# Trabzon ilinde bulunan Halk Eğitim Merkezlerinde verilen bazı kursların durdurulmasına ilişkin

- **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 7/19944
- **Veren:** Sibel Suiçmez (CHP, Trabzon)
- **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin)
- **Veriliş tarihi:** 29 Kasım 2024
- **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 40 gün sonra, 8 Ocak 2025)
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/786febad-46d5-4808-876e-0193865cd74b
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-19944-trabzon-ilinde-bulunan-halk-egitim-merkezlerinde-verilen-bazi-kurslarin-durdurulmasina-ili

> Sibel Suiçmez (CHP), 29 Kasım 2024 tarihinde 7/19944 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 40 gün sonra, 8 Ocak 2025).

## Önerge metni

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından Anayasanın 98. ve TBMM İçtüzüğü'nün 96. ve 99. maddelerine göre yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.

SİSUARA Av. Sibel SUİÇMEZ

Trabzon Milletvekili TBMM Katip Üyesi

Trabzon'da Kamuda Tasarruf Tedbirleri kapsamında Halk Eğitim Merkezlerinde verilen kursların durdurulması kararı, özellikle Ortahisar Halk Eğitim Merkezi Özel Yürekler Ek Binasında eğitim gören özel gereksinimli bireyler, veliler ve öğretmenler açısından büyük bir mağduriyet yaratmıştır. Engelsiz Yaşam Akademisi gibi özel gereksinimli bireylerin sosyal yaşama katılımını ve temel becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir kurumun hizmetlerinin kesintiye uğraması, anayasal bir hak olan eğitim hakkının doğrudan ihlali anlamına gelmektedir. Bu durum sadece özel gereksinimli bireyleri olumsuz etkilememekte, aileleri ve özellikle de kadınları olumsuz etkilemektedir.

Bu kursların durdurulması, tasarruf politikalarının uygulanacağı alanların adaletli ve önceliklere uygun bir şekilde belirlenmediğini göstermektedir. Toplumun en kırılgan kesimleri olan özel gereksinimli bireylerin eğitime erişim haklarının kısıtlanması, onların sosyal ve ekonomik hayatta karşılaştıkları engelleri daha da artırmaktadır.

Halk Eğitim Merkezleri, sadece eğitim hizmetleri sunan bir yapı değil, aynı zamanda bireylerin meslek edinmesine, ekonomik bağımsızlık kazanmasına ve yerel ekonominin canlanmasına katkida bulunan önemli bir kamusal hizmettir. Bu kursların durdurulması, hem bireylerin eğitim ve meslek edinme haklarını ellerinden almakta hem de yerel ekonomi üzerinde olumsuz etkiler yaratmaktadır. Özellikle dar gelirli kesimler için eğitim, ekonomik özgürlüğe açılan bir kapıdır; bu kapının kapanması, bu kesimlerin temel yaşam haklarını doğrudan tehdit etmektedir. Eğitim, yalnızca bireylerin bireysel gelişimi için değil, aynı zamanda toplumsal kalkınma, istihdam ve sosyal uyumun sağlanması için de hayati önemdedir. Tasarruf tedbirlerinin bu denli önemli bir alana dokunması, kamu hizmetlerinin sürdürülebilirliğine ve toplumsal adalet ilkesine aykırıdır. Engelsiz Yaşam Akademisi gibi kurumların kapatılması, sadece özel gereksinimli bireylerin değil, tüm toplumun geleceğini olumsuz etkileyen bir karardır. Bu nedenle, alınan kararın gerekçeleri ve uygulamanın yaratacağı sonuçlar şeffaf bir şekilde kamuoyuyla paylaşılmalıdır.

Buna göre;

1. Halk Eğitim Merkezlerinde verilen kursların, tasarruf tedbirleri kapsamında durdurulmasının gerekçesi nedir?

2. Trabzon'da alınan bu karar sonucunda, kaç kişi meslek edinme veya ek gelir elde etme imkanını kaybetmiştir?

3. Trabzon'da alınan bu karar sonucunda, toplamda kaç usta öğretici ve öğrenci olumsuz etkilenmiştir?

4. Tasarruf tedbirleri kapsamında Halk Eğitim Merkezlerinin kapatılması dışında başka hangi önlemler alınmıştır? Bu tedbirlerin özellikle dar gelirli kesimler üzerinde yaratabileceği olumsuz etkilerin önlenmesi adına ne tür adımlar atılmaktadır?

5. Halk Eğitim Merkezlerinin tekrar faaliyete geçmesi için belirli bir plan ya da takvim bulunmakta mıdır? Eğer varsa, bu süreç hangi tarihte başlayacaktır?

6. Eğitim ve geçim kaynakları açısından hayati öneme sahip olan bu kursların kapatılmasının yerel ekonomi ve istihdam üzerindeki olumsuz etkilerini azaltmak adına Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilmiş bir destek programı mevcut mudur?

7. Halk Eğitim Merkezleri aracılığıyla meslek edinen bireylerin iş hayatına kazandırılması ve ekonomik kalkınmaya katkı sağlaması hedefleri doğrultusunda, bu kursların devamlılığını sağlamak için alternatif kaynak ve bütçe arayışı yapılmakta mıdır?

8. Engelsiz Yaşam Akademisi gibi özel gereksinimli bireylere yönelik hizmet veren kurumların, sosyal katılım ve rehabilitasyon amaçlı faaliyetlerinin kesintiye uğramaması için Bakanlık tarafından ne tür önlemler alınmaktadır?

9. Özel gereksinimli bireylerin eğitime erişimini sağlamak adına Bakanlık tarafından Engelsiz Yaşam Akademisi gibi kurumlara özel bir bütçe ya da fon ayrılması planlanmakta mıdır? Eğer ayrılmadıysa, bu durumun düzeltilmesi için hangi adımlar atılacaktır?

10. Eğitim hakkı anayasal bir hak olmasına rağmen, özel gereksinimli bireylerin bu hakka erişimini kısıtlayan kararlar alınırken, bu bireyler ve ailelerinin görüş ve ihtiyaçları dikkate alınmış mıdır?

11. Özel gereksinimli bireylerin eğitim ve rehabilitasyon süreçlerini desteklemek amacıyla özel sektör veya sivil toplum kuruluşlarıyla ortak projeler oluşturulması planlanmakta mıdır?

## Bakanlığın cevabı

2419133İ 459 İlgi :a)11/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1527710 sayılı yazınız. o (a1 b)25/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1535553 sayılı yazınız. 544917435 ©) 27/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1537295 sayılı yazınız. o 744994

ç) 29/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1538626 sayılı yazınız. o 344 maz) GE53İ

d) 06/12/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1542881 sayılı yazınız. o 344934

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazıyla iletilen Mardin Milletvekili Beritan GÜNEŞ ALTIN'ın 7/18884, İstanbul Milletvekili Özgür KARABAT'ın 7719447, Hakkari Milletvekili Öznur BARTİN'in 7/19636, İzmir Milletvekili Mustafa BİLİCİ'nin 7/19639, Hatay Milletvekili Lütfi KAŞIKÇI'nın 7/19734, Mersin Milletvekili Mehmet Emin EKMEN"in 7(19738 ve 7/19739, Kocaeli Milletvekili Harun Özgür YILDIZLI'nın 719741, Diyarbakır Milletvekili M. Sezgin TANRIKULU'nun 7/19743, Trabzon Milletvekili Sibel SUİÇMEZ"in 7119944, Kocaeli. Milletvekili Ömer Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7/19945 ile Gaziantep Milletvekili Sevda KARACA'nın 7/19947 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Milli Eğitim Bakanı

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı YuzYıLı çağan

711a44Y SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

1923-2023 yılları arası, sürekli ve geçici yolluklar ile mahkeme kararları kaleminde ödenek üstü harcama yapılabilmekte ve dolayısıyla bağlı kurumlarımız ödenek talebinde bulunmadan usta öğreticilerin ücret ödemesini gerçekleştirmekteydi. Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) milletvekillerinin Anayasa Mahkemesine 27/12/2019 tarihli ve 7198 sayılı 2018 Yılı Merkezi Yönetim Kesin Hesap Kanunu'nun 4. maddesinin (3) numaralı fıkrasının Anayasa'nın 7. 87. 88., 89. ve 161. maddelerine aykırılığı ileri sürülerek iptaline ve yürürlüğünün durdurulmasına karar verilmesi talebi ile yaptığı başvuru üzerine Anayasa Mahkemesinin 3/11/2023 tarihli ve 32358 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan 28/9/2023 tarihli ve 2023/161 sayılı Kararı gereği 01-Personel Giderleri ve 02-Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri başlıklı ekonomik kodlardan yapılacak ödemeler dâhil türlü ödeme işlemi için ödeneği olmaksızın hiçbir şekilde harcama yapılamamaktadır. Anayasa Mahkemesi kararı sonrası bu işlemler Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığından ödenek temin edilerek yapılabilmektedir. Ayrıca devam eden kurslarda herhangi bir ücretli usta öğreticinin görevlendirilmesi sonlandırılmamıştır. Bakanlığımız öğretmenleri, kadrolu usta öğreticileri, yükseköğretim kurumlarında görev yapan öğretim üyeleri/öğretim görevlileri, eğitici niteliklerine haiz diğer kamu personeli ve ihtiyaç halinde ücretli usta öğreticilerden yapılan eğitici görevlendirmeleri ile kurslarımıza ara verilmeksizin devam edilmektedir.

I Ocak-11 Aralık 2024 tarihleri arasında ülke genelinde açılan toplam 383.714 kursa, 7.652.137 kursiyer katılım sağlamış olup bu kurslarda 133.929 eğitici görev almıştır. Aynı tarihlerde Trabzon ilinde açılan toplam 4.878 kurstan, 72.724 kursiyer faydalanmıştır.

I Ocak-11 Aralık 2024 tarihleri arasında Trabzon ilinde açılan toplam 4.878 kurstan, 72.724 kursiyer faydalanmış, bu kurslarda 1.460 usta öğretici görev almıştır.

Yaygın eğitim hizmeti vermekte olan halk eğitimi merkezleri, vatandaşlarımızın talep ve ihtiyaçları doğrultusunda kurs planlamaları yaparak eğitim faaliyetlerine devam etmekte; özel gereksinimli bireyler, kendilerine yönelik açılan kurslar ile talep etmeleri durumunda tüm kurslara katılabilmektedirler. MEB Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği uyarınca bireylerin ilgi, istek ve yeterlilikleri doğrultusunda bireysel farklılıkları, gelişim özellikleri ve eğitim ihtiyaçları dikkate alınarak sosyal ve fiziksel çevrelerinden mümkün olduğu kadar ayırmadan, toplumla etkileşim ve karşılıklı uyum sağlama sürecini kapsayacak şekilde planlanıp yürütülmesi gerektiğinden yalnızca özel gereksinimli bireylere hizmet veren halk eğitimi merkezlerimiz bulunmamaktadır.

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğümüze bağlı kurumlar arasında "Engelsiz Yaşam Akademisi" adında bir kurum bulunmamaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği'nde yapılan düzenlemelerle özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin ve ailelerinin halk eğitimi merkezlerinde açılan kurslara katılımlarının artırılmasının yanında bu bireylerden durumları uygun olanların söz konusu eğitimi kaynaştırma yoluyla alarak bireylerin sosyal, psikolojik ve akademik anlamda akranlarıyla bütünleşmesi ve uyumu hedeflenmiştir. Bu kapsamda özel gereksinimli bireyler için 411 farklı kurs programı, aileleri için de 10 farklı kurs programı bulunmaktadır.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı e YUZYILI

Trabzon Valiliğince konuya ilişkin olarak;

Halk eğitimi merkezlerindeki kurslarının açılma süreçlerinin tüm ülkede olduğu gibi Milli Eğitim Bakanlığının 07.08.2024 tarihli ve 135.03-111601164 sayılı "Halk Eğitimi Merkezleri Kurslarında Yapılan Düzenlemeler" konulu yazı gereği yürütüldüğü, kurslardaki görevlendirmelerin öncelikle kadrolu öğretmenlerle, ihtiyaç olması durumunda usta öğreticilerle karşılandığı, bildirilmişir.

---

**Kaynak gösterme:** Sibel Suiçmez (CHP, Trabzon). “Trabzon ilinde bulunan Halk Eğitim Merkezlerinde verilen bazı kursların durdurulmasına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/19944, 29 Kasım 2024. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-19944-trabzon-ilinde-bulunan-halk-egitim-merkezlerinde-verilen-bazi-kurslarin-durdurulmasina-ili (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/786febad-46d5-4808-876e-0193865cd74b

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.