# CHP Grubu önerisi münasebetiyle

- **Tür:** Genel Kurul konuşması (TBMM 27. Dönem)
- **Konuşmacı:** İmam Hüseyin Filiz (İYİ Parti, Gaziantep)
- **Yer:** TBMM Genel Kurulu, 43. Birleşim
- **Tarih:** 5 Ocak 2022
- **Gündem:** CHP Grubu önerisi münasebetiyle
- **Tutanak (TBMM):** https://www.tbmm.gov.tr/milletvekili/UyeGenelKurulKonusmalariDetay?eid=103198
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/konusma/imam-huseyin-filiz-27-2022-01-05-chp-grubu-onerisi-munasebetiyle

> İmam Hüseyin Filiz (İYİ Parti), 5 Ocak 2022 tarihinde TBMM Genel Kurulu, 43. Birleşim oturumunda konuştu (gündem: CHP Grubu önerisi münasebetiyle); konuşma 314 kelime.

## Konuşma metni (tutanaktan)

İYİ PARTİ GRUBU ADINA İMAM HÜSEYİN FİLİZ (Gaziantep) – Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; Cumhuriyet Halk Partisi Grubunun öğretmen atamalarında 2016 yılından bu yana yapılan sözlü sınavların araştırılması için vermiş olduğu grup önerisi üzerine İYİ Parti Grubumuzun görüşlerini sunmak üzere söz almış bulunmaktayım. Genel Kurulu ve yüce Türk milletini saygılarımla selamlıyorum.

Değerli milletvekilleri, öğretmen atamaları için yapılan sözlü sınavlarda taraf tutularak haksızlıkların yapıldığı, yıllardan beri dile getirilmektedir.

Değerli milletvekilleri, ilk ve ortaöğretimde sınavlardan bunalmış olarak üniversiteye başlayan gençlerimiz, barınma, burs, kredi gibi sorunlarla boğuşarak sıkıntılı bir eğitim sürecinden sonra mezun olmaktalar. Kontenjanlar konusunda arz talep dengesi sağlanmadığından ve iktidarın gerçekçi istihdam politikasının olmamasından kaynaklanan diplomalı işsizlerimizin sayısı her geçen gün artmaktadır. Eğitim fakültesi ve diğer fakültelerden pedagojik formasyon derslerini alıp atama bekleyen mezun sayısı 700 bin civarındadır. Gençlerimiz işsizliğe ilaveten bir de adaletsiz uygulamalarla karşılaşınca psikolojileri bozulmakta, umutlarını kaybetmektedirler. Kendi rızıklarından keserek okuttukları çocuklarının iş bulamamaları ve daha da önemlisi, haksız ve adaletsiz bir sınav sonucu elendiklerini görmeleri aileleri de hüsrana uğratmaktadır.

Değerli milletvekilleri, KPSS’den çok yüksek not almalarına rağmen sözlü sınavlarda 60’ın altında not verilerek elenen çok sayıda öğretmen ve diplomalı gencimiz ne yapacağını şaşırmış durumda. 27 Aralık 2021 tarihinde açıklanan sözleşmeli öğretmen alımına ilişkin sözlü sınav sonuçlarına göre, Almanca branşında KPSS’den 91,5 puan alan bir aday mülakatta çok ilginçtir ki 51 puan alabiliyor; felsefe branşında KPSS’den 92,7 puan alan diğer bir aday da 58 sınırında kalarak eleniyor. Tepkiler üzerine Millî Eğitim Bakanlığı, yazılı bir açıklamayla, tüm sınav merkezlerinde adaylara yöneltilen soruların eş değer nitelikte olup merkezî olarak hazırlanmakta olduğunu ifade etti. Aslında, yazılı sınavda 90’nın üzerinde puan alan bir adayın mülakatta 3 soruyla 50 puan civarında bırakılması Bakanlığın açıklamasının inandırıcı olmaktan uzak olduğunu göstermektedir. Sözlü sınavlarda subjektiflik olabilir, hatta jüri üyesi kendisinin dahi cevabını bilmediği soru sorabilir ama yönetimlerin görevi, subjektifliklerin olmadığı, adaylar arasında adaletin sağlanacağı, ayrımın yapılmayacağı bir sistemi geliştirmektedir.

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

İMAM HÜSEYİN FİLİZ (Devamla) – Tamamlayabilir miyim?

---

**Kaynak gösterme:** İmam Hüseyin Filiz (İYİ Parti, Gaziantep). “CHP Grubu önerisi münasebetiyle”. TBMM Genel Kurulu, 43. Birleşim tutanağı, 5 Ocak 2022. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/konusma/imam-huseyin-filiz-27-2022-01-05-chp-grubu-onerisi-munasebetiyle (erişim: 28 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/milletvekili/UyeGenelKurulKonusmalariDetay?eid=103198

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.