# Köy ve kasabalarda bulunan okullara ve bu okullara kayıtlı olan öğrencilere ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/13782 - **Veren:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 4 Temmuz 2024 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 47 gün sonra, 20 Ağustos 2024) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/4bbea594-2066-427e-8c35-019081a3e490 - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-13782-koy-ve-kasabalarda-bulunan-okullara-ve-bu-okullara-kayitli-olan-ogrencilere-iliskin > Ömer Fethi Gürer (CHP), 4 Temmuz 2024 tarihinde 7/13782 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 47 gün sonra, 20 Ağustos 2024). ## Önerge metni Aşağıdaki sorularımın Anayasa'nın 98 ve TBMM İçtüzüğünün 96. ve 99. Maddeleri uyarınca T.C. Milli Eğitim Bakanı Sn. Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim. Saygılarımla. 27.06.2024 Eğitim, bir ülkenin sosyal ve ekonomik kalkınmasının temel taşlarından biridir. Köy ve kasaba okulları, kırsal kesimlerde yaşayan öğrencilerin eğitime erişimini sağlamada kritik bir rol oynamaktadır. Bu okulların kapatılması ve öğrencilerin taşımalı eğitim sistemine yönlendirilmesi, köylerden göçü artırmakta ve tarımsal üretimi de olumsuz etkilemektedir. Ayrıca, öğrencilerin eğitimlerine olumsuz yansımasının yanında okul-veli ilişkisi de sorunlu bir hal almaktadır. Bu bağlamda; 1. 2023 yılında yapılan genel seçimler öncesi dönemin Milli Eğitim Bakanı tarafından yapılan "Önümüzdeki 3 ay içerisinde Türkiye'deki hane sayısı 10'un altında olmayan ama köy okulu kapalı olan tüm okulları vatandaşlarımızın hizmetine sunacağız. Tüm köy okullarını açacağız." açıklamasına rağmen, köy ve kasabalarda okulların kapatılmaya devam edilmesi durumu göz önüne alındığında, 2002 ve 2024 yılları arasında kapatılan köy ve kasaba okullarının sayısı kaçtır? Yeniden açılan köy okulu var mıdır? 2. Niğde ilinde kaç köy ve kasaba okulu kapatılmıştır? İlkokul, ortaokul ve lise olarak dağılımı nedir? Kapanan köy okullarından kaçı yıkılmıştır? 3. 2002 ve 2024 yılları arasında Türkiye genelinde bulunan köy ve kasabalarda kaç okulda eğitim sağlanmaktadır? 2024 yılında kapanması planlanan okul sayısı kaçtır? 4. 2024 yılında ülkemizde taşımalı eğitim sistemi kapsamında bulunan öğrencilerin ilkokul, orta okul ve lise seviyelerine göre dağılımı nasıldır? Taşımalı eğitimde öğrenci sayısı itibari ile en yüksek olan ilk 5 il hangisidir? 5. 2002 yılında köy okullarına kayıtlı öğrenci sayısı nedir? 2023-2024 yılı öğretim yılında köylerde ve kasabalarda toplam öğrenci sayısı ne kadardır? Kaç öğretmen köy ve kasabalarda görev yapmaktadır? Kadrolu öğretmen sayısı kaçtır? 6. 2002-2003 ve 2023-2024 eğitim-öğretim dönemlerinde köylerde ve kasabalarda kaç okul bulunuyordu ve bu okulların kaçı ilkokul, ortaokul, okul öncesi kurum ve ortaöğretim kurumlarından oluşuyordu? Halen kaç okul kullanılabilir durumdadır? Son on yılda yapılan yeni köy ve kasaba okul sayısı kaçtır? Taşımalı eğitim sisteminde öğrencilerin uzun mesafeler katetmek ve farklı bir yerde eğitim almanın başarılarına etkileri üzerinde bir araştırma yapılmış mıdır? Taşımalı eğitim alan kız öğrencilerin bir üst okulda eğitime devam etme oranları nedir? Köy ve kasabalarda okulların kapatılması sonucunda kırsal kesimdeki öğrencilerin merkezi sınavlardaki başarı oranları bu kapanmalardan nasıl etkilenmiştir? Kapatılan köy ve kasaba okullarının yeniden açılması planlanmakta mıdır? 2024-2025 eğitim-öğretim yılında açılması ve kapatılması planlanan köy ve kasaba okullarının illere göre sayısal dağılımı nasıldır? Niğde ilinde kapatılması planlanan okul sayısı kaçtır? ## Bakanlığın cevabı F/13896 İlgi o: a) 04/07/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1453564 sayılı yazınız. 5 / ( 7 3 a b) 12/07/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1456730 sayılı yazınız. © 17/07/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1459047 sayılı yazınız. . Bakanlığımıza İlgi (a-b-c)'de kayıtlı yazıyla iletilen Diyarbakır Milletvekili Ceylan AKÇA CUPOLO'nun 7/13470, İzmir Milletvekili Sevda ERDAN KILIÇ'ın 7713476, Diyarbakır Milletvekili Serhat EREN'in 7/13482, İzmir Milletvekili İbrahim AKIN"ın 7/13778, Niğde Milletvekili Ömer Fethi GÜRER"'in 7/13782, İstanbul Milletvekili İsa Mesih ŞAHİN'in 7113784, Karabük Milletvekili Cevdet AKAY'ın 7/13786, Bartın Milletvekili Aysu BANKOĞLU'nun 7/13896 ve Ankara Milletvekili Adnan BEKER'in 7/13897 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ekte sunulmuştur. Bilgilerinize arz ederim. 1114382. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI "Strateji Geliştirme Başkanlığı SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ .Söz. konusu önergede talep edilen istatistiki (bilgiler, Bakanlığımızın "https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan Milli Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim adlı yayında yer alan "1.17 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 1. , 2. ve 3. düzey ve eğitim seviyesine göre okul, şube, öğrenci, öğretmen ve derslik sayısı" başlıklı tabloda yer almaktadır. 2023-2024 eğitim öğretim yılında öğrenci taşıma: uygulaması kapsamında ilköğretim düzeyinde 618.056; ortaö ğretim düzeyinde ise 394.644 öğrenciye taşıma hizmeti sunulmuştur. Öğrenci sayısı iübariyle ilköğretim seviyesinde Şanlıurfa, Diyarbakır, Van, Samsun ve Antalya; ortaöğretim seviyesinde ise Hatay, Diyarbakır, Şanlıurfa, Van ve Şımakli illeri ilk beş sırada yer almaktadır. Niğde Valiliğince konuya ilişkin olarak; 2002 ve 2024 yılları arasında köy ve beldelerde 21 ortaokul, 9 ilkokul olmak üzere 31 okulun kapatıldığı, lise düzeyinde ise kapatılan okul bulunmadığı, 2024 yılında taşımalı eğitim kapsamında 370 ilkokul, 762 ortaokul, 548 özel eğitim ve 715 lise öğrencisinin taşındığı, 2002 yılında köy ve beldelerde 18.151, 2024 yılında ise 17.200 öğrencinin kayıtlı olduğu, köy ve beldelerde 200 ücretli ve 1151 kadrolu öğretmen bulunduğu, 2023-2024 eğitim öğretim yılında köy ve beldelerde 192 okul bulunduğu, son on yılda 2014 yılında Bor ilçesi Kaynarca Köyü'nde -- 6 derslikli ilkokul, 2015 yılında merkez ilçeye bağlı Kömürcü Köyü'nde 6 derslikli ilkokul, 2015 yılında merkez ilçeye bağlı Kiledere beldesinde 6 derslikli ilkokul, 2015 yılında Bor ilçesi Kayı Köyü'nde 6 derslikli ilkokul, 2015 yılında Ulukışla ilçesi Çiftehan Köyü'nde 6 derslikli ilkokul, 2016 yılında Çiftlik ilçesi Azatlı beldesinde 6 derslikli ilkokul, 2016 yılında Çiftlik ilçesi Bozköy beldesinde 12 derslikli imam hatip ortaokulu, 2016 yılında Bor ilçesi Bayat Köyü'nde 6 derslikli ilkokul, 2016. yılında Bor ilçesi Çukurkuyu beldesinde 12 derslikli ortaokul yapıldığı, taşımalı eğitim kapsamındaki kız çocuklarının tamamının eğitime devam ettiği, köy okullarının kapatılmasının öğrencilerin başarısına olumsuz bir etkisi olmadığı, 2024- 2025 yılında açılması planlanan okul olmadığı, bildirilmiştir. --- **Kaynak gösterme:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde). “Köy ve kasabalarda bulunan okullara ve bu okullara kayıtlı olan öğrencilere ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/13782, 4 Temmuz 2024. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-13782-koy-ve-kasabalarda-bulunan-okullara-ve-bu-okullara-kayitli-olan-ogrencilere-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/4bbea594-2066-427e-8c35-019081a3e490 Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.