# Manisa'nın Salihli ilçesinde mülkiyeti kamuda olan ve atıl durumda bulunan okul binalarının akıbetine ilişkin

- **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 7/42530
- **Veren:** Şenol Sunat (İYİ Parti, Manisa)
- **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin)
- **Veriliş tarihi:** 26 Mart 2026
- **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 40 gün sonra, 5 Mayıs 2026)
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/afc7922f-bc64-4747-99e5-019d2f654440
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-42530-manisa-nin-salihli-ilcesinde-mulkiyeti-kamuda-olan-ve-atil-durumda-bulunan-okul-binalarini

> Şenol Sunat (İYİ Parti), 26 Mart 2026 tarihinde 7/42530 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 40 gün sonra, 5 Mayıs 2026).

## Önerge metni

| Aşağıdaki sorularımın Anayasası'nın 98. maddesi ve Türkiye Büyük Millet Meclisi İçtüzüğü'nün 96. maddesi gereğince Milli Eğitim Bakanı Sn. Yusuf TEKİN tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim. 24.03.2026

Salihli'de 15 Temmuz Darbe girişiminin ardından FETÖ terör örgütü ile bağlantısı olduğu gerekçesiyle kapatılan Özel Zuhal ve Önal Eğitim kurumlarına ait iki adet okulun, Salihli'de faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarının oluşturduğu güç birliği inisiyatifi tarafından bir Fen Lisesi ve bir Meslek Lisesine dönüştürülmesi teklif edilmiştir.

Ancak 2016-2017 eğitim öğretim döneminin başlamasıyla birlikte Milli Eğitim Bakanlığı söz konusu okullar bir süreliğine İmam Hatip Lisesi olarak eğitime kazandırılmıştır. Bu tercih, sanayi kimliği güçlü Salihli'de meslek lisesi mezunu ara eleman ihtiyacına çare üretmemiştir.

Devamında Önal Eğitim kurumları binası Salihli Devlet Hastanesi ek binasına dönüştürülmüş, Zuhal Eğitim kurumları binası ise kısa bir süreliğine İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından kullanıldıktan sonra atıl hale gelmiştir.

Öte yandan Salihli'de okul yatırımları konusunda ciddi yetersizlikler bulunmaktadır. Depreme dayanıksız olduğu gerekçesiyle yıkım kararı alınan Sekine Evren Anadolu Lisesi'nin henüz yıkım süreci dahi başlatılmamış; bu nedenle aynı kampüs içerisinde birden fazla okul eş zamanlı eğitim vermek zorunda kalmıştır.

Bu bağlamda Şehit Mustafa Serin Anadolu İmam Hatip Lisesi, Milli Egemenlik Ortaokulu, Şehit Anıl Eruluç Anaokulu ve İmam Hatip Lisesi Tatbikat Cami aynı alanda faaliyet göstermekte; derslik yetersizliği nedeniyle caminin alt katı dahi sınıf olarak kullanılmaktadır.

Bu tablo, Salihli'de eğitim altyapısının yetersizliğini ve planlama eksikliğini açık biçimde ortaya koymaktadır.

Buna göre;

1. Söz konusu binaların bir Fen Lisesi ve bir Meslek Lisesine dönüştürülmesine yönelik yerel paydaşlar tarafından iletilen teklif Bakanlığınızca neden uygun görülmemiştir?

2. Zuhal Eğitim Kurumları binasının hâlihazırda atıl durumda olmasının gerekçesi nedir?

Zuhal Eğitim Kurumlarının yeniden eğitim amaçlı kullanılması planlanmakta mıdır?

Salihli'de eğitim altyapısına ilişkin derslik ihtiyacı ve okul kapasite yetersizliği konusunda Bakanlığınızın güncel verileri nelerdir?

Depreme dayanıksız olduğu gerekçesiyle yıkım kararı alınan Sekine Evren Anadolu Lisesi'nin yıkım ve yeniden yapım sürecinin gecikme gerekçesi nedir?

Bakanlığınız Sekine Evren Anadolu Lisesi'nin yıkım işlemlerine ne zaman başlayacaktır?

Aynı kampüs içerisinde birden fazla okulun eğitim vermek zorunda kalmasının eğitim kalitesine etkilerine ilişkin Bakanlığınızın bir değerlendirmesi bulunmakta mıdır?

Derslik yetersizliği nedeniyle eğitim alanı olarak cami alt katlarının kullanılmasına ilişkin Bakanlığınızın görüşü nedir?

Salihli'de artan öğrenci sayısı ve mevcut fiziki yetersizlikler dikkate alındığında yeni okul yatırımlarına ilişkin kısa ve orta vadeli planlamanız nedir?

Yeni Salihli Devlet Hastanesinin açılmasıyla birlikte Salihli Devlet Hastanesi ek binası olarak kullanılan Önal Eğitim kurumları binası nasıl değerlendirilecektir?

Salihli'de atıl durumda bulunan kamuya geçmiş eğitim binasının yeniden değerlendirilmesine yönelik Bakanlığınızın bir politikası var mıdır?

## Bakanlığın cevabı

#)UY2917 T)y2$1H

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazıyla iletilen İstanbul Milletvekili Suat ÖZÇAĞDAŞ'ın 7/42305, Gaziantep Milletvekili Hasan ÖZTÜRKMEN'in 7/42528, Manisa Milletvekili Şenol SUNAT'ın 7/42530, Muş Milletvekili Sümeyye BOZ'un 7/42644, İstanbul Milletvekili İskender BAYHAN'ın 7/42645, Tekirdağ Milletvekili Cem AVŞAR'ın 7/42767, İzmir Milletvekili Rahmi Aşkın TÜRELİ"nin 7/42769, Ankara Milletvekili Aylin YAMAN'ın 7142771, Artvin Milletvekili Uğur BAYRAKTUTAN"ın 7/42772, Burdur Milletvekili İzzet AKBULUT'un 7/42774, Konya Milletvekili Barış BEKTAŞ'ın 742913 ve Hakkari Milletvekili Onur DÜŞÜNMEZ'in 7/42917 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Yudut TEKİN Milli Eğitim Bakanı Ek: Bilgi (20 Sayfa)

Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr Faks: (0312) 418 7539

7142530 Ge 137 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı YÜZYILI ç Ama m SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Manisa ilinde 2026 yatırım programları kapsamında; okul öncesi eğitimde Yunusemre ilçesinde 8 derslikli, Salihli ve Turgutlu ilçelerinde ise 4'er derslikli birer anaokulu projesi yer almaktadır. İlkokul kademesinde Yunusemre ilçesinde 32, 24 ve 8 derslikli t üç ayrı okul; Salihli ilçesinde 24 ve 12 derslikli iki okul; Demirci ilçesinde 12 ve 8 derslikli iki okul; Alaşehir, Gördes ve Turgutlu ilçelerinde ise 8'er derslikli birer ilkokul yatırımı bulunmaktadır. Ortaokul düzeyinde Yunusemre ilçesinde 32 derslikli bir okul ile Şehzadeler ilçesinde 24 derslikli bir okulun yanı sıra, Gördes ilçesinde 12 derslikli ve Demirci ilçesinde 8 derslikli ortaokul projeleri mevcuttur. Ortaöğretim yatırımlarında ise Yunusemre ilçesinde 32 derslikli bir Anadolu Lisesi ve 24 derslikli bir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi; Alaşehir ilçesinde 24 derslikli bir Anadolu Lisesi; Kula ilçesinde ise 20 derslikli bir Anadolu İmam Hatip Lisesi planlanmıştır. Ayrıca Salihli ilçesindeki 24 derslikli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi projesine ek olarak 200 kişilik bir pansiyon yapısı da programa dâhil edilmiştir.

Bununla birlikte, il genelinde eğitim-öğretim süreçlerini destekleyen 10 mesleki eğitim merkezi, 17 halk eğitimi merkezi ve bir olgunlaşma enstitüsü faaliyetlerini sürdürmektedir. Özel yetenekli öğrencilere yönelik 31 bilim ve sanat merkezi (BİLSEM) ile rehberlik hizmetleri sunan 7 rehberlik ve araştırma merkezi (RAM) ile de eğitim altyapısı güçlü şekilde hizmet sunmaktadır.

Valiliklerce yerleşim yerlerinde ihtiyaç duyulan eğitim kurumları hakkında Bakanlığımıza iletilen teklifler öncelikle "Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Açma, Kapatma ve Ad verme Yönetmeliği" kapsamında değerlendirilmekte, bütçe imkânları ve ihtiyaç analizleri kapsamında değerlendirilmektedir. Bakanlığımız kayıtlarında, Manisa ili Salihli ilçesinde soru önergesine konu okul binalarında, fen lisesi açılmasına ilişkin herhangi bir teklife rastlanmamıştır.

Soru önergesine konusu eğitim kurumu, 667 sayılı Olağanüstü Hal Kapsamında Alınan Tedbirlere İlişkin Kanun Hükmünde Kararname kapsamında kapatılmıştır.

Söz konusu KHK'nın "Kapatılan kurum ve kuruluşlara ilişkin tedbirler " başlıklı 2'nci maddesinin ikinci fıkrasında; "Kapatılan vakıfların her türlü taşınır ve taşınmazları ile her türlü mal varlığı, alacak ve hakları, belge ve evrakı Vakıflar Genel Müdürlüğüne bedelsiz olarak devredilmiş sayılır. Kapatılan vakıf yükseköğretim kurumlarının sağlık uygulama ve araştırma merkezleri ve kapatılan diğer kurum ve kuruluşlara ait olan taşınırlar ile her türlü mal varlığı, alacak ve haklar, belge ve evrak Hazineye bedelsiz olarak devredilmiş sayılır, bunlara ait taşınmazlar tapuda resen Hazine adına, her türlü kısıtlama ve taşınmaz yükünden ari olarak tescil edilir. Birinci fikrada sayılanların her türlü borçlarından dolayı hiçbir şekilde Hazineden bir hak ve talepte bulunulamaz. Devire ilişkin işlemler ilgili tüm kurumlardan gerekli yardımı almak suretiyle ilgisine göre Maliye Bakanlığı veya Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından yerine getirilir." hükmü ile 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nun "Kurucu/kurucu temsilcisinin nitelikleri ve kurum binaları" başlıklı 4*üncü maddesinin birinci fıkrasında; "Özel öğretim kurumlarının gerçek kişi kurucularında, tüzel kişi kurucularının yönetim organlarında, kurucu temsilcilerinde ve personelinde; 26/9/2004 tarihli ve 5237 sayılı Türk Ceza Kanununun 53 üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezası ya da affa uğramış olsa bile

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN

Strateji Geliştirme Başkanlığı 2 YÜZYILI il Yan

Devletin egemenlik alametlerine ve organlarının saygınlığına karşı suçlar, Devletin güvenliğine karşı suçlar, anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, milli savunmaya karşı suçlar, Devlet sırlarına karşı suçlar ve casusluk, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama, kaçakçılık suçları, cinsel dokunulmazlığa karşı suçlar ve 11/10/2006 tarihli ve 5549 sayılı Suç Gelirlerinin Aklanmasının Önlenmesi Hakkında Kanun kapsamında işlenen suçlardan ceza almamış olması veya haklarında bu suçlardan dolayı kovuşturma bulunmaması, terör örgütlerine ya da Milli Güvenlik Kurulunca Devletin milli güvenliğine karşı faaliyette bulunduğuna karar verilen yapı, oluşum veya gruplara üyeliği, mensubiyeti ya da iltisakı yahut bunlarla irtibatı olmaması şartı aranır." yer almaktadır.

Bu kapsamda yukarıda yer alan mevzuat hükümlerinde de zikredildiği üzere Milli Güvenlik Kurulunca devletin milli güvenliğine karşı faaliyette bulunduğuna karar verilen yapı, oluşum veya gruplara üyeliği, mensubiyeti ya da iltisakı veya bunlarla irtibatı bulunmasından dolayı kapatılan bir eğitim kurumunun yeniden açılması mümkün görülmemektedir.

Manisa Valiliğince konuya ilişkin olarak;

Sekine Evren Anadolu Lisesinin yıkım ihalesinin Manisa ili Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlığı (YİKOB) tarafından 24.03.2026 tarihinde yapıldığı, sözleşme ve yer teslimi sonrası yıkım işlemine başlanacağı,

Birden fazla okulun eğitim öğretime devam ettiği yapılarda, ders saatlerinin düzenlenmesi ve müfredatın mevzuat hükümleri çerçevesinde uygulanmaya devam ettiği,

Önergeye konu cami alanının imam hatip lisesinin uygulama alanı olduğu,

Yatırım programında yer alan, 32 derslikli Salihli Fahriye Hanım İlkokulu (Yık-Yap Projesi)'nun yapımının, 24 derslikli Salihli Alpaslan İlkokulu (Yık-Yap Projesi) ve 16 derslikli Salihli Ortaokulunun (9051 Nakdi Hayırsever) yapım işine ilişkin ihale sürecinin devam ettiği, bildirilmiştir.

Yudut TEKİN
Milli Eğitim Bakanı

---

**Kaynak gösterme:** Şenol Sunat (İYİ Parti, Manisa). “Manisa'nın Salihli ilçesinde mülkiyeti kamuda olan ve atıl durumda bulunan okul binalarının akıbetine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/42530, 26 Mart 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-42530-manisa-nin-salihli-ilcesinde-mulkiyeti-kamuda-olan-ve-atil-durumda-bulunan-okul-binalarini (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/afc7922f-bc64-4747-99e5-019d2f654440

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.
