# İlköğretim ile Ortaöğretim Kurumlarında Akran Zorbalığının Araştırılması ve Alınabilecek Önlemlerin Belirlenmesi Alt Komisyonu Raporu hakkında görüşme

- **Tür:** Komisyon konuşması (TBMM 28. Dönem)
- **Konuşmacı:** Yıldız Konal Süslü (AK Parti, İstanbul)
- **Yer:** TBMM Dilekçe Komisyonu
- **Tarih:** 23 Temmuz 2026
- **Gündem:** İlköğretim ile Ortaöğretim Kurumlarında Akran Zorbalığının Araştırılması ve Alınabilecek Önlemlerin Belirlenmesi Alt Komisyonu Raporu hakkında görüşme
- **Tutanak (TBMM):** https://www.tbmm.gov.tr/milletvekili/UyeKomisyonKonusmaTutanakDetay?tutanakId=89935
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/konusma/yildiz-konal-suslu-2026-07-23-ilkogretim-ile-ortaogretim-kurumlarinda-akran-zorbaliginin-arastirilma-2

> Yıldız Konal Süslü (AK Parti), 23 Temmuz 2026 tarihinde TBMM Dilekçe Komisyonu oturumunda konuştu (gündem: İlköğretim ile Ortaöğretim Kurumlarında Akran Zorbalığının Araştırılması ve Alınabilecek Önlemlerin Belirlenmesi Alt Komisyonu Raporu hakkında görüşme); konuşma 300 kelime.

## Konuşma metni (tutanaktan)

YILDIZ KONAL SÜSLÜ (İstanbul) - Ben, bütün vekillerimize katkıları için çok teşekkür ediyorum, özellikle bunları takip edeceğimizi belirtmek istiyorum.

Evet, rehberlik sorunu nitelik ve nicelik olarak bütün raporlarda karşımıza çıkan bir mesele. Sadece sayı da yetmez, rehberlikçilerin kendi meslek alanlarıyla ilgili yeterlilikleri de çok önemli. Çocuklarımızı test ve tost arasında kalan bir nesil olarak değil de gerçekten evrensel ahlak, erdem üzerine bir kişilikle inşa etmeyi başarırsak aslında... Yoksa gittikleri okullar da bunu kurtarmıyor, en iyi okulda da en kötü okulda da olsalar... Davranış başka bir şey çünkü, algılama şekli başka bir şey. Doğurduğumuz çocukları biz büyütmüyoruz yani çocuklarımız maalesef dış dünya ve sosyal medyanın, oynadıkları dijital oyunların etkisiyle bir kişilik geliştiriyorlar ve bunlara karşı da topyekûn bir mücadele etmemiz lazım.

Evet, İbrahim Vekilimin söylediği şeyin altını ben de ısrarla çizmek istiyorum: Bu bir sistem sorunudur. Ve bu da net olarak şu şekilde: Bakanlıklarımız harekete geçti, bu çok kıymetli. Bütün Bakanlıklar kendi içerisinde bu dataya sahiplerdi ama temel sorunumuz şuydu: Birbirleriyle senkronize değillerdi yani bir çocuk rehberlik servisinde sorun yaşıyor ve bu tespit edildiğinde bu RAM'a, akabinde Aile ve Sosyal Hizmetlere veya işte Sağlık Bakanlığına, Adalet Bakanlığına açılan bir yelpaze olarak birbirini görebilse bu sorunlar daha davranışa dönüşmeden fark edilip, rehabilite edilip çözüm odaklı olabilirdi. Ama raporumuzun, Komisyonumuzun bu anlamdaki olumlu katkıları ve destekleri ile diğer komisyonların da, Suça Sürüklenen Çocuklardan tutun da bugün işte Maraş ve Urfa olaylarıyla ilgili komisyonun raporları da bunu destekleyecektir. Daha önce, çocukların istismardan korunmasına yönelik komisyonda da aynı sonuçlara ulaştık. Çocuğun merkeze alındığı... Hatta belki Türkiye Büyük Millet Meclisinde başlı başına daimî çocuk komisyonu ihdas edilerek bunun takip edilmesi ve bunları yöneten bir üst mekanizmanın olması bu sorunu çözecektir diyoruz. Komisyonumuz bunların tümüne ağırlık verdi ve vekillerimize bu altını çizdiğimiz hassasiyetlere gösterdikleri hassasiyet, ortak akıl için de son kez teşekkür etmek istedim.

Sağ olun Başkanım.

---

**Kaynak gösterme:** Yıldız Konal Süslü (AK Parti, İstanbul). “İlköğretim ile Ortaöğretim Kurumlarında Akran Zorbalığının Araştırılması ve Alınabilecek Önlemlerin Belirlenmesi Alt Komisyonu Raporu hakkında görüşme”. TBMM Dilekçe Komisyonu tutanağı, 23 Temmuz 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/konusma/yildiz-konal-suslu-2026-07-23-ilkogretim-ile-ortaogretim-kurumlarinda-akran-zorbaliginin-arastirilma-2 (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/milletvekili/UyeKomisyonKonusmaTutanakDetay?tutanakId=89935

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.