# Ülkemizde eğitim gören yabancı uyruklu çocuk sayısına ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/16627 - **Veren:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 25 Eylül 2024 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 99 gün sonra, 2 Ocak 2025) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/f433731c-13a2-4ff0-8ad1-01922e220ed5 - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-16627-ulkemizde-egitim-goren-yabanci-uyruklu-cocuk-sayisina-iliskin > Ömer Fethi Gürer (CHP), 25 Eylül 2024 tarihinde 7/16627 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 99 gün sonra, 2 Ocak 2025). ## Önerge metni Aşağıdaki sorularımın Anayasa'nın 98 ve TBMM İçtüzüğünün 96. Ve 99. Maddeleri uyarınca T.C. Milli Eğitim Bakanı Sn. Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim. Saygılarımla. 23.09.2024 Ömer Fethi Gürer 1. 2024-2025 öğretim dönemi okullarda başlamış bulunmaktadır. Ülke genelinde, anne veya babası farklı bir ülke nüfusuna kayıtlı olup Türkiye'de doğduğu için Türk vatandaşı olarak eğitime başlayan öğrenci sayısı kaçtır? PİCTES projesi kapsamında eğitim alan öğrencilerin sayısı ve bu öğrencileri eğiten öğretmenlerin sayısı nedir? PİCTES öğretmenleri için kadro verilmesi düşünülmekte midir? 2. Ayrıca, ülkemizdeki okullarda ülkeler bazında dağılımlı olarak kaç öğrenci eğitim almaktadır? Yabancı dil eğitimi veren öğretmen açığı mevcut mudur? Yabancı ülke uyruklu öğretmen sayısı kaçtır? Ülkemizde yurt dışında görevlendirilmiş Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı öğretmen sayısı nedir ve bu öğretmenlerin ülkelere göre dağılımı nasıldır? ## Bakanlığın cevabı Top? b) 04/10/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1504468 sayılı yazınız. 4 / a3 VK GE 0. ©) 09/10/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1508264 sayılı yazınız. ç) 16/10/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1513275 sayılı yazınız. YA 350-1138 Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazıyla iletilen Aydın Milletvekili Evrim KARAKOZ'un 7116613, Iğdır Milletvekili Yılmaz HUN'un 7716614 ve 7/ 17373, İstanbul Milletvekili Gökhan GÜNAYDIN"ın 7/16615, Ardahan Milletvekili Özgür Erdem İNCESU'nun 7(16617, Niğde Milletvekili Ömer Fethi GÜRER"in 7116627, İstanbul Milletvekili Suat ÖZÇAĞDAŞ"ın 7/16750, Şanlıurfa Milletvekili Mahmut TANAL"ın 7/17083, Hatay Milletvekili Servet MULLAOĞLU'nun 7/17380 ile Sakarya Milletvekili Ümit DİKBAYIR"ın 7717381 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur. Milli Eğitim Bakanı Ek: Bilgi (12 Sayfa) Elektronik Ağ; www.meb.gov.tr Faks: (0312)418 7539 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN 11 1çfi ii YÜZYILI Strateji Geliştirme Başkanlığı ho SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ Göç İdaresi Başkanlığının Eylül 2024 verilerine göre ülkemizde eğitim çağındaki (5-17 yaş) yabancı uyruklu öğrencilerin 9679,80'i eğitim öğretime dâhil edilmiştir. PIKTES Projesi'nin 3. fazı olan Türk Eğitim Sisteminde Çocuklar İçin Kapsayıcı Eğitimin Desteklenmesi Projesi (PIKTES-) 1 Kasım 2022 tarihi itibarıyla, 29 ilde yürütülmeye başlanmıştır. 30 Eylül 2024 tarihli verilere göre Türk Eğitim Sisteminde Çocuklar İçin Kapsayıcı Eğitimin Desteklenmesi Projesi (PIKTES-) kapsamında 2.770 Türkçe öğreticisi, 274 rehber danışman ve 17 Arapça öğreticisi olmak üzere 3.061 öğretici istihdam edilmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Türk Eğitim Sisteminde Çocuklar İçin Kapsayıcı Eğitimin Desteklenmesi Projesi (PIKTES-) Koordinatörlüğü tarafından 4857 sayılı İş Kanunu kapsamında kendileri ile imzalanan iş sözleşmesi çerçevesinde istihdam edilen Türkçe, Arapça öğreticileri ile rehber danışmanların istihdam süresi proje süresi ile eşdeğer bir nitelik taşımaktadır. Bakanlığımızın öğretmen ihtiyacı 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu'nun "Öğretmenlerin nitelikleri ve seçimi" başlıklı 7. maddesinin 2. fıkrasında yer alan "Öğretmen olarak istihdam edilecekler, öğretmenlik mesleğine kaynak teşkil eden en az lisans düzeyinde yükseköğretim programlarından veya bunlara denkliği kabul edilen yurt dışı yükseköğretim programlarından mezun olan ve hazırlık eğitiminde başarılı olanlar arasından seçilir. " hükmü çerçevesinde karşılanmaktadır. --- **Kaynak gösterme:** Ömer Fethi Gürer (CHP, Niğde). “Ülkemizde eğitim gören yabancı uyruklu çocuk sayısına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/16627, 25 Eylül 2024. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-16627-ulkemizde-egitim-goren-yabanci-uyruklu-cocuk-sayisina-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/f433731c-13a2-4ff0-8ad1-01922e220ed5 Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.