# Son 5 yılda Bakanlık ve bağlı kurumlarına personel alımında yapılan mülakat uygulamasına ilişkin

- **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 7/41230
- **Veren:** Ayhan Barut (CHP, Adana)
- **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin)
- **Veriliş tarihi:** 25 Şubat 2026
- **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 48 gün sonra, 14 Nisan 2026)
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/546440b5-a266-4d6e-850b-019c95e9ac12
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-41230-son-5-yilda-bakanlik-ve-bagli-kurumlarina-personel-aliminda-yapilan-mulakat-uygulamasina-i

> Ayhan Barut (CHP), 25 Şubat 2026 tarihinde 7/41230 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 48 gün sonra, 14 Nisan 2026).

## Önerge metni

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ve talep ederim. 20.02.2026 na Mill&tvekili

Son yıllarda kamu personel alım süreçlerinde uygulanan mülakat sistemi, kamuoyunda ciddi tartışmalara ve gençler arasında derin bir güvensizlik duygusuna yol açmaktadır. Yazılı sınavlarda yüksek puan alarak objektif ve ölçülebilir başarı gösteren çok sayıda adayın, mülakat aşamasında düşük puan verilerek elendiğine ilişkin yaygın iddialar bulunmaktadır.

Oysa Anayasa'nın 2'nci maddesinde Türkiye Cumhuriyeti'nin bir hukuk devleti olduğu belirtilmiş; 10'uncu maddesinde eşitlik ilkesi güvence altına alınmış; 70'inci maddesinde ise kamu hizmetine girme hakkının liyakat esasına göre düzenleneceği hükme bağlanmıştır. Kamu görevine alınmada temel ölçütün bilgi, birikim ve mesleki yeterlilik olması gerekirken; subjektif değerlendirmelere açık mülakat uygulamalarının adalet duygusunu zedelediği, gençlerin devlete olan güvenini sarstığı yönünde ciddi kaygılar bulunmaktadır.

Özellikle yazılı sınav puanı ile mülakat puanı arasında makul ve izah edilemez düzeyde farklar oluşması, "kayırmacılık" ve "torpil" iddialarını güçlendirmekte; kamu yönetiminde liyakat ilkesinin zayıfladığı yönünde toplumsal bir algı yaratmaktadır. Devletin personel alım süreçlerinde şeffaflık, hesap verebilirlik ve denetlenebilirlik esastır.

Bu bağlamda;

1. Son 5 yıl içinde Bakanlığınıza bağlı kurumlarda yapılan personel alımlarında yazılı sınavda başarılı olduğu halde mülakat sonucunda elenen aday sayısının yıllara göre kaçtır?

2. Son 5 yılda yazılı sınav puanı 80 ve üzeri olup mülakatta elenen aday sayısı kaçtır?

3. Yazılı sınav birincisi ya da ilk yüzde 10'luk dilimde yer aldığı halde mülakat sonucunda elenen aday sayısı kaçtır?

4. Mülakat komisyonlarının oluşum kriterleri nelerdir? Komisyon üyeleri hangi objektif ölçütlere göre belirlenmektedir?

5. Mülakatlarda adaylara yöneltilen sorular kayıt altına alınmakta mıdır? Sesli ve görüntülü kayıt yapılmakta mıdır?

6. Kamuoyunda dile getirilen "torpil" ve kayırmacılık iddialarına ilişkin bir açıklamanız olacak mr?

7. Mülakat uygulamasının kaldırılması ya da tamamen şeffaf ve denetlenebilir hale getirilmesi yönünde bir çalışma var mıdır?

## Bakanlığın cevabı

Mal0by Ge Nİ

b) 02/03/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1808753 sayılı yazınız. YU | 116 Gu l (1

c) 04/03/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1809371 sayılı yazınız.

ç) 05/03/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1811464 sayılı yazınız. / gNıŞ a NT

d) 11.03.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1813638 sayılı yazınız. 1J41190. GEN

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazıyla iletilen İstanbul Milletvekili Kezban KONUKÇU'nun 7/40692, Muğla Milletvekili Selçuk ÖZDAĞ'ın 7/40694, Çanakkale Milletvekili Özgür CEYLAN'"ın 7/40959, Osmaniye Milletvekili Asu KAYA'nın 7/41084, Van Milletvekili Mahmut DİNDAR'ın 7/41226, Giresun Milletvekili Elvan IŞIK GEZMİŞ"in 7141228, Adana Milletvekili Ayhan BARUT'un 7/41230, İzmir Milletvekili Deniz YÜCEL'in 7141234, Mersin Milletvekili Talat DİNÇER"in 7/41373 ve Şanlıurfa Milletvekili Dilan KUNT

AYAN'ın 7/41379 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ekte sunulmuştur.

Milli Eğitim Bakanı Ek: Bilgi (16 Sayfa) a / 4113 GENT Hat3r3 Ge 1)

• felğa9 çe 19 Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr

XJLUO e ZA a T.C. av MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 sözen | Çed a Strateji Geliştirme Başkanlığı ho4 GÖ sizin SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Sözleşmeli olarak istihdam edilecek öğretmenlerin seçilmelerini, yetiştirilmelerini, atanmalarını, haklarını, ödev ve sorumluluklarını, ödül ve cezalarını, kariyer basamaklarında ilerlemelerini düzenleyen hususlar ve öğretmenlik mesleğine ilişkin diğer hususları düzenleyen 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu, 18.10.2024 tarihli ve 32696 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Söz konusu Kanun'un geçici 1'inci maddesinin (inci fıkrasında "7/9/2025 tarihine kadar yapılacak sözleşmeli öğretmen istihdamında, kadrolu öğretmen atamalarında ve yönetici görevlendirilmelerinde, bu Kanunla yürürlükten kaldırılan mevzuat hükümleri uygulanır. " hükmü yer aldığından belirtilen tarihe kadar yapılan atamalarda 3/8/2016 tarihli ve 29790 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Sözleşmeli Öğretmen İstihdamına İlişkin Yönetmelik'in "Sözlü sınav" başlıklı 12*nci maddesinin beşinci fıkrasında yer alan "Sözlü sınav başarı puanı KPSS puanının 2650'si ile sözlü sınavdan alınan puanın 2650'si alınarak belirlenir. " mevzuat hükmü uygulanmıştır.

Bu kapsamdaki sözlü sınavlar, öğretmen adaylarının teorik sınav başarısı yanında sahip olması gereken yeterliklerinin değerlendirilmesi amacıyla ders anlatım becerisini ölçen yüz yüze görüşmeler şeklinde yapılmıştır. Adaylara hangi konulardan soru sorulacağı ve soruları nasıl cevaplandıracağı ile adayların ders anlatım becerisine dair kendilerinden neler beklendiğini anlatan bir rehber hazırlanmış, sorular komisyondan bağımsız olarak bizzat aday tarafından elektronik kura ile belirlenmiştir. İllerde kurulan komisyonlar her gün değiştirilmiş, rasyonel ve tutarlı puanlama yapabilmesi, ülke genelinde birliktelik sağlanabilmesi için puanlama anahtarları oluşturulmuştur.

Sözlü sınav esnasında adayın dijital ortamda sistem üzerinden rastgele belirlediği sorulara ilişkin cevap anahtarı ile verilen cevapta hangi hususların vurgulanacağı, eş zamanlı olarak yine dijital ortamda komisyon üyelerinin ekranına da yansıtılmıştır. Adayların ve üyelerin kimlik bilgileri gizli tutularak hangi komisyonda mülakata alınacakları hiç kimse ile paylaşılmamış, görüşme, adayların kimlik bilgileri yerine kendilerine başvuru esnasında verilen kod üzerinden gerçekleşmiştir. Aday, verdiği cevapları yazılı ve imzalı olarak da sunmuş, komisyon üyelerince görüşme bitiminde puan girişi gerçekleştirilerek o aday için puan girişi kapatılarak tüm süreç kamera ile kayıt altına alınmıştır. Yapılan bu düzenlemeler ve alınan tedbirler çerçevesinde sözlü sınavlar herhangi tartışmaya mahal vermeyecek biçimde tamamlanmıştır.

Ancak söz konusu geçici 1. maddede belirtilen tarihten sonra, mülakat mekanizması ortadan kaldırılarak 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu'nun 10'uncu maddesinin üçüncü fıkrasında yer alan "Hazırlık eğitiminin sonunda, teorik derslerin başarı notlarının aritmetik ortalamasının yüzde kırkı, uygulamalı derslerin başarı notlarının aritmetik ortalamasının yüzde alimışı toplanarak atamaya esas başarı puanı belirlenir." hükmü doğrultusunda adayların hazırlık eğitiminde aldığı puanlara göre atama yapılacağı ifade edilmiştir.

---

**Kaynak gösterme:** Ayhan Barut (CHP, Adana). “Son 5 yılda Bakanlık ve bağlı kurumlarına personel alımında yapılan mülakat uygulamasına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/41230, 25 Şubat 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-41230-son-5-yilda-bakanlik-ve-bagli-kurumlarina-personel-aliminda-yapilan-mulakat-uygulamasina-i (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/546440b5-a266-4d6e-850b-019c95e9ac12

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.
