# Türkiye genelinde ve İstanbul'da eğitim gören yabancı uyruklu öğrenci sayısına ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/10105 - **Veren:** Fethi Açıkel (CHP, İstanbul) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 1 Mart 2024 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 45 gün sonra, 15 Nisan 2024) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/dea20048-fe42-4251-9b12-018e095b6c26 - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-10105-turkiye-genelinde-ve-istanbul-da-egitim-goren-yabanci-uyruklu-ogrenci-sayisina-iliskin > Fethi Açıkel (CHP), 1 Mart 2024 tarihinde 7/10105 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 45 gün sonra, 15 Nisan 2024). ## Önerge metni Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sn. Prof. Dr. Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak Anayasa'nın 98 ve İçtüzüğün 96. maddeleri gereğince yanıtlanmasını arz ederim. £ 26.02.2024 YKAKEL Prof. Dr. Fethi Açıkel İstanbul Milletvekili Kontrolsüz göç ve göç yönetimindeki plansızlığın, özellikle İstanbul'da büyük sorunlara neden olduğu görülmektedir. İstanbul, dünyada en çok düzensiz göçmen ve sığınmacıya ev sahipliği yapan şehir konumundadır. Başta barınma, istihdam, eğitim ve sağlık olmak üzere, İstanbul'da kontrolsüz göçün neden olduğu sorunlar, merkezi iktidarın plansızlığı yüzünden adeta çözümsüzlüğe sürüklenmiştir. Bu çözümsüzlük durumu, temel kamu hizmetlerinde de ciddi aksaklıklara ve vatandaşlarımızın mağduriyetine neden olmaktadır. Başta İstanbul olmak üzere özellikle büyükşehirlerimizde ve sınır illerimizde, devlet okullarında sınıf başına düşen öğrenci sayısında, kontrolsüz göç kaynaklı sığınmacı/göçmen öğrenci sayısı yüzünden ciddi bir artış olduğu yönünde şikayetler kamuoyuna yansımaktadır. Veli ve ailelerden, sınıfların kalabalığı ve yabancı uyruklu öğrenci sayısındaki artış yüzünden eğitimdeki niteliğin düşmesi konularında tarafımıza da sıklıkla şikayetler gelmektedir. Özellikle yabancı uyruklu öğrenci sayısının yüksek olduğu okul ve sınıflarda, oluşan dil bariyeri sorunu nedeniyle Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı öğrencilerimiz mağdur olmakta, öğretmenlerimiz sınıflarda yabancı uyruklu öğrencilere ortalama üstü zaman ayırmak durumunda kalmaktadır. İstanbul Milli Eğitim İl Müdürlüğü tarafından güncel olarak paylaşılan verilerde, İstanbul'da toplam 2 milyon 922 bin öğrenci, 160 bin 483 öğretmen, 6.862 okul/kurum ve 104.745 derslik olduğu gözükmektedir. Bakanlığınıza bağlı, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü'ne bağlı Göç ve Acil Durumlarda Eğitim Daire Başkanlığı tarafından Ocak 2022'de yayımlanan Türkiye'deki yabancı uyruklu öğrencilere ilişkin rapora göre ise; 2022 yılı Ocak itibariyle İstanbul'da 168.083 yabancı uyruklu öğrenci olduğu gözükmektedir. Şubat 2024 itibariyle Türkiye'de toplam yabancı uyruklu öğrenci sayısı kaçtır? Şubat 2024 itibariyle İstanbul'daki toplam yabancı uyruklu öğrenci sayısı kaçtır? Şubat 2024 itibariyle, Türkiye'de görev yapan yabancı uyruklu ya da sonradan vatandaşlık alarak Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olan öğretmen sayısı kaçtır? Yabancı uyruklu öğrencilerinin köken dağılımı nasıldır? İstanbul'da yabancı uyruklu öğrencilerin ilçe dağılımı/kırılımı nasıldır? Yabancı uyruklu öğrenci sayısının yüksek olduğu mahalle ve ilçelerde, Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı öğrencilerimizin eğitim hakkının zedelenmemesi amacıyla bakanlığınız tarafından bir çalışma yapılmakta mıdır? ## Bakanlığın cevabı İlgi (o: a) 08.01.2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1355405 sayılı yazınız. b) 26.02.2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1387152 sayılı yazınız. c) 08.03.2024 tarihli ve E-43432547-120.07.04-1393615 sayılı yazınız. ç) 08.03.2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1394250 sayılı yazınız. Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazıyla iletilen Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7/7922, Mardin Milletvekili George ASLAN'ın 7/9718, İstanbul Milletvekili İskender BAYHAN'ın 7/9987, İzmir Milletvekili İbrahim AKIN'ın 7/9989, İstanbul Milletvekili Fethi AÇIKEL 'in 7/10105, Zonguldak Milletvekili Eylem Ertuğ ERTUĞRUL'un 7710108 ve Diyarbakır Milletvekili M. Sezgin TANRIKULU'nun 7/10109 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur. Milli Eğitim Bakanı 7/10405 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ Ülkemizde 9480,64 Suriye, 905,83 Irak, 904,62 Afganistan, 961,25 İran, 90,99 Rusya Federasyonu, 960,84 Azerbaycan, 90,59 Özbekistan, 960,51 Mısır, 90,46 Kazakistan, 960,37 Türkmenistan ve 963,90 olmak üzere, Şubat 2024 tarihi itibarıyla 160 farklı ülkeden 1.006.821 yabancı uyruklu öğrenci bulunmakta olup, İstanbul ilinde 93.768 kadın, 91.557 erkek olmak üzere 185.325 yabancı uyruklu öğrenci bulunmaktadır. Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'nin 3. maddesi ile çocuğun yararının esas alınacağı düzenlenmiş 28. maddesiyle eğitim ve öğretim hakkı taraf devletler tarafından kabul edilmiş ve bu hakkın fırsat eşitliği temelinde, ilköğretimin herkes için zorunlu ve parasız hale getirilmesi vurgulanmıştır. Bununla birlikte Anayasamızın "TI. Eğitim ve öğrenim hakkı ve ödevi" başlıklı 42. maddesinde eğitim hakkı güvence altına alınmış olup ülkemizde yaşayan mülteci/geçici koruma altındaki çocuklar da dâhil olmak üzere tüm çocuklara ücretsiz ve eşit eğitim alma hakkı tanınmıştır. Bakanlığımızca ülkemizde bulunan tüm çocukların eğitime erişimlerinin sağlanması amacıyla çalışmalar yürütülmektedir. --- **Kaynak gösterme:** Fethi Açıkel (CHP, İstanbul). “Türkiye genelinde ve İstanbul'da eğitim gören yabancı uyruklu öğrenci sayısına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/10105, 1 Mart 2024. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-10105-turkiye-genelinde-ve-istanbul-da-egitim-goren-yabanci-uyruklu-ogrenci-sayisina-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/dea20048-fe42-4251-9b12-018e095b6c26 Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.