# Mersin ilinde ve Türkiye genelindeki eğitim altyapısıyla ilgili çeşitli verilere ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/35766 - **Veren:** Gülcan Kış (CHP, Mersin) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 10 Ekim 2025 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 48 gün sonra, 27 Kasım 2025) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/eb033a06-2c90-4cd2-9735-0199dd6d044a - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-35766-mersin-ilinde-ve-turkiye-genelindeki-egitim-altyapisiyla-ilgili-cesitli-verilere-iliskin > Gülcan Kış (CHP), 10 Ekim 2025 tarihinde 7/35766 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 48 gün sonra, 27 Kasım 2025). ## Önerge metni Aşağıdaki sorularımın, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nın 98'inci maddesi ve TBMM İçtüzüğü'nün 96 ile 99'uncu maddeleri gereğince, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından CHP Mersin Milletvekili yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim. 8.10.2025 AKP iktidarları döneminde Türkiye'de eğitim sistemi, bilimin, aklın ve laikliğin ışığından koparılmış; adeta bir yazboz tahtasına çevrilmiştir. 2012'de yürürlüğe konulan 44444 sistemi, fırsat eşitliğini ortadan kaldırmış, çocuk işçiliğini ve okuldan kopuş oranlarını artırmıştır. Şimdi aynı iktidar, kendi getirdiği sistemi yeniden değiştirmeye hazırlanmaktadır. Milli Eğitim Bakanı'nın "12 yıllık zorunlu eğitimi kısaltacağız" açıklaması, eğitimdeki belirsizliği derinleştirirken; cemaat ve vakıf çevrelerinin hazırladığı raporların bakanlık politikalarına yön verdiği iddiaları kamuoyunda ciddi kaygı yaratmaktadır. Mersin özelinde de tablo endişe vericidir. Öğretmen açığı, kalabalık sınıflar, köy okullarında altyapı eksiklikleri ve artan ücretli öğretmen oranı, eğitimde fırsat eşitliğini zedelemektedir. Mersin'de hâlâ derslik başına düşen öğrenci sayısı Türkiye ortalamasının üzerindedir; birçok ilçede çocuklar taşımalı sistemle eğitim görmektedir. Bu bağlamda; 1. 2025 yılı itibarıyla Türkiye genelinde görev yapan öğretmen sayısı kaçtır? Bunların kaçı kadrolu, kaçı sözleşmeli, kaçı ücretli statüsündedir? | 2. Aynı dönemde Mersin ilinde görev yapan öğretmen sayisi nedir? Bu öğretmenlerin istihdam statülerine göre dağılımı nasıldır? j 2024 ve 2025 yıllarında Türkiye genelinde toplam kaç öğretmen atanmıştır? 2026 yılı için planlanan öğretmen atama sayısı nedir? Mersin'deki öğretmen açığı kaçtır? En fazla öğretmen açığı bulunan ilçeler hangileridir? 5. Türkiye genelinde ve Mersin özelinde ücretli öğretmen sayısının toplam öğretmen içindeki oranı nedir? Mersin'de okulu terk oranı, açık liseye yönlendirilen öğrenci ve taşımalı eğitimdeki öğrenci sayısı nedir? 44444 sistemi getirildikten sonra Türkiye genelinde ve Mersin'de okulu erken bırakan veya mesleki eğitime yönlendirilen öğrenci sayısı nasıl değişmiştir? Bakanlığınızca hazırlanan "zorunlu eğitimin kısaltılması" taslağı kimlerin önerileriyle hazırlanmıştır? Bu süreçte herhangi bir cemaat, vakıf veya dernek temsilcisinin katkısı olmuş mudur? Mersin'de derslik başına düşen öğrenci sayısı Türkiye ortalamasıyla karşılaştırıldığında nedir? Yeni derslik yatırımı planı var mıdır? Mersin'de köy okullarının yeniden açılması ve anaokulu yatırımları konusunda son iki yılda ne kadar bütçe ayrılmıştır? Ücretli öğretmenlerin bir kısmı asgari ücretin altında gelir elde etmektedir. Bu durum Mersin'de de görülmektedir. Bakanlığınız bu adaletsizliği gidermek için hangi adımları atacaktır? ## Bakanlığın cevabı 1312893 İlgi :a)21/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1720765 sayılı yazınız. YH?S399 b)22/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1722809 sayılı yazınız. METE Ge3y ©) 28/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1724950 sayılı yazınız. 3661 ç)31/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1726344 sayılı yazınız. Y35166 Ge3b d) 04/11/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1727315 sayılı yazınız. 435169 f Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazıyla iletilen Tekirdağ Milletvekili Selcan TAŞCI'nın 7/35032, Mardin Milletvekili Beritan GÜNEŞ ALTIN'ın 7/35259, Kayseri Milletvekili Aşkın GENÇ'in 7/35383, Niğde Milletvekili Ömer Fethi GÜRER'in 7/35384, Konya Milletvekili Barış BEKTAŞ"ın 7/35385, Antalya Milletvekili Aliye COŞAR"ın 7/35389, İstanbul Milletvekili Turan Taşkın ÖZER'in 7/35393, İstanbul Milletvekili Cemal ENGİNYURT'un 7/35395, Şanlıurfa Milletvekili Mahmut TANAL'ın 7/35639, İstanbul Milletvekili İsa Mesih ŞAHİN'in 7/35641, Mersin Milletvekili Gülcan KIŞ'ın 7/35766 ve İstanbul Milletvekili İskender BAYHAN'ın 7/35769 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ekte sunulmuştur. Soru önergesinde Resmi İstatistik Programı kapsamında talep edilen veriler; Bakanlığımızın "https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan "Milli Eğitim Örgün Eğitim İstatistikleri" adlı yayında yer alan "1.12 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzey ve eğitim seviyesine göre okul, şube, öğretmen ve derslik başına düşen öğrenci sayısı " , "1.1.a Öğretim yılı ve eğitim seviyesine göre okullaşma oranı", "1.17 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 1. , 2. ve 3. düzey ve eğitim seviyesine göre okul, şube, öğrenci, öğretmen ve derslik sayısı", "2.8.a İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzeye göre taşımalı uygulaması yapılan ilkokul, ortaokul, okul ve öğrenci sayıları", "2.8.b İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzeye göre öğrenci taşıma uygulaması kapsamında taşınan özel eğitim öğrenci/kursiyer sayıları" ile "2.15 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzeye göre taşımalı ortaöğretim yapılan öğrenci sayıları" başlıklı tablolarda yer almaktadır. 2024 yılında 20.135, 2025 yılında ise 1.755 öğretmen ataması yapılmıştır. Bakanlığımıza bağlı resmi eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacı kapsamında 24 Kasım 2025 tarihinde 15.000 sözleşmeli öğretmen ataması gerçekleştirilecektir. Bakanlığımız eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacı kullanım izni verilen öğretmen kadroları çerçevesinde karşılanabilmektedir. Bununla birlikte AGS sonucuna göre de 10.000 öğretmen hazırlık eğitimine alınacaktır. Bakanlığımızın 2024-2028 Stratejik Planı ile bireylerin bilgi, beceri ve yetkinliklerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır (Milli Eğitim Bakanlığı, 2024). Günümüz ihtiyaçlarına uygun olarak genel, mesleki ve teknik eğitim programları hazırlanmaktadır. 12 yıllık zorunlu eğitim yoluyla, okullaşma oranlarını OECD ortalamalarının üstüne çıkaracak tedbirler alınmış ve gerçekleşmeler de bu yönde olmuştur. Gelinen noktada Bakanlığımızca zorunlu eğitim konusunda taslak düzeyinde de olsa herhangi bir çalışma paylaşılmamıştır. Sözü edilen konuda değişikliğe ihtiyaç duyulması hâlinde yapılacak düzenlemeler, ihtiyaca dayalı ve Bakanlığımız vizyonu doğrultusunda verilecek kararlarla şekillenecek olup kamuoyu ile paylaşılacaktır. Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarında görevli yönetici ve öğretmenlerin aylık ve ek ders ücreti karşılığında okutacakları veya okutmuş sayılacakları haftalık ders saatlerinin sayısı, ders görevi alacakların nitelikleri ve benzeri diğer hususlar; 16.12.2006 tarihli ve 26378 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan 01.12.2006 tarihli ve 2006/11350 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe konan Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar'la belirlenmiştir. Söz konusu Karar'ın "Ders ücreti karşılığında görevlendirme" başlıklı 9'uncu maddesinde yer alan; (1) Öğretmen sayısının yetersiz olması hâlinde; a) Yüksek öğrenimli olmak koşuluyla; 1. (Değişik: 24/09/2012 tarihli ve 2012/3773 sayılı BKK) Bu Karar kapsamındaki yönetici ve öğretmenler dışındaki resmi görevliler ile sınıf öğretmenlerine (Ek ibare: 9/1/2023 tarihli ve 6654 sayılı CK) ve Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği kapsamında okul öncesi öğrencilerine destek eğitim odasında verilecek eğitimle sınirlı olmak üzere okul öncesi öğretmenlerine, okul öncesi eğitim, ilköğretim, orta öğretim ve yaygın eğitim kurumlarında haftada 8 saate, 2. (Değişik: 13/03/2017 tarihli ve 2017/10010 sayılı BKK) Resmi görevi bulunmayanlar ile emeklilere okul öncesi, ilköğretim, orta öğretim, özel eğitim ve yaygın eğitim kurumları ile MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN EĞİL N YÜZYILI Strateji Geliştirme Başkanlığı BOA yabancı uyrukluların eğitim gördüğü geçici eğitim merkezlerinde haftada 30 saate, kadar ek ders görevi verilebilir. " b) İlgili mevzuatında belirtilen esaslara göre uzman ve usta öğretici olarak nitelendirilenlerden; 1. Resmi görevi bulunanlara haftada 10 saate, 2. Resmi görevi bulunmayanlara haftada 40 saate, kadar okul öncesi, mesleki ve teknik orla öğretim, özel eğitim ve yaygın eğitim kurumlarında ek ders görevi verilebilir. (2) (Ek fikra:26/7/2022 tarihli ve 5886 sayılı CK) Bu madde kapsamında ders görevi verilenlerden resmi görevi bulunmayanlara, fiilen okuttukları (Değişik ibare: 10/11/2023 tarihli ve 7769 sayılı CK) her 2 saat ders için I saat daha eğitim öğretime destek görevi karşılığında ayrıca ek ders ücreti ödenir. " hükümleri kapsamında işlem tesis edilmektedir. Öte yandan Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarında uzman ve usta öğretici olarak görevlendirileceklerde aranacak şartlar, Milli Eğitim Bakanlığı Kurumlarında Sözleşmeli veya Ek Ders Görevi ile Görevlendirilecek Uzman ve Usta Öğreticiler Hakkında Yönetmelik ile belirlenmiştir. Öğretmen ihtiyacının kadrolu ve sözleşmeli öğretmenlerle karşılanamadığı durumlarda söz konusu Yönetmelik"e göre uzman ve usta öğretici olarak nitelendirilenlerden resmi görevi bulunmayanlara, okul öncesi, mesleki ve teknik orta öğretim, özel eğitim ve yaygın eğitim kurumlarında haftada 40, ayda 160 saate kadar ders görevi verilebilmektedir. Yönetmelik'te belirlenen nitelikleri taşımayanlara ise okul öncesi, ilköğretim, orta öğretim, özel eğitim ve yaygın eğitim kurumları ile yabancı uyrukluların eğitim gördüğü geçici eğitim merkezlerinde haftada 30, ayda 120 saate kadar ders görevi verilebilmektedir. Bununla birlikte, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun "Ders ve konferans ücretleri" başlıklı 176'ncı maddesinde yer alan "Bu Kanunun 89 uncu maddesine göre kendilerine ders görevi verilenlere, ders saati başına gündüz öğretimi için 140, örgün ve yaygın eğitim kurumlarında yarıyıl ve yaz tatillerinde, cumartesi ve pazar günleri ile saat 18.00'den sonra başlayan öğretim faaliyetleri için 150 gösterge rakamının bu Kanuna göre belirlenen aylık katsayısı ile çarpımından oluşan miktar üzerinden ek ders ücreti ödenir." hükmü yer almaktadır. Görüleceği üzere Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarında ders ücreti karşılığında uzman ve usta öğreticiler ile bunların dışında olmak üzere iki farklı görevlendirme söz konusudur. Ders ücreti karşılığı görevlendirilen kişiler, fiilen yerine getirdikleri ders görevleri karşılığında 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 176'ncı maddesinde öngörülen gösterge rakamının aynı Kanun'a göre altı ayda bir olmak üzere yılda iki kez arttırılan aylık katsayısı ile çarpımından oluşan miktar üzerinden hesap edilen ek ders ücretinden yararlanmaktadır. İlgili mevzuat hükümlerince ders ücreti karşılığı görevlendirilen kişilerin yalnızca fiilen okuttukları ders görevi karşılığında ek ders ücretinden faydalanmaları mümkündür. Mersin ilinde 2025 Devlet Yatırım Programında yer alan 10 projenin yatırım tutarı 2.591.656.416 TL olup bu kapsamda 24 derslikli bir proje tamamlanmış, 128 derslikli 4 proje devam etmekte, 32 derslikli bir projenin ihale izni verilmiş, 160 derslikli 5 projenin ihalesi ise hazırlık aşamasındadır. 2025 İl Yapım Programı kapsamında yer alan 45 projenin yatırım tutarı ise 6.370.900.000 TL olup 248 derslikli 10 projenin 2025 yılında, kalan projelerin ise 2026 ve 2027 yıllarında tamamlanması planlanmaktadır. --- **Kaynak gösterme:** Gülcan Kış (CHP, Mersin). “Mersin ilinde ve Türkiye genelindeki eğitim altyapısıyla ilgili çeşitli verilere ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/35766, 10 Ekim 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-35766-mersin-ilinde-ve-turkiye-genelindeki-egitim-altyapisiyla-ilgili-cesitli-verilere-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/eb033a06-2c90-4cd2-9735-0199dd6d044a Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.