# Türkiye genelinde eğitim kalitesinin artırılması için yapılması gerekenlerin belirlenmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi (10/1770)

- **Tür:** Meclis araştırması önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 10/1770
- **Tarih:** 12 Eylül 2024
- **İlk imza:** Mehmet Satuk Buğra Kavuncu (İYİ Parti, İstanbul)
- **İmza sayısı:** 1
- **Son durum (TBMM):** Gündemde
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/0cbb4e00-2d7d-4ebb-8519-0191eb4c4252
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/onerge/10-1770-turkiye-genelinde-egitim-kalitesinin-artirilmasi-icin-yapilmasi-gerekenlerin-belirlenmesi

> 10/1770 esas numaralı meclis araştırması önergesi 12 Eylül 2024 tarihinde verildi; ilk imza: Mehmet Satuk Buğra Kavuncu (İYİ Parti); 1 imza. Son durum (TBMM): Gündemde.

## Önerge metni

Son yıllarda ülkemizde eğitim kalitesinin düştüğü yönünde kamuoyunda artan bir kaygı söz konusu olup, bu durumun nedenleri ve çözüm yollarının araştırılması büyük bir önem arz etmektedir. Eğitim, bireylerin sosyal, kültürel ve ekonomik hayata aktif katılımını sağlamakla birlikte, ülkemizin kalkınmasında da kritik bir rol oynamaktadır. Ancak, eğitim sistemimizde yaşanan kalite düşüşleri, öğrencilerin başarı oranlarında gerilemelere ve eğitimde firsat eşitliğinin zedelenmesine yol açmaktadır. Bu bağlamda, belirtilen hususların araştırılması ve gerekli tedbirlerin alınması amacıyla Anayasa'nın 98. maddesi ile içtüzüğün 104 ve 105. maddeleri uyarınca bir Meclis Araştırması açılmasını saygılarımızla arz ederiz.

GEREKÇE

Eğitim kalitesinin düşme sebeplerinin detaylı bir şekilde incelenmesi gerekmektedir. Eğitim politikalarındaki değişiklikler, müfredat yapısındaki sorunlar, öğretmen eğitimi ve motivasyonu, okulların fiziki altyapısındaki eksiklikler, öğrenci ve öğretmenler üzerindeki ağır sınav yükü, ekonomik koşulların eğitime olumsuz etkileri gibi unsurların, eğitim kalitesi üzerindeki etkileri derinlemesine araştırılmalıdır.

Öğrenci başarı oranlarını artırmaya yönelik somut adımların atılması için Eğitim sisteminin başarı düzeyini artırmak için hangi somut adımların atılması gerektiği belirlenmelidir. Öğrenci başarı oranlarını artırmaya yönelik olarak öğretmen niteliğinin artırılması, öğrencilere yönelik psikososyal destek hizmetlerinin yaygınlaştırılması, ders materyallerinin modernize edilmesi, okul ve aile iş birliğinin güçlendirilmesi gibi alanlarda alınması gereken tedbirler değerlendirilmelidir.

Uygulanan projelerin başarı ölçütlerinin araştırılması için eğitim kalitesini artırmak amacıyla bugüne kadar uygulanmış projelerin başarısının nasıl ölçüldüğü ve bu projelerin etkililiği değerlendirilmelidir. Mevcut projelerin hangi kriterler üzerinden denetlendiği, uygulamalarda yaşanan eksiklikler ve elde edilen sonuçların analiz edilmesi gerekmektedir. Ayrıca, bu projelerin sürdürülebilirliği ve günümüz ihtiyaçlarına uygun olup olmadığına da bakılmalıdır.

Bu nedenlerle, Türkiye genelinde eğitim kalitesinin artırılmasına yönelik adımların belirlenmesi ve gerekli iyileştirmelerin yapılması için Anayasa'nın 98. maddesi ile içtüzüğün 104 ve 105. maddeleri uyarınca bir Meclis Araştırması açılmasını saygılarımızla arz ederiz.

---

**Kaynak gösterme:** Mehmet Satuk Buğra Kavuncu (İYİ Parti, İstanbul). “Türkiye genelinde eğitim kalitesinin artırılması için yapılması gerekenlerin belirlenmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi”. TBMM 28. Dönem meclis araştırması önergesi 10/1770, 12 Eylül 2024. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/onerge/10-1770-turkiye-genelinde-egitim-kalitesinin-artirilmasi-icin-yapilmasi-gerekenlerin-belirlenmesi (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/0cbb4e00-2d7d-4ebb-8519-0191eb4c4252

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.