# Şırnak'ta depreme dayanıksız olduğu için yıkılan bir okulun akıbetine ilişkin

- **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 7/40699
- **Veren:** Mehmet Zeki İrmez (DEM Parti, Şırnak)
- **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin)
- **Veriliş tarihi:** 18 Şubat 2026
- **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 55 gün sonra, 14 Nisan 2026)
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/7518bb31-db17-49aa-a6a4-019c74b80719
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-40699-sirnak-ta-depreme-dayaniksiz-oldugu-icin-yikilan-bir-okulun-akibetine-iliskin

> Mehmet Zeki İrmez (DEM Parti), 18 Şubat 2026 tarihinde 7/40699 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 55 gün sonra, 14 Nisan 2026).

## Önerge metni

Aşağıdaki sorularımın, Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci ve

TBMM İçtüzüğü'nün 96'ncı ve 99*uncu maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim. (18.02.2026)

MEZE

Şırnak'ın genelinde ve özelde Kumçatı Beldesi"nde eğitim altyapısına ilişkin ciddi belirsizlikler ve çelişkili uygulamalar yıllardır süre gelen bir sorun olarak varlığını sürdürmektedir.

Yaklaşık iki yıl önce Kumçatı İlkokulu "depreme dayanıksız" olduğu gerekçesiyle yıkılmış; okulda öğrenim gören öğrenciler, Vali Aydın Arslan Yatılı Bölge Okulu'na nakledilmiştir.

Ancak aradan geçen süreye rağmen yıkılan okulun yerine yeni bir okul inşa edilmemiştir.

Bugün aynı yerleşimde yaklaşık 500'den fazla öğrencinin eğitim gördüğü yatılı okulun da yıkılmasının gündemde olduğu ifade edilmektedir. Veliler ve öğretmenler, daha önce yaşanan süreçte yeni okul yapılmaması nedeniyle öğrencilerin eğitim hayatında mağduriyet oluştuğunu ve aynı durumun tekrar edeceği endişesini dile getirmektedir

Öte yandan Vali Aydın Arslan Yatılı Bölge Okulu'nun depreme dayanıklılığına ilişkin olarak Fırat Üniversitesi"nden gelen mühendislerce yapılan incelemede yapının sağlam olduğunun belirtildiği yönünde bilgiler bulunmaktadır. Buna rağmen söz konusu eğitim kurumunun yıkılarak yerine "millet bahçesi" yapılmasının planlandığı iddia edilmektedir

Daha önce yıkılan Kumçatı İlkokulu yerine yeni bir okul yapılmamış olması ve mevcut okulun da alternatif plan açıklanmadan yıkım tartışmasına konu edilmesi, beldede çocukların eğitim hakkı, barınma hakkı ve eğitim sürekliliği açısından ciddi soru işaretleri doğurmaktadır.

Eğitim kurumlarının kapatılması veya yıkılması halinde öğrencilerin hangi okullara ve hangi koşullarda yönlendirileceğine ilişkin halka açıklanmış bir plan bulunmamaktadır. Kumçatı'da öğretmenler, öğrenciler ve veliler mevcut süreci stres ve belirsizlik içerisinde geçirmektedir.

Bu nedenle Bakanlığın konuya ilişkin idari, teknik ve planlama süreçlerini açıklaması halkın huzuru açısından zorunlu hale gelmiştir.

Şırnak Merkez dahil olmak üzere tüm ilçe ve beldelerde eğitim sisteminde, işleyişinde ve eğitimin altyapısında ciddi sorunlar yıllardır çözüme kavuşturulmamıştır. Bu sorunlar giderek katlanmakta ve katmerlenmektedir. Özellikle derslik yetersizliği, taşımalı eğitime aşırı bağımlılık, kalabalık sınıflar, öğretmen sirkülasyonu ve barınma imkânlarının sınırlılığı öğrencilerin eğitime erişimini fiilen zorlaştırmaktadır.

Deprem güvenliği tartışmalı ya da fiziki ömrünü tamamlamış okul binaları ise eğitim sürekliliğini kırılgan hale getirmektedir. Yıkılan veya kullanıma kapatılan okulların yerine yeni eğitim (kurumlarının zamanında yapılmaması, öğrencilerin farklı (yerleşimlere yönlendirilmesine ve eğitim hakkının kesintiye uğramasına yol açarken, planlama eksikliği veliler ve öğrenciler açısından kalıcı bir belirsizlik ortamı yaratmaktadır.

Bu bağlamda:

1. Kumçatı İlkokulu hangi teknik rapora dayanılarak yıkılmıştır? Söz konusu rapor hangi kurum tarafından hazırlanmıştır?

2. Yıkılan Kumçatı İlkokulu'nun yerine neden yeni bir okul yapılmamıştır? Bu okulun eski yerinde, yeniden yapılmasına ilişkin Bakanlığınızın onaylanmış bir proje, ihale veya takvimi var mıdır?

3. Hâlihazırda yaklaşık 500*den fazla öğrencinin eğitim gördüğü Vali Aydın Arslan Yatılı Bölge Okulu'nun yıkılmasına ilişkin Bakanlığınızca alınmış resmi bir karar bulunmakta mıdır?

4. Söz konusu okul için depreme dayanıklılık testleri yapılmış mıdır? Yapıldıysa hangi kurumlar tarafından yapılmış, sonuçları ne olmuştur? Fırat Üniversitesi tarafından yapının sağlam olduğuna dair tespit Bakanlığınıza iletilmiş midir?

5. Okulun yıkılması halinde öğrenciler hangi okullara nakledilecektir? Bu öğrencilerin barınma, ulaşım ve eğitim sürekliliği nasıl sağlanacaktır?

6. Kumçatı Beldesinde öğrenci kapasitesi, derslik ihtiyacı ve nüfus projeksiyonuna ilişkin

Bakanlığınızın hazırladığı bir eğitim altyapı planlaması bulunmakta mıdır?

7. Yerel yönetimlerin eğitim yapılarının bulunduğu alanları farklı amaçlarla kullanmasına yönelik girişimleri hakkında Bakanlığınızın denetim ve onay yetkisi bulunmakta mıdır? Okul alanının farklı bir projeye tahsisi için Bakanlığınızdan görüş veya izin alınmış mıdır?

| | 8) Hali hazırda 500'den fazla öğrencinin eğitim gördüğü Vali Aydın Arslan Yatılı Bölge Okulu'nun yıkılması durumunda, bu öğrencilerin ve öğretmenlerin eğitim-öğretim hayatına nerede devam etmesi planlanmaktadır?

9) Yıkım kararı uygulanacaksa, öğrencilerin mağdur olmaması adına "önce yeni okulun yapılması" veya "eş zamanlı olarak alternatif sunulması" yönünde bir planlama mevcut mudur?

10) Velilerin talepleri doğrultusunda, okulun yıkılması yerine güçlendirilmesi ve yenilenmesi seçeneği değerlendirilmiş midir?

## Bakanlığın cevabı

100 EĞİTİMİN

YÜZYILI lala Af Gotu Ve (İvoY2026

c) 24/02/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1804977 sayılı yazınız.

ç) 24/02/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1805220 sayılı yazınız. G d)25/02/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1805887 sayılı yazınız. A / Lok L L pc N ğ

e) 02/03/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1808753 sayılı yazınız. —

f) 05/03/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1811464 sayılı yazınız. K/ Loy 5 Gu ıp

AL ok1? Gy 113

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e-f)'de kayıtlı yazıyla iletilen İstanbul Milletvekili Turan Taşkın ÖZER'in 7/40144 ve 7/40952, Denizli Milletvekili Yasin ÖZTÜRK'ün 7/40457, Zonguldak Milletvekili Eylem ERTUĞ ERTUĞRUL'un 7/40461, Diyarbakır Milletvekili M. Sezgin TANRIKULU'nun 7/40557 ve 7/40953, Şırnak Milletvekili Mehmet Zeki İRMEZ'in 7140699, İstanbul Milletvekili Kezban KONUKÇU'nun 7/40822, Aydın Milletvekili Evrim KARAKOZ'un 7/40825, Gaziantep Milletvekili Sevda KARACA'nın 7/40829, Karabük Milletvekili Cevdet AKAY'ın 7/40955 ile Bartın Milletvekili Aysu BANKOĞLU'nun 7/41227 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

1Y 40982 — Lays 5

AY k0YSİ ANS AHLAT Ge Mİ Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr

Tt (40419 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 sür LUL Strateji Geliştirme Başkanlığı hey YüzYıLı

, Gm amm YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı tarafından lisanslandırılmış kuruluşlarca veya üniversitelerce hazırlanan yapı performans analizleri sonucu hazırlanan teknik raporlar dikkate alınarak eğitim yapılarına dair yıkım kararları Bakanlığımızca verilmektedir. Soru önergesine konu Kumçatı İlkokulu hizmet binası 2023 yılında Mehmet Gasır Yüksek Mühendisi şirketince hazırlanan rapor gereği yıkım kapsamına alınmıştır. Bakanlığımız İnşaat ve Emlak Genel Müdürlüğünün 03.09.2024 tarihli ve 112953877 sayılı yazısı ile yıkım onayı verilmiştir.

Bakanlığımızca, 2000 yılı öncesinde (özellikle 1998 deprem yönetmeliği öncesinde) yapılmış ve kullanım ömrünü doldurmamış binalarımızın tahkiklerinin yapılmasına öncelik verilmekle birlikte, riskli olabileceği değerlendirilen binalarımızın deprem tahkikleri yaptırılmaktadır. Yapılan tahkikler sonucu, güncel mevzuata göre, deprem etkisi altında sağlaması gereken performans hedefini sağlayamayacağı teknik olarak tespit edilen binalarımızdan, güçlendirilmesi teknik ve ekonomik açıdan uygun olanlar boşaltılarak güçlendirilmekte, güçlendirilmesi teknik ve ekonomik olarak mümkün olmayanlar boşaltılarak yıkılmakta ve yenisi yapılmaktadır. Gerek tahkikler, gerek güçlendirme çalışmaları, gerekse de yeniden yapım işlemleri süreklilik arz etmektedir.

Bölgede ihtiyacın olduğu tespit edilmişse, deprem performans hedefini sağlamadığı için yıkılan okul binalarının yerine yenisinin yapılmasına, Yatırım Programları kapsamında öncelik verilmektedir. (Bakanlığımıza başvuran hayırseverler Ode öncelikle bu projelere yönlendirilmektedir.

Bölgedeki diğer okul/kurumların deprem tahkikatları, Milli Eğitim Bakanlığı ve Fırat Üniversitesi arasında imzalanan "Eğitim Kurumu Binaları ve Eklentilerinde Yapısal İnceleme ve Ar-Ge Çalışmaları Yapılmasına İlişkin Protokol" kapsamında devam etmektedir. Çalışmalar sonucunda incelemesi tamamlanan binaların yıkım veya güçlendirme kararı verilecektir.

Şırnak Valiliğince konuya ilişkin olarak;

Kumçatı Beldesinde bulunan ve 2022 yılında hizmete açılan 24 derslikli imam hatip ortaokulunun, mevcudunun 201 olduğu ve okulda 9 dersliğin kullanıldığı, 15 dersliğin ise kullanılmadığı, Kumçatı İlkokulu ile Kumçatı İmam Hatip Ortaokulunun toplam öğrenci sayısının 700 civarında olduğundan iki okulun öğrencilerinin tam gün eğitim görebileceği,

Kumçatı Beldesi'nde toplam 9 eğitim kurumundaki 124 derslikte toplam 2268 öğrenciye eğitim öğretim hizmeti verildiği, yıkımı tamamlanan Kumçatı İlkokulu'nun derslik sayıları çıkarılarak hesap yapıldığında Kumçatı Beldesinde derslik başına düşen öğrenci sayısının 20,25 olduğu, dolayısıyla Kumçatı Beldesi'nde hâlihazırda okul-derslik ihtiyacı olmadığı, Vali Aydın Arslan İmam Hatip Ortaokulu hizmet binası ile ilgili yıkım kararı çıkması durumunda yeni okul yapımına ilişkin planlama yapılacağı, bildirilmiştir.

---

**Kaynak gösterme:** Mehmet Zeki İrmez (DEM Parti, Şırnak). “Şırnak'ta depreme dayanıksız olduğu için yıkılan bir okulun akıbetine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/40699, 18 Şubat 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-40699-sirnak-ta-depreme-dayaniksiz-oldugu-icin-yikilan-bir-okulun-akibetine-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/7518bb31-db17-49aa-a6a4-019c74b80719

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.
