# 2009 yılı merkezi yönetim bütçesi (s.s.312) 2007 yılı merkezi yönetim kesin hesap kanunu tasarısı ile merkezi yönetim bütçesi kapsamındaki idare ve kurumların 2007 bütçe yılı kesin hesap tasarısı (s.s.313) - **Tür:** Genel Kurul konuşması (TBMM 23. Dönem) - **Konuşmacı:** Hüseyin Çelik (AK Parti, Van) - **Yer:** TBMM Genel Kurulu, 33. Birleşim - **Tarih:** 21 Aralık 2008 - **Gündem:** 2009 YILI MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ (S.S.312) 2007 YILI MERKEZİ YÖNETİM KESİN HESAP KANUNU TASARISI İLE MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ KAPSAMINDAKİ İDARE VE KURUMLARIN 2007 BÜTÇE YILI KESİN HESAP TASARISI (S.S.313) - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/konusma/huseyin-celik-23-2008-12-21-2009-yili-merkezi-yonetim-butcesi-s-s-312-2007-yili-merkezi-yonetim > Hüseyin Çelik (AK Parti), 21 Aralık 2008 tarihinde TBMM Genel Kurulu, 33. Birleşim oturumunda konuştu (gündem: 2009 YILI MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ (S.S.312) 2007 YILI MERKEZİ YÖNETİM KESİN HESAP KANUNU TASARISI İLE MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ KAPSAMINDAKİ İDARE VE KURUMLARIN 2007 BÜTÇE YILI KESİN HESAP TASARISI (S.S.313)); konuşma 1.293 kelime. ## Konuşma metni (tutanaktan) MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Van) – Sayın Başkan, değerli milletvekili arkadaşlarım; Millî Eğitim Bakanlığı, Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu, ÖSYM Başkanlığı, YÖK ve doksan dört devlet üniversitesi bütçesi üzerinde gerek tenkitleriyle gerek takdirleriyle gerek durum tespitleriyle ve değerli görüşleriyle müzakereye katkı sağlayan iktidar ve muhalefete mensup bütün değerli arkadaşlarıma öncelikle huzurlarınızda çok teşekkür ediyorum. Millî Eğitim Bakanlığı tarafından Hükûmetimizin işbaşına geldiği 2003 yılından bu yana yapılan icraatlar, gerek fiziki altyapıda gerek teknolojik altyapıda gerek insan kaynaklarımızın geliştirilmesinde, müfredat alanında yapılan çalışmalarda, rehberlik sisteminin yeni baştan dizayn edilmesinde, okullaşma oranlarında, yatılı okullarda, taşımalı eğitimde, öğretmenevlerinde, hangi konuya el atarsanız atın yapılmış olan yüzlerce -bakın onlarca demiyorum yüzlerce- çaba ve proje vardır ve bunlar kamuoyuna mal olduğu için, değerli bütün milletvekili arkadaşlarımız bunları da bildikleri için, bazı arkadaşlarımız tarafından da dile getirildiği için bunları tekrar etmeyi gereksiz görüyorum. Zaten, sizlere dağıttığımız özellikle, bütçe kitabımızda bunlar bütün detaylarıyla mevcuttur. Değerli arkadaşlarım, müsaade ederseniz Değerli Başkan; özellikle milletvekili arkadaşlarımızın konuşma sıralarına göre, burada ortaya koymuş oldukları bazı eleştirilere Hükûmetim adına, Bakanlığım adına cevap vermek istiyorum: Milliyetçi Hareket Partisi Yozgat Milletvekili Sayın Mehmet Ekici Bey, özellikle müfredattan çıkarılan bazı konulardan söz etti. İslamiyet’in doğuşuyla ilgili, Türklerle ilgili, Çanakkale Savaşları ve Çanakkale şehitleriyle ilgili bazı bölümlerin çıkarıldığından söz etti. Bunlardan rahatsız mısınız diye sordu? Değerli arkadaşlar, bu ülkenin millî ve manevi değerleri, bu ülkenin tarihi, bu ülkenin zaferleri, tarihî şahsiyetleri hepimizin malıdır; hiçbir partinin, kişinin tekelinde değildir. Millî meseleler konusunda hiçbirimizin hassasiyeti farklı değildir. Bizi bu alanlarda kimse sınamaya kalkışmasın. Bakın, daha önce beş sınıflık ilköğretimi esas alan bir müfredat vardı, birinci sınıftan beşinci sınıfa kadar olan bir müfredat vardı. Sonra, kesintisiz Sekiz Yıllık Eğitim Yasası çıktıktan sonra ortaokullarla ilkokullar yan yana getirildi, mezcedilmedi. Birinci sınıftan başlayan, sekizinci sınıfa kadar süren bir müfredat hazırlanmadı. 1967’de hazırlanmış ezberci ve kişisel gelişime engel olan ve herkesin şikâyet ettiği bir müfredatımız vardı. Biz ne yaptık? Biz, birinci sınıftan sekizinci sınıfa kadar ilköğretim müfredatı hazırladık. Daha önce dördüncü sınıfın müfredatında olan bazı konular, somuttan soyuta doğru giderek, altıncı sınıfın -icabında- müfredatına girdi. Altıncı sınıfta olan, yedinci sınıfın, sekizinci sınıfın müfredatına girdi. Ama kesinlikle bunların yer almaması söz konusu değildir. Bunu söyleyenler kesinlikle doğru söylemiyorlar. Bakın, Çanakkale savaşları nerelerde var? İlköğretim sosyal bilgiler dördüncü sınıf kitabı ikinci ünite “Geçmişimi Öğreniyorum” bölümünde, ilköğretim sosyal bilgiler kitabı yedinci sınıf yedinci ünite “Ülkeler Arası Köprüler”, ilköğretim “İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük” sekizci sınıf birinci ünite “Cepheden Cepheye Mustafa Kemal”, lise üç inkılap tarihinde “20’nci Yüzyıl”, “Osmanlı İmparatorluğu” gibi ünitelerde bütün detaylarıyla bu mesele ele alınmaktadır. Biz sadece bunun teorik bilgisini vermekle yetinmedik, iktidara geldiğimizden beri Millî Eğitim Bakanlığı seksen ilden Çanakkale’ye her yıl 10 bin öğrenciyi resmen götürdü. Bunların ihaleleri yapıldı, Türkiye'nin en iyi taşıma firmaları tarafından taşındı, orada yıldızlı otellerde kaldılar. Bunu en iyi Çanakkaleliler bilirler. MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Eğitimdeki ağırlığı nedir Sayın Bakan? MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) - Bizim amacımız, orada koyun koyuna yatan seksen bir ilin insanını, 780 bin kilometrekarede ve 70 milyon insanın kardeşliğini pekiştirmekti. Biz bunun pratiğini yapıyoruz Sayın Milletvekili. Dolayısıyla, iddia ettiğiniz gibi kesinlikle bunların görmemezlikten gelinmesi, önemsenmemesi ve bu konuda bir rahatsızlığımız kesinlikle söz konusu değildir. Bakın, Anayurt Oteli’yle ilgili olarak Sayın Vekil bir iddia ortaya attı. Yüz temel eseri, değerli arkadaşlarım, ben tek başıma Müsteşarımla birlikte oturup hazırlamadım. Türkiye’de onlarca bilim adamı, onlarca edebiyat adamı, düşünce adamı, fikir adamı bir araya geldi ve bir komisyon marifetiyle bu tespit edildi. Bunun içinde Anayurt Oteli de vardı. Fakat bazı arkadaşlarımız buradaki uygunsuz ifadeleri bize bildirdiler ve Değerli Vekilim, o listeden Anayurt Oteli’nin çıkması yıllar oldu. MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Sitenizde duruyor Sayın Bakan. MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Yıllar oldu… MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Sitenizde şu anda duruyor Sayın Bakan. MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Bakın, Sayın Vekilim, biz bununla ilgili basın açıklamaları yaptık. MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Bir gün önce baktım, sitenizde vardı. MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Sitemizde varsa yanlıştır, eğer varsa yanlıştır. Ama bu okullarda şu anda yüz temel eser arasında önerilmemektedir, bunu bilmenizi isterim. MEHMET ŞANDIR (Mersin) – O zaman niye sitenize bakmıyorsunuz? MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) - Arkadaşlar, PISA sınavlarına Türkiye’yi biz ortak ettik -OECD tarafından yapılan- çünkü bizden önce yapılmıyordu ki Türkiye'nin kaçıncı sırada olduğu bilinsin. Biz para verdik buna, “Bir yabancı ölçme ve değerlendirme şirketi ve kuruluş bizim yüzümüze ayna tutsun.” dedik. Bir durum tespiti yapmamız gerekiyordu. Bakın, biz eğer şeffaf hareket etmesek de bir şeyleri örtme tarafında olsaydık bunlar olmazdı. Değerli Milletvekili dershane sayısının geometrik arttığını ifade ediyor. Değerli arkadaşlarım, ben size rakamları veriyorum: Bakın, size sadece 2004 yılı, hatta daha öteye geçelim, 2003-2004’te -bizim iktidara geldiğimiz yıl, biz iktidara gelir gelmez böyle bir patlama söz konusu değil, bu, geçmişin bir devamıdır- bakın, dershanelerdeki yıllık artış oranı yüzde 21’dir, sonra 2004-2005’te yüzde 16’dır, 2006-2007’de yüzde 11,65’e inmiş, 2007-2008’de artış oranı yüzde 1,13’tür. Bunlar resmî rakamlar. Öğrenci sayısındaki artışı söylüyorum size: Değerli arkadaşlarım, bakın, 2002-2003 öğretim yılında yüzde 3’tür, 2003-2004‘te yüzde 10’dur, bakın bu seneki, 2007-2008’deki artış oranı yüzde 4,76’dır. MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Dershane sayısı kaç Sayın Bakanım? MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Hayır, ben onu da söylüyorum. Efendim, bakın, dershane sayısı şöyle olabilir: İnsanlar bunu kârlı görerek “Ben de bu alana gireyim.” diyebilirler. Dershane sayısındaki artış önemli değil, öğrenci sayısındaki artış önemlidir, dershaneye giden öğrenci sayısındaki artış önemlidir. MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Kârlı bir sektör olduğunu kabul ediyorsunuz. MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Şimdi, bir başka şey: Efendim, biz Millî Eğitim Vakfının olağan genel kurulunda usulsüzlük yapmışız. Bir öğretim üyesi de, mahkemeye gidilmiş… Bakın, burada söylenen şey şu, biraz önce Sayın İnce de söyledi, burada, 110 trilyonluk mal varlığı var, 36 trilyon parası var. Değerli arkadaşlar, bakın, ben Meclisin huzurunda ve milletin huzurunda şunu çok net söylüyorum: Tüyü bitmemiş yetimin hakkı olan bu paraların 1 kuruşuyla ilgili, benim ve arkadaşlarımın bir suistimali çıkarsa bütün millet önünde özür dilerim, yaptığım yanlışı kabul ederim ve her türlü ithamı da yafta gibi alnıma yapıştırırım. (AK PARTİ sıralarından alkışlar) MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Sayın Bakan, bak bak! MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Esas sıkıntı nedir, biliyor musunuz arkadaşlar? Esas -bizim burada kimseye vermeyecek hesabımız yok- arkadaşlar, bu Vakfın yönetiminde on yıllarca bulunan ama hakikaten işin rantından yararlanan bir ekip, eski yönetim bu seçimi kaybettikten sonra mahkemelere başvurdu. Bakın, biraz önce söylediğiniz ifadeler mahkemenin ifadeleri değil. Bilirkişi bir tespitte bulunuyor. Mahkemenin bunu ne kadar ciddiye alıp almadığı mahkeme sonuçlanınca mahkemenin kayıtlarında, gerekçeli kararında görülür. Mahkeme böyle bir şey söylüyormuş gibi bunu söylemek hakkaniyetle, vicdanla, izanla kesinle bağdaşmaz. MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Mahkeme iptal etti… MUHARREM İNCE (Yalova) – Genelge iptal oldu Sayın Bakan. MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Mahkeme iptal etti, karar burada; verebilirim size. MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Bakın arkadaşlar, yok böyle bir şey. “Bundan utanç duymuyor musunuz?” diyor. Onun üzerinden kaç olağan genel kurul geçti. “Bundan utanç duymuyor musunuz?” diyor arkadaşım. Arkadaşlar, kulaktan dolma taşıma bilgilerle buraya getirip hüküm serdetmek esas utanılacak şeydir, bunu özellikle ifade etmek istiyorum. (AK PARTİ sıralarından alkışlar) Peki, şimdi bakın Değerli Vekilim “Siz Anadolu liselerini ortadan kaldırdınız, genel liseye dönüştürdünüz.” dedi. Şimdi, Milliyetçi Hareket Partisi değerli yöneticileri de var burada. Yıllar yılı geçmişe yönelik söylemlerinize bakalım. Siz, yıllar yılı yabancı dilde eğitimin doğru olmadığını, bunun bir sömürge mantığı olduğunu söylemediniz mi? İlk defa Anadolu liselerinde yabancı dilde eğitimi ortadan kaldıran bu İktidardır, biziz, yabancı dil eğitimi devam ediyor. Yabancı dilde eğitim kaldırılmıştır arkadaşlar. Bir matematik öğretmeni, arkadaşlar… MEHMET EKİCİ (Yozgat) – Anadolu imam-hatip lisesiyle imam hatip lisesini niçin birleştirdiniz? MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Sayın Vekilim, bakın bu, tartışma usulüne aykırıdır. Oradan bana laf atarsanız sizi orada oturmaz hâle getiririm. Netice itibarıyla… (AK PARTİ sıralarından alkışlar) KÜRŞAT ATILGAN (Adana) – Dövecek misin yani? HÜSEYİN YILDIZ (Antalya) – Bizi millet oturttu buraya. MİLLÎ EĞİTİM BAKANI HÜSEYİN ÇELİK (Devamla) – Böyle şey olmaz Sayın Başkan. Oturduğunuz yerden korsan bildiri sunamazsınız. --- **Kaynak gösterme:** Hüseyin Çelik (AK Parti, Van). “2009 yılı merkezi yönetim bütçesi (s.s.312) 2007 yılı merkezi yönetim kesin hesap kanunu tasarısı ile merkezi yönetim bütçesi kapsamındaki idare ve kurumların 2007 bütçe yılı kesin hesap tasarısı (s.s.313)”. TBMM Genel Kurulu, 33. Birleşim tutanağı, 21 Aralık 2008. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/konusma/huseyin-celik-23-2008-12-21-2009-yili-merkezi-yonetim-butcesi-s-s-312-2007-yili-merkezi-yonetim (erişim: 28 Ekim 2026). Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.