# Örgün eğitimdeki öğrencilerin karşılaştığı yoksulluk sorununun araştırılarak çocuk yoksulluğuna karşı çözüm önerileri geliştirilmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi (10/3184)

- **Tür:** Meclis araştırması önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 10/3184
- **Tarih:** 8 Ekim 2025
- **İlk imza:** Umut Akdoğan (CHP, Ankara)
- **İmza sayısı:** 21
- **Son durum (TBMM):** Gündemde
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/94a5331c-51c8-4701-95b4-0199dc25e2f4
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/onerge/10-3184-orgun-egitimdeki-ogrencilerin-karsilastigi-yoksulluk-sorununun-arastirilarak-cocuk-yoksull

> 10/3184 esas numaralı meclis araştırması önergesi 8 Ekim 2025 tarihinde verildi; ilk imza: Umut Akdoğan (CHP); 21 imza. Son durum (TBMM): Gündemde.

## Önerge metni

Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre 2024-2025 eğitim öğretim yılında ülke genelinde örgün eğitim kapsamında okul öncesi eğitim, ilköğretim ve ortaöğretim düzeyinde 9 milyon 212 bin 833'ü erkek, 8 milyon 743 bin 690'ı kız olmak üzere toplam 17 milyon 956 bin 523 öğrenci eğitim almakta, öğrencilerin 15 milyon 366 bin 143'ü resmî, 1 milyon 539 bin 579'u özel ve 1 milyon 50 bin 801'i ise açık öğretim kurumlarında eğitim görmektedir.

Geleceğin Dünyasına Hazırlanırken Eğitime Bakış - PISA 2022 Bulguları Işığında Türkiye'de Eğitimin Durumu Araştırması"na göreyse 15 yaş üstündeki öğrencilerin yüzde 2'si okuldan sonra hiç akşam yemeği yememekte, yüzde 10'u ise haftada bir gün akşam yemeği yiyememektedir. Türkiye'de öğrencilerin yüzde 19,2'si en az bir gün parası olmadığı için yemek yiyemezken, yüzde 1,9'u parası olmadığı için her gün aç kalmaktadır. Ankara Tabip Odası (ATO) araştırmasına göreyse her 5 çocuktan 1'inin okula aç gitmektedir.

Bilindiği üzere Türkiye Cumhuriyeti sosyal devlet hüviyetine sahiptir. Anayasamızın 41'inci maddesi uyarınca "Devlet, ailenin huzur ve refahı ile özellikle ananın ve çocukların korunması ve aile planlamasının öğretimi ile uygulanmasını sağlamak için gerekli tedbirleri alır, teşkilâtı kurar. Her çocuk, korunma ve bakımdan yararlanma, yüksek yararına açıkça aykırı olmadıkça, ana ve babasıyla kişisel ve doğrudan ilişki kurma ve sürdürme hakkına sahiptir."

Eğitim hayatındaki çocuklarımızın maddi ve manevi gelişimi açısından "açlık" ve ağır yoksulluk koşulları ile karşı karşıya kalması, toplumsal hayatımızı ve geleceğimizi de etkilemekte bu nedenle çocuklarımızın daha iyi koşullara kavuşması için gereken tedbirler alınmalıdır.

Bu kapsamda, içtüzüğün 104 ve 105'inci maddeleri uyarınca örgün eğitim kapsamındaki çocuklarımızın karşı karşıya kaldığı açlık ve derin yoksulluk sorununun tespiti ile çözüm yollarının bulunması amacıyla bir meclis araştırması açılması için gereğini arz ederiz. ür Erden iNCESU Av. Umut AKDOĞAN

ORUR BASKANLE

---

**Kaynak gösterme:** Umut Akdoğan (CHP, Ankara). “Örgün eğitimdeki öğrencilerin karşılaştığı yoksulluk sorununun araştırılarak çocuk yoksulluğuna karşı çözüm önerileri geliştirilmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi”. TBMM 28. Dönem meclis araştırması önergesi 10/3184, 8 Ekim 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/onerge/10-3184-orgun-egitimdeki-ogrencilerin-karsilastigi-yoksulluk-sorununun-arastirilarak-cocuk-yoksull (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/94a5331c-51c8-4701-95b4-0199dc25e2f4

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.