# Türkiye'deki sığınmacılar ile yabancı uyruklu öğrencilerin öğrenim durumlarının araştırılması amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi (10/83)

- **Tür:** Meclis araştırması önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 10/83
- **Tarih:** 6 Temmuz 2023
- **İlk imza:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde)
- **İmza sayısı:** 21
- **Son durum (TBMM):** Gündemde
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/0735e4a9-29b4-418f-b1c5-01892c838878
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/onerge/10-83-turkiye-deki-siginmacilar-ile-yabanci-uyruklu-ogrencilerin-ogrenim-durumlarinin-arastirilm

> 10/83 esas numaralı meclis araştırması önergesi 6 Temmuz 2023 tarihinde verildi; ilk imza: Ömer Fethi Gürer (CHP); 21 imza. Son durum (TBMM): Gündemde.

## Önerge metni

Suriye'de yaşanan olaylar ile çok ciddi bir göç dalgası ile karşılaşılmış ve beş milyona yakın kişi ülkemize gelmiştir. Afganistan, Irak gibi ülkelerden ülkemize gelenlerle sayısal olarak tam bilinmese de farklı kaynaklarda yer alan bilgiler ile sekiz milyona yakın yabancı uyruklu kişi ülkemizde yaşamaktadır.

Doğal olarak ülkemizdeki bu nüfus artışı farklı sorunlar da yaratmıştır. Ülkemizde çocuk doğumu ve büyüme süreçleri, eğitimi ihtiyaç kılmıştır. Bu nedenle Mili Eğitim Bakanı'na verdiğim soru önergesi

İ ile konuyu sorguladım. "2020-2023 eğitim yılında okula giden Suriyeli öğrenci sayısının illere ve

| cinsiyete göre dağılımı nedir? Suriyeli öğretmen sayısı kaçtır? Suriyeli öğrencilerden oluşan okul sayısı

| kaçtır? Okullarda öğrencilere psikolojik eğitim verilmekte midir? Okula devam yaşında olup okulla buluşmayan Suriyeli çocuk sayısı kaçtır? Okula başlayıp eğitimini bırakan Suriyeli sayısı kaçtır?" şeklindeki sorularıma yanıt istedim. Okullarda Suriyeli öğretmenlerin de görev yapmakta olduğuna dikkat çeken dönemin Milli Eğitim Bakanı, "Teşvik ödemeleri UNICEF tarafından yapılmakta olan Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarındaki sınıf dışı etkinlikler, saha çalışmaları, tercümanlık, aile bilgilendirme faaliyetleri gibi belirlenen alanlarda destek olan Suriyeli gönüllü eğiticiler görev yapmaktadırlar. Gönüllü eğitici sayısı 11.911"dir. Göç İdaresi Genel Müdürlüğü'nün verilerine göre, eğitim çağında 1.272.691 (5-17 yaş) nüfus bulunmaktadır. Eğitim çağındaki nüfusun 839.735'i öğrenci olup, eğitim öğretime dahil edilmiştir. Okullaşamayan 432.956 geçici koruma altındaki öğrencilerin okullara kayıt süreci ise devam etmektedir" açıklamasında bulunmuştur. Sonuçta ülke nüfusu bu göç dalgası ile değişti. Hemen hemen her ilde yerleşik yaşama geçen Suriyelilerin okuma çağına gelen çocuklarına doğal olarak eğitim veriliyor. Görünen o ki bu doğum hızıyla, birkaç yıl sonra gelen ve burada doğan nüfus ülkemizdeki Suriyeli sayısını oldukça artıracak. Her ilde iş kuran, iş yeri açan ve mülk edinenlerin geri gitmesinin zor görüldüğü de dikkate alındığında, Türkiye"nin en azından gelecek için gerekli planlamaları bugünden itibaren yapması gerekmektedir.

Elde edilen veriler eğitimde önemli bir konunun varlığının da göstergesidir. Bu nedenle durum çok boyutlu ele alınmalıdır. Eğitim alan ya da alamayan yabancı uyruklular ve göç ile ülkemizde olan insanların eğitimdeki durumlarının incelenmesi, sorunlarının, uygulamada rastlanan sıkıntıların kapsamlı olarak ele alınması için bu konuda Anayasa'nın 98, İçtüzüğün 104 ve 105. maddeleri uyarınca Meclis araştırması açılmasını arz ederim.

---

**Kaynak gösterme:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde). “Türkiye'deki sığınmacılar ile yabancı uyruklu öğrencilerin öğrenim durumlarının araştırılması amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi”. TBMM 28. Dönem meclis araştırması önergesi 10/83, 6 Temmuz 2023. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/onerge/10-83-turkiye-deki-siginmacilar-ile-yabanci-uyruklu-ogrencilerin-ogrenim-durumlarinin-arastirilm (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/0735e4a9-29b4-418f-b1c5-01892c838878

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.