# Ücretli öğretmenlik modelinin tüm boyutları ile araştırılarak yaşanan sorunlara ilişkin çözüm önerilerinin tespiti amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi (10/1619)

- **Tür:** Meclis araştırması önergesi (TBMM 27. Dönem)
- **Esas no:** 10/1619
- **Tarih:** 16 Temmuz 2019
- **İlk imza:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde)
- **İmza sayısı:** 22
- **Son durum (TBMM):** Yasama Dönemi Sona Erdiğinden Hükümsüz Sayıldı
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/f72877c1-1951-037b-e050-007f01005610
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/onerge/27-donem-10-1619-ucretli-ogretmenlik-modelinin-tum-boyutlari-ile-arastirilarak-yasanan-sorunlara-iliskin-co

> 10/1619 esas numaralı meclis araştırması önergesi 16 Temmuz 2019 tarihinde verildi; ilk imza: Ömer Fethi Gürer (CHP); 22 imza. Son durum (TBMM): Yasama Dönemi Sona Erdiğinden Hükümsüz Sayıldı.

---

**Kaynak gösterme:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde). “Ücretli öğretmenlik modelinin tüm boyutları ile araştırılarak yaşanan sorunlara ilişkin çözüm önerilerinin tespiti amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi”. TBMM 27. Dönem meclis araştırması önergesi 10/1619, 16 Temmuz 2019. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/onerge/27-donem-10-1619-ucretli-ogretmenlik-modelinin-tum-boyutlari-ile-arastirilarak-yasanan-sorunlara-iliskin-co (erişim: 28 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Meclis-Arastirma-Onergesi-Detay/f72877c1-1951-037b-e050-007f01005610

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.