalnızca hayatını kaybeden ve yaralanan vatandaşlarımız, insanlarımız değil bu topraklar üzerinde kardeşçe yaşama umudumuz, barış ve demokrasidir. Toplumu birbirine düşman etmeye yönelik bu şiddet uygulamalarını meşrulaştırmaya yönelik gelişmeler karşısında barışı ve demokrasiyi her zamankinden daha fazla sahiplenmek durumundayız. Şiddet ve terörle bir yere varmak mümkün değildir. Bu şiddeti uygulayanları, bunlara zemin hazırlayanları, yandaş ve yardakçılarını şiddetle ve nefretle kınıyorum. Diğer yandan, Filistin halkına insani yardım götüren filoya İsrail kara sularına onlarca mil uzaklıkta uluslararası sularda saldırı düzenlenmiş ve burada da insanlarımız hayatlarını kaybetmişlerdir. İsrail devlet terörünün uluslararası alana da sirayet ettiğinin yeni bir örneğidir. Bu uluslararası terörü, asla kabul edilmeyecek bu hareketi de şiddet ve nefretle kınadığımızı ifade etmek istiyorum. Değerli milletvekili arkadaşlarım, görüşmekte olduğumuz bu ilköğretim müfettişliğini eğitim müfettişliğine dönüştüren ve eğitim müfettişlerinin bazı özlük haklarında düzenlemeler yapan bu tasarıyı bu yönüyle olumlu bulduğumuzu ifade etmek istiyorum ancak eğitim müfettişlerine diğer müfettişlerle eşit haklar tanınmamasını da büyük bir eksiklik olarak görüyorum. Bir başka eksik bulduğumuz husus ise, millî eğitim müdürlüklerinde ve Bakanlığımızın merkez teşkilatında görev yapan şube müdürlerine de eğitim müfettişlerine tanıdığımız özlük haklarını tanımamış olmamızdır. Bu iki düzenlemenin, yani eğitim müfettişlerine de diğer müfettişlerle eşit haklar tanınması ile şube müdürlerinin de hak ettikleri 3.600 ek göstergeye yükseltilmeleri hususu tez zamanda Türkiye Büyük Millet Meclisine gelir, bu eğitimcilerimizin de yüzü güler. Değerli arkadaşlarım, bunu ifade ettikten sonra, bugün bir grup eğitim çalışanı, şube müdürü, Millî Eğitim Komisyonu Başkan Vekilimiz Necat Birinci’yi ziyaret ettiklerini ve bu ziyarette kendilerinin bu taleplerini ilettiklerini ifade ettiler ancak ben üzülerek ifade ediyorum ki Sayın Komisyon Başkan Vekili bu konuyu doğru bulduklarını, taşrada çalışma barışını bozduğunu ancak muhalefet tarafından muhalefet edilmesi nedeniyle bunu gündeme getiremediklerini ifade ettiğini söylediler. Eğer bir yanlış anlaşılma varsa, kendisini buraya gelip düzeltmeye davet ediyorum. Gerek bu yasa görüşülürken gerek alt komisyonda bu haksızlığı, çalışma barışını bozan bu eylemi düzeltme noktasında talepte bulunmamıza rağmen, böyle bir isnatla karşılaşmış olmamızı da esefle kınıyorum, şiddetle reddediyorum. Değerli milletvekilleri, rehberlik ve denetimin olmadığı yerde öğrenci başarısızlığının devam etmesi kaçınılmazdır ve bunun doğal sonucunda da yıllarca eğitim görmüş öğrencilerimizin sınavlarda doğrudan çok yanlış yapmaları da kaçınılmazdır. Bu başarısızlığın sorumlularından birisi olan denetim sisteminin çalışması ve etkililiği acilen sorgulanmalıdır. Bugün, ülkemizde 800 bin civarında öğretmen çalışmaktadır. Bu 800 bin öğretmenimizin rehberlik denetimi 334’ü Bakanlık olmak üzere 3.500 civarında müfettiş tarafından yaptırılmaya çalışılmaktadır. 25 Aralık 2009 tarihi itibarıyla Bakanlık veri tabanından edinilen bilgilere göre 501 olan Bakanlık müfettişliği kadrosunun 334’ü, 25 iç denetçi kadrosunun 10’u, 4.500 ilköğretim müfettişliği kadrosunun 3.180’i doludur. Toplam denetim elemanı kadrosu 5.026 olup, fiilen görev yapan denetim elemanı sayısı ise 3.524’tür. Bu kadroların tamamının niçin kullanılmadığının gerekçesini de Sayın Bakanın mutlaka açıklaması gerek. Değerli arkadaşlarım, Bakanlık müfettişlerinin fiilî denetim alanı içerisinde 7.546 resmî ortaöğretim kurumu, 717 özel ortaöğretim kurumu, 81 il ve 892 ilçe teşkilatı, 676 adet öğretmenevi, 1.200’ü aşan diğer özel ve resmî kurum bulunmaktadır. Bakanlık Teftiş Kurulu tarafından 2008-2009 öğretim yılı içerisinde yapılan denetim sayısı, 993 okul ve kurum denetlenebilmiştir. Yani toplam denetlenmesi gereken kurumların ancak yüzde 10’u denetlenebilmiştir. Amaç nedir? Amaç, iki yılda bir bu öğretmenlerle gerek rehberlik yapmak gerek incelemelerde gerek denetlemede bulunmak amacıyla bu müfettişlerin iki yılda bir bu kurumlara mutlaka gitmesi gerekir. Ama bu olmuyor. 501 olan kadronun da maalesef ancak 334’ü dolu. Bu boş kadro, kullanılmayan kadro miktarının niçin kullanılmadığını da anlamak mümkün değil. Değerli arkadaşlarım, bu okul öncesi eğitim kurumları ile ilköğretim kurumlarında görevli 500 binin üzerinde öğretmen ilköğretim müfettişleri tarafından iki yılda bir denetlenmeye çalışılmaktadır. Ancak az önce de ifade ettim, ilköğretim müfettişlerimizin sayısı 3.180. (Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı) --- **Kaynak gösterme:** Beytullah Asil (MHP, Eskişehir). “Milli eğitim bakanlığının teşkilat ve görevleri hakkında (s.s.488)”. TBMM Genel Kurulu, 111. Birleşim tutanağı, 3 Haziran 2010. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/konusma/beytullah-asil-23-2010-06-03-milli-egitim-bakanliginin-teskilat-ve-gorevleri-hakkinda-s-s-488 (erişim: 29 Ekim 2026). Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.