# Yükseköğretim kurumları teşkilatı kanununda değişiklik yapılmasına dair kanun (s.s.:487)

- **Tür:** Genel Kurul konuşması (TBMM 23. Dönem)
- **Konuşmacı:** Canan Kalsın (AK Parti, İstanbul)
- **Yer:** TBMM Genel Kurulu, 85. Birleşim
- **Tarih:** 13 Nisan 2010
- **Gündem:** YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI TEŞKİLATI KANUNUNDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KANUN (S.S.:487)
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/konusma/canan-kalsin-23-2010-04-13-yuksekogretim-kurumlari-teskilati-kanununda-degisiklik-yapilmasina-dai

> Canan Kalsın (AK Parti), 13 Nisan 2010 tarihinde TBMM Genel Kurulu, 85. Birleşim oturumunda konuştu (gündem: YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI TEŞKİLATI KANUNUNDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KANUN (S.S.:487)); konuşma 562 kelime.

## Konuşma metni (tutanaktan)

CANAN KALSIN (İstanbul) – Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; 487 sıra sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanununda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Tasarısı’nın 1’inci maddesi üzerinde söz almış bulunmaktayım. Genel Kurulu saygıyla selamlıyorum.

Hepimizin bildiği gibi, ülkemiz genç bir nüfusa sahip ve her 10 gençten 1’inin yükseköğretim yapabildiği ülkemizde yükseköğretim talebi önemli bir yer tutmaktadır. Yükseköğretimde, açık öğretim kurumları hariç, ön lisans, lisans ve lisans üstü kurumlarında toplam 1 milyon 746 bin 534 öğrencinin 166.157’si vakıf üniversitelerinde eğitim-öğretim yapmaktadır. Kendi kaynakları ile kazanç amacı gütmeden kurulan vakıf üniversiteleri, bu anlamda yükseköğretimde olan ihtiyacı da karşılamaktadır. Kamu tüzel kişiliğinde kurulan bu üniversitelerin artması ile yükseköğretimde Türkiye'nin genç nüfusunun ihtiyacını karşılayacaktır.

1984 yılında kurulmaya başlayan vakıf üniversiteleri 2002 yılı itibarıyla 53’ü devlet, 23’ü vakıf olmak üzere 76 üniversite sayısı bugün 94’ü devlet, 45’i vakıf üniversitesi olmak üzere 139’a ulaşmıştır.

Tasarı ile kurulması öngörülen Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi ile daha önce Bezmi Âlem Vakıf Üniversitesi mazbut vakıflar adına Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından kuruldu. 2002 yılına kadar kurulan vakıf üniversiteleri üç büyük ilde toplanmışken, bu tarihten itibaren kurulan 22 vakıf üniversitesinin 7’si bu büyük üç il dışında kurulmuştur.

Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; ülkemizde üniversite okuyanların oranı dünyayla karşılaştırıldığında dünyada yüzde 60 iken, ülkemizde yüzde 20 ile maalesef istenilen seviyede değildir. İktidarımız süresinde 81 ilde kurulan üniversitelerle hem bu tablo değişecek hem de göç önlenmiş olacaktır. Amerika’nın Birinci Dünya Savaşı’ndan sonra silahlanma yerine üniversitelere yatırım yapması bugün Amerika’yı Amerika yapan bir gerçek olmuştur.

Bu üniversitelerin yeni kurulacak eğitim fakültelerinde okul öncesi ve engelli eğitimi gibi konularda öğretmen açığı bulunan bölümlerin açılmasına izin verilmiştir.

Vakıf üniversitesi kurulması talebinde kurul bünyesinde bulunan vakıf komisyonu tarafından yerinde yapılan ziyaretlerle kurucu vakfın beyan edilen mal varlığı kampüs için tahsis edilen araziler ve imar durumlarına kadar inceleme yapılıp daha sonra genel kurulda başvuruların görüşüldüğü Yükseköğretim Kurulu tarafından mal varlığı 15 milyon liranın altında bulunan taleplerin ise iade edildiği bilgisini sizlerle paylaşmak istiyorum.

Bu yeni kurulacak üniversitelerin yanında mevcut üniversitelerin öğretim üyesi talebinin karşılanması için “Öğretim Üyesi Yetiştirme Projesi” yürütülmektedir. Bu Proje kapsamında 2 bin araştırma görevlisi kadrosu bütçe kanununa eklenmek üzeredir.

Tasarının çerçeve 1’inci maddesi 2809 sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu’na eklenen ve Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesinin kurulmasını öngören ek 118’inci maddenin ikinci fıkrasına ülkemiz ve İspanya tarafından başbakanlar düzeyinde yürütülen Medeniyetler İttifakı Projesi çerçevesinde yüksek lisans ve doktora çalışmalarının yapılabilmesi için, Projeye akademik destek sağlamak üzere, (g) bendi olarak “Medeniyetler İttifakı Enstitüsü” eklenerek kabul edilmiştir. Bu konuda emeği geçen Sayın Bakanımız Nimet Çubukçu olmak üzere herkesi tebrik ediyorum.

İlerlemenin ancak eğitim oranının ve eğitim kalitesinin artırılmasıyla olacağına inanıyor ve bunu canıgönülden destekliyorum.

Türkiye'nin ve dünyanın değişen koşul ve ihtiyaçları doğrultusunda Türkiye’de ve dünyada büyüme hedefi olan, stratejik önemi haiz bölümlere yeni kurulacak üniversitelerde yer verileceğine inanıyorum. Talebin arzı oluşturduğu alanlarda geleceğe hazırlanan gençler iş bulma kaygısı taşımayacak, değişen dünya ihtiyaçları doğrultusunda hazırlıklı ve donanımlı olarak ülkemiz gençlerinin bu ülkeye katkıları pozitif yönde olması kaçınılmazdır.

Şunu bir örnekle açmak istiyorum: Eğer Türkiye’miz nükleer alanda ya da enerji konusunda büyüme hedefi koyuyorsa bu konuda -paralel olarak- üniversiteler de ilgili bölümlerde gençleri buralara hazırlamalıdır.

Yine, bir diğer örnek: İletişim ya da nanoteknoloji konusunda büyümeyi hedefliyorsak yine o konularla ilgili bölümler üniversitelerde açılmalı ve gençlerimiz geleceğe hazırlanmalıdır.

Yine, Türkiye dışında master, doktora ya da üniversite eğitimi yapacak gençler de bu büyüme hedeflerine göre eğitim almaya yönlendirilmelidir. Bazı alanlar da stratejik hedef olarak belirlenmeli ve sadece bugüne değil geleceğe yönelik de planlamalar yapılabilmelidir.

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

---

**Kaynak gösterme:** Canan Kalsın (AK Parti, İstanbul). “Yükseköğretim kurumları teşkilatı kanununda değişiklik yapılmasına dair kanun (s.s.:487)”. TBMM Genel Kurulu, 85. Birleşim tutanağı, 13 Nisan 2010. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/konusma/canan-kalsin-23-2010-04-13-yuksekogretim-kurumlari-teskilati-kanununda-degisiklik-yapilmasina-dai (erişim: 29 Ekim 2026).

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.
