# Bakanlığın uyuşturucu ile mücadele konusunda yürüttüğü çalışmalara ilişkin

- **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 7/29418
- **Veren:** Selçuk Özdağ (Yeni Yol, Muğla)
- **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin)
- **Veriliş tarihi:** 17 Haziran 2025
- **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 22 gün sonra, 9 Temmuz 2025)
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/c5093a72-28c8-4178-976a-01978209e124
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-29418-bakanligin-uyusturucu-ile-mucadele-konusunda-yuruttugu-calismalara-iliskin

> Selçuk Özdağ (Yeni Yol), 17 Haziran 2025 tarihinde 7/29418 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 22 gün sonra, 9 Temmuz 2025).

## Önerge metni

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Prof. Dr. Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını, Anayasa'nın 98 ve İçtüzüğün 96'ncı maddeleri gereğince arz ederim. Saygılarımla. 16.06.2025 a Milletvekili Grup Bâşkanvekili

Uyuşturucu ile mücadelede Milli Eğitim Bakanlığının rolü hayati öneme sahiptir. Okullar, gençlerin en çok vakit geçirdiği ve davranışlarının şekillendiği alanlardır. Bu nedenle eğitim kurumlarında madde bağımlılığına karşı önleyici çalışmalar, bilinçlendirme programları ve rehberlik faaliyetleri kritik bir yer tutar. Gençlerin sağlıklı gelişimi için müfredat içeriklerinde uyuşturucu ve bağımlılık konularının sistematik olarak işlenmesi gerekmektedir.

Bakanlık, öğretmenlerin ve okul yönetimlerinin uyuşturucu konusunda donanımlı hale getirilmesi için eğitimler düzenlemeli, ailelerle iş birliği içerisinde bilinçlendirme kampanyaları yapmalıdır. Ayrıca, okul çevresinde uyuşturucu satışı ve kullanımının engellenmesi için güvenlik önlemlerinin artırılması da önem taşımaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığının önleme ve tedavi süreçlerinde diğer bakanlıklarla koordinasyon halinde çalışması, ulusal düzeyde etkin bir uyuşturucu ile mücadele stratejisi için gereklidir. Bakanlığın bu konudaki mevcut uygulamaları ve planlamaları hakkında kapsamlı bilgi vermesi önem arz etmektedir.

Bu bağlamda;

1. Milli Eğitim Bakanlığı olarak okullarda uyuşturucu ile mücadele kapsamında yürütülen eğitim ve bilinçlendirme programları nelerdir?

2. Öğretmenler ve okul personeline yönelik uyuşturucu konusunda verilen eğitimlerin kapsamı ve sıklığı nedir?

3. Okul çevresinde uyuşturucu satışı ve kullanımının önlenmesi için alınan güvenlik önlemleri nelerdir?

4. Ailelere yönelik uyuşturucu farkındalığı ve destek programları Bakanlık tarafından nasıl organize edilmektedir?

5. Bakanlığınızın diğer bakanlıklar ve sivil toplum kuruluşları ile uyuşturucu ile mücadele kapsamında yürüttüğü iş birliği modelleri nelerdir?

6. Okullarda madde bağımlılığı şüphesi olan öğrencilerin tespiti ve desteklenmesi için uygulanan protokoller nelerdir?

7. Önümüzdeki dönemde Milli Eğitim Bakanlığının uyuşturucu ile mücadelede geliştirmeyi planladığı yeni politika ve programlar nelerdir?

## Bakanlığın cevabı

H 09Yyif ilgi :a)13/06/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-164399) sayılı yazınız.

b) 24/06/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1650550 sayılı yazınız. Ço" 7/ 29 s99-

Bakanlığımıza İl gi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazıyla iletilen Diyarbakır Milletvekili M, Sezgin TANRIKULU'nun 7/28912, Bingöl Milletvekili Ömer Faruk HÜLAKÜ'nün 7129320, 7/29321 ve 7129322, Şırnak Milletvekili Nevroz UYSAL ASLAN"ın 7/29413, Muğla Milletvekili

Selçuk ÖZDAĞ"ın 7/29418 ile Mersin Milletvekili Gülcan KIŞ"ın 729577 esaş numaralı yazılı

MilN Eğitim Bakanı

"posta: sgb(ğmeb. gov.tr Telefon: (0312) 413 27 38 Elektronik Ağ; Www.meb.gov.tr Faks: (0312) 418 75 39 faal v " MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00) EĞİTİMİN Mİ Strateji Geliştirme Başkanlığı YÜZYILI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Bakanlığımızın ilgili birimlerince, öğrencilerimizin madde bağımlılığı konusunda bilinçlendirilmesi ve sağlıklı yaşam becerilerinin desteklenmesi amacıyla ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde 2024-2028 yılları arasını kapsayan Uyuşturucu ile Mücadele Ulusal Strateji Belgesi ve Eylem Planı kapsamında birtakım faaliyetler yürütülmektedir.

Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan rehber öğretmenler/psikolojik danışmanların bağımlılıkla mücadele alanındaki bilgi ve becerilerini geliştirmek amacıyla yürütülen Yaşam Becerileri Eğitim Programı Uygulayıcı Eğitimi Kursu, öğrencilerin bağımlılıkla ilişkili risklerden korunmasına katkı sunmayı hedeflemektedir. Kurs kapsamında, yaşam becerileri temelli bir yaklaşımla öğrencilerin benlik algısı, duygu düzenleme, akran ilişkileri, sağlıklı iletişim ve problem çözme gibi alanlardaki psikososyal yeterliliklerinin desteklenmesi amaçlanmaktadır. Eğitimi başarıyla tamamlayan kursiyerlerin, bağımlılık kavramı ve türleri, ergenlik döneminde görülen risk faktörleri ve koruyucu etkenler konusunda bilgi sahibi olmaları; birincil ve ikincil önleme çalışmaları çerçevesinde etkili müdahale ve uygulama becerileri kazanmaları beklenmektedir. Eğitim programı, öğrencilerin gelişimsel özellikleri doğrultusunda güvenli, destekleyici ve estetik öğrenme ortamları oluşturulmasına; rehber öğretmenlerin ise etkili iletişim, motivasyon kazandırma ve yaşam becerilerini güçlendirme uygulamalarında mesleki yeterliliklerini artırmalarına katkı sağlamaktadır.

Yürütülen tüm bu çalışmalar; rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri kapsamında planlı, sistemli ve bilimsel temelli bir yaklaşımla uygulanmakta; öğrencilerin madde bağımlılığına karşı farkındalıklarının artırılması ve sağlıklı yaşam alışkanlıklarının kazandırılması hedeflenmektedir.

Bakanlığımız, öğrencilerin madde kullanımından korunması ve sağlıklı gelişimlerinin desteklenmesi amacıyla okul temelli rehberlik hizmetleri ve psikolojik destek uygulamalarını sistematik ve bütüncül bir yaklaşımla yürütmektedir. Bu kapsamda, 2024-2028 Bağımlılıkla Mücadele Strateji Belgesi ve Eylem Planı doğrultusunda, okullarda yürütülen önleyici, koruyucu ve müdahale edici rehberlik faaliyetlerinin etkinliği altı ayda bir olmak üzere düzenli olarak izleme ve değerlendirme süreçlerine tabi tutulmaktadır. Söz konusu değerlendirmeler, rehberlik hizmetlerinin etkililiğini artırmaya yönelik veri temelli iyileştirme çalışmalarına temel teşkil etmekte; uygulamaların sürekliliği, erişilebilirliği ve öğrenci ihtiyaçlarına uygunluğu bakımından analiz edilerek gerekli durumlarda güncellenmektedir.

2024-2028 yılları arası Uyuşturucu ile Mücadele Ulusal Strateji Belgesi ve Eylem Planı kapsamında;

• Özellikle riskli bölgelerdeki eğitim kurumlarının güvenlik kamerası ile bahçe duvarı ve güvenlik görevlisi ihtiyaçları tespit edilerek eksiklerin giderilmesine devam edilmesi,

• Uyuşturucuyla mücadele kapsamında eğitim kurumları ve çevrelerindeki risklerin tespit edilerek gerekli önlemlerin alınması,

• Okul çevrelerine güvenlik kamera sistemlerinin kurularak Kent Güvenlik Yönetim Sistemi'ne (KGYS) entegre edilmesi,

• Eğitim kurumlarında yardımcı hizmetler sağlayan (temizlik personeli, güvenlik görevlisi, kantin görevlisi, okul servisi şoför ve diğer personelleri) kişilerin işe başlamadan önce güvenlik soruşturma ve araştırmalarının düzenli olarak yapılmasına yönelik faaliyetler yürütülmektedir. ve /Lak18

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı YÜZYILI

Okullarda madde bağımlılığı şüphesi olan öğrencilerin tespitine yönelik uygulanan bir protokol söz konusu olmayıp tüm öğrencileri bağımlılıklardan korumak amacıyla "Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Eğitim Programı (TBM)", "Okulda Bağımlılığa Müdahale Programı (OBM)", "Yeşilay Yaşam Becerileri Eğitimi Programı (YYBE)" programları uygulanmaktadır.

Bakanlığımız ile Türkiye Yeşilay Cemiyeti iş birliğinde öğrenci, veli ve öğretmenlerin bağımlılıklara karşı farkındalıklarını artırmak amacıyla gerçekleştirilen çalışmalara yönelik yürütülen protokoller tek bir çatı altında birleştirilerek 7 Şubat 2025 tarihinde "Bağımlılıkla Mücadele Çalışmalarına Yönelik İş Birliği Protokolü" imzalanmıştır.

Söz konusu protokolle, ülke genelindeki tüm resmi ve özel okullarda öğrenim gören öğrencilerin tütün, alkol, madde, teknoloji ve kumar bağımlılığına ilişkin T.C. Milli Eğitim Bakanlığı ile Türkiye Yeşilay Cemiyeti iş birliğinde geliştirilen "Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Eğitim Programı (TBM)", "Okulda Bağımlılığa Müdahale Programı (OBM)", "Yeşilay Yaşam Becerileri Eğitimi Programı (YYBE)", "Sağlıklı Nesil Sağlıklı Gelecek Projesi" ve "Bağımlılıkla Mücadele Odaklı Sosyal Etkinlikler" kapsamında koruyucu ve önleyici etkinliklerden oluşan programların uygulanması ve ihtiyaç halinde programların yenilenmesi, yaygınlaştırılması ve rehber öğretmen/psikolojik danışmanların bağımlılıkla mücadele alanında izleme, değerlendirme çalışmalarının yürütülmesi ve ikincil önleme çalışmalarına yönelik müdahale becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.

Bütün bunlara ek olarak bağımlılıkla mücadelede farkındalık oluşturmak ve toplumsal bilinç düzeyini artırmak amacıyla hazırlanan "Güçlenmek: Bağımlılıktan Esenliğe" bülteni yayımlanmıştır. o Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri oOGenel (Müdürlüğünün httips://orgm.meb.gov.tr başlıklı internet sitesinde ? Temmuz 2025 tarihinde paylaşılan bültende; bağımlılığın birey ve toplum üzerindeki etkilerine dair kapsamlı içeriklerin yanı sıra, madde, tütün, alkol bağımlılığı ile teknoloji, sosyal medya, oyun ve alışveriş gibi davranışsal bağımlılıklar ele alınmakta, bağımlılıkla mücadelede tüm paydaşlara rehberlik edecek içerikler yer almaktadır.

---

**Kaynak gösterme:** Selçuk Özdağ (Yeni Yol, Muğla). “Bakanlığın uyuşturucu ile mücadele konusunda yürüttüğü çalışmalara ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/29418, 17 Haziran 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-29418-bakanligin-uyusturucu-ile-mucadele-konusunda-yuruttugu-calismalara-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/c5093a72-28c8-4178-976a-01978209e124

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.
