# Hakkari ilinin Yüksekova ilçesinde yapılan taşımalı eğitime ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/33893 - **Veren:** Mahmut Tanal (CHP, Şanlıurfa) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 15 Eylül 2025 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 45 gün sonra, 30 Ekim 2025) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/eb5dff89-2f69-47ed-954a-0199528d030d - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-33893-hakkari-ilinin-yuksekova-ilcesinde-yapilan-tasimali-egitime-iliskin > Mahmut Tanal (CHP), 15 Eylül 2025 tarihinde 7/33893 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 45 gün sonra, 30 Ekim 2025). ## Önerge metni Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98. ve Türkiye Büyük Millet Meclisi İçtüzüğü'nün 96. ve 99. maddeleri uyarınca yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim. 2025-2026 eğitim öğretim yılı başlamasına rağmen Hakkâri ili Yüksekova ilçesinde 88 köyde taşımalı eğitim kapsamındaki yüzlerce öğrenci ders başı yapamamıştır. Bu durumun gerekçesi olarak, okul servislerinin sağlanmasına ilişkin ihalede çıkan anlaşmazlıklar gösterilmektedir. Eğitim hakkı Anayasa'nın 42. maddesiyle güvence altına alınmış temel bir haktır. Taşımalı eğitim, özellikle kırsal bölgelerde yaşayan öğrencilerin bu haktan eşit şekilde yararlanabilmesi için kritik bir uygulamadır. Ancak Yüksekova'da yaşanan bu sorun, öğrencilerin eğitime erişimini engellemiş, velileri ve öğrencileri mağdur etmiştir. Özellikle bölgede sosyo-ekonomik koşulların sınırlı olması, alternatif ulaşım imkânlarının yetersizliği göz önüne alındığında, söz konusu aksama yalnızca birkaç günlük gecikme değil; eğitimde fırsat eşitliğini ciddi şekilde zedeleyen bir durum haline gelmektedir. Bakanlığın ihaleye ilişkin planlamada yaşanan bu aksaklığı öngörememesi ve çözüm üretememesi, idari sorumluluk bağlamında da tartışmalıdır. Bu bağlamda; 1. 2025-2026 eğitim öğretim yılı için Hakkâri Yüksekova'da taşımalı eğitim kapsamında kaç öğrencinin eğitim alması planlanmaktadır? 2. Okul servisleri için açılan ihalede yaşanan anlaşmazlıkların niteliği nedir? İhale hangi tarihlerde (Oo yapılmış, hangi firmalar başvurmuş ve hangi gerekçelerle sonuçlandırılamamıştır? 3. Taşımalı eğitimde ihalelerin eğitim öğretim yılı başlamadan sonuçlandırılması için Bakanlığınızca hangi önlemler alınmaktadır? 4. Yüksekova'daki öğrencilerin eğitime erişiminin sağlanabilmesi için geçici bir çözüm (Örneğin mevcut araçların geçici görevlendirilmesi, farklı ulaşım modelleri) düşünülmekte midir? e. 5. Bu aksama nedeniyle eğitim hakkı kesintiye uğrayan öğrenciler için telafi eğitimi öngörülmekte midir? 6. Türkiye genelinde taşımalı eğitim uygulamalarında benzer sorunların tekrar etmemesi için yeni bir düzenleme veya denetim mekanizması planlanmakta mıdır? ## Bakanlığın cevabı c) 26/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1704863 sayılı yazınız. Bakanlığımıza İlgi (a-b-c)'de kayıtlı yazıyla iletilen Diyarbakır Milletvekili M. Sezgin TANRIKULU'nun 7733410, Denizli Milletvekili Şeref ARPACI'nın 7/33883, İstanbul Milletvekili Nimet ÖZDEMİR'in 7/33884, Tunceli Milletvekili Ayten KORDU"nun 7/33886, Hakkari Milletvekili Öznur BARTİN'in 7/33887, Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7/33888, İstanbul Milletvekili Suat ÖZÇAĞDAŞ'ın 7/33892 ve 7133980, Şanlıurfa Milletvekili Mahmut TANAL'ın 7/33893, İzmir Milletvekili Sevda ERDAN KILIÇ'ın 7/33974, Antalya Milletvekili Aliye COŞAR'ın 7/33978 ile Hatay Milletvekili Necmettin ÇALIŞKAN"ın 7/33983 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur. Milli Eğitim Bakanı 7/33 4lO o Yaş | FKAZ A) 4/22383- 32001 pre vE â G t. a k — : Sa kgN ")22386 - 22 807 NN ŞİM 7)33892- 23233 VLME Cak alai Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr Faks: (0312)418 7539 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı hey YÜZYILI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ Soru önergesinde Resmi İstatistik Programı kapsamında talep edilen veriler; Bakanlığımızın "https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan "Milli Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim" adlı yayında yer alan "2.8.a İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzeye göre taşımalı uygulaması yapılan ilkokul, ortaokul, okul ve öğrenci sayıları", "2.8.b tablosunda İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzeye göre öğrenci taşıma uygulaması kapsamında taşınan özel eğitim öğrenci / kursiyer sayıları" ile "2.15 tablosunda İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzeye göre taşımalı ortaöğretim öğrenci sayıları" başlıklı tablolarda yer almaktadır. Taşımalı eğitim uygulamasına yönelik iş ve işlemler, Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği"nin "Amaç" başlıklı 1. maddesinde yer alan "1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu ile tanınan eğitim hakkından yoksun kalması muhtemel ilköğretim, ortaöğrelim ve özel eğitim okul/kurum/sınıflarına devam eden öğrenciler ile yaygın eğitim hizmetinden yararlanan özel eğitim kursiyerlerinin resmi okul/kurumlara taşıma yoluyla eğitime erişimlerini sağlamak için gerekli usul ve esasları belirlemektir. " ile "Planlama komisyonunun görevleri" başlıklı 6. maddesinin (b) bendinde yer alan "Taşıma merkezi okula uzaklığı 30 kilometreden fazla olan, taşınması ekonomik olmayan, iklimi veya ulaşım şartları taşımaya elverişsiz olan yerleşim birimlerinde ikamet eden ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerini, zorunlu olarak yatılı bölge ortaokulları ve pansiyonlu okullara yerleştirdikten sonra taşıma hizmetinden faydalanacakları ve öğrencisi taşınacak yerleşim birimlerini gruplandırarak taşıma merkezi okul/kurumları belirlemek" hükümleri doğrultusunda taşıma merkezi okula uzaklığı 30 kilometreden fazla olan yerleşim birimlerindeki ilköğretim ve ortaöğretim o öğrencileri, öncelikli olarak yatılı bölge okulları ve pansiyonlara yerleştirilmektedir. Bu kapsamda pansiyona yerleştirilemeyen öğrencilerin taşınmasına devam edilmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği gereği, Milli Eğitim Temel Kanunu ile tanınan eğitim hakkından yoksun kalması muhtemel ilköğretim, ortaöğretim ve özel eğitim okul/kurum/Ssınıflarına devam eden öğrenciler ile yaygın eğitim hizmetinden yararlanan özel eğitim kursiyerlerinin resmi okul/kurumlara taşıma yoluyla eğitime erişimleri sağlanmaktadır. Bununla beraber Öğrenci Taşıma Uygulaması kapsamında taşınan ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri ile ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerine taşıma yoluyla eğitim kapsamında öğle yemeği verilen okullarda açılan özel eğitim sınıflarına devam eden öğrencilere ücretsiz öğle yemeği hizmeti sunulmakta olup taşıma merkezi okul müdürlüklerince, Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı verileri de dikkate alınarak belirlenen öğrencilere de ücretsiz öğle yemeği hizmeti sunulmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Öğrenci Taşıma Yönetmeliği gereği; okul servis taşıma faaliyetleri, her eğitim öğretim yılının birinci ve ikinci dönem başlangıcında valilik ve kaymakamlıklar tarafından oluşturulan denetim komisyonu marifetiyle denetlenmekte ve yapılan denetimlere ilişkin bilgiler Taşımalı Öğrenci Modülüne işlenmektedir. Bununla birlikte okul servis araçları eğitim müfettişleri/eğitim müfettiş yardımcıları, milli eğitim müdürlükleri ve Bakanlıkta denetim yetkisini haiz olanlarca her zaman denetlenebilmektedir. Ayrıca mezkur Yönetmelik'in "Taşıma merkezi okul/kurum müdürünün öğrenci taşıma uygulamasına ilişkin görevleri" başlıklı 13'üncü maddesinin birinci fıkrasının (h) bendinde yer alan "Taşıma işini FEN e . , N N N ) MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN • Ğ Kİ İz * .. . . pa Y Z YILI A Strateji Geliştirme Başkanlığı ho yüklenenlerin, servis şoförlerinin ve rehber personelin 25/10/2017 tarihli ve 30221 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Okul Servis Araçları Yönetmeliğine, bu Yönetmelik ve sözleşme hükümlerine uyup uymadıklarının kontrol ve takibinin günlük olarak yapılmasını sağlamak, aksaklıkları önlemek ve gidermek üzere gerekli tedbirleri almak ve giderilemeyen aksaklıkları rapor hâlinde milli eğitim müdürlüğüne bildirmek." hükmü gereğince, servis taşıma faaliyetleri okul/kurum müdürlüklerince de günlük olarak denetlenmektedir. Taşımalı eğitimde kullanılan servis araçlarının yaşı ile ilgili olarak, Okul Servis Araçları Yönetmeliği'nin 4*üncü maddesinin birinci fıkrasının (f) bendinde "Okul servis aracı olarak kullanılacak taşıtların yaşları oniki yaşından büyük olmayacaktır. Taşıtların yaşı Jabrikasınca imal edildiği tarihten sonra gelen ilk takvim yılı esas alınarak hesaplanacaktır. Yaş şartını haiz araçlardan sözleşme süresi içerisinde yaş şartını kaybedenler içinde bulunulan eğilim ve öğretim yılı süresini aşmamak koşuluyla çalışmaya devam ettirilebilir. " hükmü yer almaktadır. Ancak İçiçleri Bakanlığı İller İdaresi Genel Müdürlüğünün 28.05.2025 tarih ve E35524202150103407 sayılı yazısı ile "Okul Servis Araçları Yönetmeliği'nin 15'inci maddesinin birinci fikrasında yer alan "Salgın, olağanüstü hal, gerginlik, buhran, kriz dönemleri ile afet ve acil durumlarında; bu Yönetmelik kapsamında öngörülen uyarma ve iptal gibi müeyyideler ile taşıt yaşları, özel izin belgesi almanın şartları veya belirlenmiş sürelerin azaltılmasına, arttırılmasına veya durdurulmasına ilişkin geçici düzenlemeler yapmaya İçişleri Bakanlığı yetkilidir." hükmü gereğince okul servis araçlarında aranan oniki yaşından büyük olmaması şartının 1/7/2026 tarihine kadar muayeneden geçmiş olması kaydıyla onbeş yaşından küçük olması şeklinde uygulanmasına karar verilmiştir." şeklinde düzenleme yapılmıştır. Öğrenci Taşıma Hizmetleri ihaleleri iVilçe milli eğitim müdürlükleri tarafından 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu kapsamında gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda, taşıma hizmet alımı ihalelerinde uygulanan temel usul, "Açık İhale Usulü" olup ihalelere bütün istekliler teklif verebilmektedir. İdarelerin teklifleri belirli kişi veya gruplarla sınırlama yetkisi bulunmamaktadır. İhale süreci, e-tekliflerin sunulması ve açılması "Elektronik Kamu Alımları Platformu" (EKAP) üzerinden gerçekleştirildiğinden, ihale süreçleri hizmetin ifası, şeffaflık ve denetim altında tutulmaktadır. Hakkari Valiliğince konuya ilişkin olarak; Hakkari ve ilçelerinde taşıma yoluyla eğitime erişim kapsamında ortaya çıkması muhtemel problemlerin bertaraf edilmesi amacıyla eğitim öğretim yılı başlamadan il ve ilçe değerlendirme komisyonları ve il planlama komisyonlarınca gerekli tedbirlerin titizlikle alındığı, taşıma ihalelerinin, Hakkari İl Milli Eğitim Müdürlüğünce, 4734 Sayılı Kamu İhale Kanunu kapsamında 13-14 Ağustos 2025 tarihinde açık ihale usulü ile yapıldığı ve 08.09.2025 tarihinde taşıma işlemine başlanması gerektiğinin sözleşmede açıkça belirtildiği, belirtilen tarihte taşıma işlemine başlamayan firmalara ihtar çekildiği ve problemin giderilerek öğrencilerin eğitime erişimlerinin sağlandığı, Yapılan İhale kapsamında düzenlenen şartname çerçevesinde yüklenici firma ile kurum arasında imzalanan Hizmet Alımı Sözleşmesi ile Yüklenicinin Ödeme Yükümlülüğü hükmü düzenlendiği, bu hüküm çerçevesinde, sürücü ve rehber personel hak edişlerinin elden ödenmeyeceği, ücret ödemelerinin sürücü ve rehber personelin kolay erişim sağlayabileceği bir banka şubesinde açılacak kişisel banka hesaplarına yatırılacağı, yapılan ödemelere ilişkin banka dekontları ile varsa rehber personelin SGK Prim ödemelerine dair belgelerin takip eden aya ait hak ediş dosyasına eklenmesi zorunluluğunun getirildiği, bu kapsamda açılmış bir dava bulunmadığı, Okul servis araçlarının Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği ve Okul Servis Araçları Yönetmeliği'nde belirtilen teknik ve idari ölçütlere uygun olup olmadığının tespiti ve MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı YÜZYILI taşıma hizmetinin güvenli bir şekilde yürütülmesi için İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İl Emniyet Müdürlüğü ve İl Jandarma Komutanlığı ekiplerince yıl boyunca denetim ve kontroller yapıldığı, eksiklik veya kusur tespit edildiğinde ilgili mevzuat çerçevesinde yasal yaptırımlar uygulandığı, kontrol ve denetimlere ilişkin tutanakların ilgili birimler tarafından muhafaza edildiği, Taşımalı eğitim hizmeti kapsamındaki ödemelerin her ay düzenli olarak yapıldığı gecikmeye mahal verilmediği, Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği ve Okul Servis Araçları Yönetmeliği ile taşımalı eğitim faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesi süreçlerinde ilgili kamu kurumlarının sorumluluklarının belirlendiği, ayrıca düzenlenmiş bir protokol bulunmadığı, İİ ve ilçe milli eğitim müdürlükleri bünyesinde oluşturulan taşımalı eğitim değerlendirme komisyonu ve taşımalı eğitim planlama komisyonlarınca her yıl düzenli olarak mahallinde planlamalar yapıldığı ve taşımalı eğitim süreçlerinin problemsiz bir şekilde yürütülmesi için gerekli tedbirlerin alındığı ve her ne sebeple olursa olsun eğitim hakkı çeşitli sebeplerle kesintiye uğrayan öğrencilerine telafi programları uygulanabildiği, bildirilmiştir. --- **Kaynak gösterme:** Mahmut Tanal (CHP, Şanlıurfa). “Hakkari ilinin Yüksekova ilçesinde yapılan taşımalı eğitime ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/33893, 15 Eylül 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-33893-hakkari-ilinin-yuksekova-ilcesinde-yapilan-tasimali-egitime-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/eb5dff89-2f69-47ed-954a-0199528d030d Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.