# İstanbul'un Eyüpsultan ilçesine bağlı Rami Mahallesi'nin okul ihtiyacına ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/46109 - **Veren:** Mehmet Satuk Buğra Kavuncu (İYİ Parti, İstanbul) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 25 Haziran 2026 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 40 gün sonra, 4 Ağustos 2026) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/4acef9e7-fca8-46a5-818d-019f030aac07 - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-46109-istanbul-un-eyupsultan-ilcesine-bagli-rami-mahallesi-nin-okul-ihtiyacina-iliskin > Mehmet Satuk Buğra Kavuncu (İYİ Parti), 25 Haziran 2026 tarihinde 7/46109 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 40 gün sonra, 4 Ağustos 2026). ## Önerge metni Aşağıda yer alan sorularımın, Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKIN tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim. Eyüpsultan'ın Rami Mahallesi ve çevresinde son yıllarda önemli ölçüde nüfus artışı yaşanmaktadır. Bölgedeki saha çalışmalarımız kapsamında mahalle sakinleri, okul aile birlikleri ve veliler tarafından iletilen taleplerde; mevcut okul kapasitesinin artan öğrenci nüfusunu karşılamakta zorlandığı, bazı okullarda sınıf mevcutlarının yükseldiği, öğrencilerin ikili eğitim uygulamaları nedeniyle eğitim süreçlerinde çeşitli zorluklarla karşılaştığı ve yeni okul yatırımlarına ihtiyaç duyulduğu ifade edilmektedir. Eğitim altyapısının nüfus artışıyla uyumlu şekilde planlanması, öğrencilerin çağdaş ve nitelikli eğitim ortamlarına erişimi bakımından büyük önem taşımaktadır. Özellikle İstanbul gibi yoğun nüfuslu metropollerde okul başına düşen öğrenci sayısı, derslik kapasitesi, öğretmen ihtiyacı ve eğitim tesislerinin fiziki yeterliliği eğitim kalitesini doğrudan etkilemektedir. Öte yandan Rami Mahallesi'nin son yıllarda kazandığı yeni yerleşim alanları ve devam eden yapılaşma süreci dikkate alındığında, bölgenin gelecekteki öğrenci nüfusunun da artması beklenmektedir. Bu nedenle mevcut eğitim altyapısının bugünkü ihtiyaçların yanı sıra orta ve uzun vadeli nüfus projeksiyonları çerçevesinde değerlendirilmesi gerekmektedir. Bu kapsamda Eyüpsultan ilçesi Rami Mahallesi'ndeki eğitim altyapısının mevcut durumu ile yeni okul yatırımlarına ilişkin planlamaların açıklığa kavuşturulması önem arz etmektedir. Bu bağlamda; 1. Eyüpsultan ilçesi Rami Mahallesi sınırları içerisinde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı kaç adet anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise bulunmaktadır? 2. Rami Mahallesi'ndeki okullarda öğrenim gören öğrenci sayısı kaçtır? Okul bazında öğrenci ve derslik sayıları nedir? 3. Rami Mahallesi'nde son 5 yıl içerisinde öğrenci sayısındaki artış oranı nedir? 4. Bölgedeki okullarda ortalama sınıf mevcutları kaç öğrenciden oluşmaktadır? 5. Rami Mahallesi'nde ikili eğitim yapan okul bulunmakta mıdır? Bulunuyorsa hangi okullarda uygulanmaktadır? 6. Bakanlığınız tarafından Rami Mahallesi'nde yeni okul yapımına ilişkin planlanan yatırım veya proje bulunmakta mıdır? 7. Rami Mahallesi'nde eğitim tesisi yapılması amacıyla imar planlarında ayrılmış ancak henüz yatırım programına alınmamış alanlar var mıdır? 8. Bölgedeki okul ihtiyacının belirlenmesine yönelik olarak Bakanlığınız tarafından son dönemde herhangi bir fizibilite veya ihtiyaç analizi çalışması yapılmış mıdır? 9. Bölgedeki okulların deprem dayanıklılığı açısından güçlendirme veya yeniden yapım ihtiyacı bulunan bina sayısı kaçtır? 10. Mahalle sakinleri ve veliler tarafından iletilen yeni okul talebi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü veya Bakanlığınız kayıtlarına geçmiş midir? ## Bakanlığın cevabı b) 25.06.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1882753 sayılı yazıniz. 7/ 46098 6 181 c) 29.06.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1885357 sayılı yazınız. 7/46103 GK 181 ç) 01.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1887476 sayılı yazınız. 7/46 /09 aK 181 d) 03.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1889420 sayılı yazınız. Bakanlığımıza Ilgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazılarla iletilen Şırnak Milletvekili Ayşegül DOGAN'ın 7/45682, Şırnak Milletvekili Mehmet Zeki IRMEZ' in 7/45683, Muğla Milletvekili Gizem ÖZCAN'ın 7/45861, Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLIOĞLU'nun 7/45862, İstanbul Milletvekili Çiçek OTLU'nun 7/45981, İstanbul Milletvekili Özgül SAKİ'nin 7/46098, Aydın Milletvekili Süleyman BULBUL'ün 7/46103, İstanbul Milletvekili M. Satuk Buğra KAVUNCU'nun 7/46109 ve Şanlıurfa Milletvekili Ferit ŞENYAŞAR'in 7/46229 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmu stun Bilgilerinize arz ederim. Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarının yapımı, güçlendirilmesi, yeniden yapımı, bakım-onarımı ve yatırım programına alınmasına ilişkin süreçler; öğrencilerin güvenli, sağlıklı ve nitelikli eğitim ortamlarına erişiminin sağlanması amacıyla yürütülmektedir. Bu kapsamda eğitim yatırımları planlanırken nüfus ve öğrenci projeksiyonları, mevcut okul ve derslik kapasitesi, okul türlerine yönelik ihtiyaç, ikili eğitim uygulamaları, arsa ve imar durumu, ulaşılabilirlik, yapı güvenliği, deprem performansı, kamu kaynaklarının etkin kullanımı ve yatırım programı imkanları birlikte değerlendirilmektedir. Özellikle nüfus yoğunluğu yüksek büyükşehirlerde okul ve derslik ihtiyacının belirlenmesi, yalnızca mevcut öğrenci sayıları üzerinden değil; bölgenin yapılaşma süreci, nüfus hareketliliği, eğitim tesisi alanı niteliğindeki taşınmazların imar ve mülkiyet durumu, mevcut eğitim kurumlarının fiziki kapasitesi ve orta-uzun vadeli ihtiyaç projeksiyonları dikkate alınarak yapılmaktadır. Bu doğrultuda Bakanlığımızca il milli eğitim müdürlükleri, ilgili valilikler, mahalli idareler ve diğer kamu kurumlarıyla koordinasyon içinde yatırım planlama süreçleri yürütülmektedir. Bakanlığımızın Coğrafi Bilgi Sistemi, e-Okul kayıtları, yatırım programı verileri ve il/ilçe milli eğitim müdürlüklerinden alınan bilgiler eğitim altyapısına ilişkin değerlendirmelerde kullanılmaktadır. Bu veriler doğrultusunda okul/derslik ihtiyacı, ikili eğitim durumu, arsa temini, yapı güvenliği ve yatırım öncelikleri izlenmekte; uygun arsa ve finansman imkânları oluştuğunda yeni okul yapımı, güçlendirme veya yeniden yapım süreçleri yatırım programı kapsamında değerlendirilmektedir. İstanbul ili Eyüpsultan ilçesi Rami Mahallesi'nde Bakanlığımıza bağlı 2 ilkokul, 2 ortaokul ve 1 Anadolu lisesi bulunmaktadır. Ayrıca Tantavi Ilkokulu bünyesinde 2 anasınıfı, Rami Ortaokulu bünyesinde ise 2 anasınıfı hizmet vermektedir. Rami Mahallesi'nde Tantavi Ilkokulunda 734 öğrenci 21 derslikte, Şehit Erkan Pala Ilkokulunda 429 öğrenci 13 derslikte, Rami Ortaokulunda 1.095 öğrenci 18 derslikte, Hacı Alipaşa Ortaokulunda 453 öğrenci 8 derslikte, Rami Atatürk Anadolu Lisesinde ise 828 öğrenci 19 derslikte öğrenim görmektedir. Mahalle genelinde 2020 yılında 3.405 olan öğrenci sayısı 2026 yılında 3.539'a yükselmiş olup son altı yıllık dönemde öğrenci sayısında %3,93 oranında artış gerçekleşmiştir. Mahalle genelinde derslik başına düşen ortalama öğrenci sayısı 32 olarak tespit edilmiştir. Rami Mahallesi'nde ikili eğitim uygulaması Rami Ortaokulu ile Hacı Alipaşa Ortaokulunda devam etmektedir. Bu kapsamda bölgedeki okul ve derslik ihtiyacı, mevcut eğitim kurumlarının kapasitesi, öğrenci sayıları, derslik durumu ve ikili eğitim uygulaması birlikte değerlendirilerek takip edilmektedir. Rami Mahallesi sınırları içinde ilkokul alanı olarak ayrılan ancak imar düzenlemesi tamamlanmamış 1 eğitim alanı bulunmaktadır. Yeni okul yapımı, eğitim alanı olarak ayrılmış taşınmazların imar, mülkiyet ve fiilî kullanım durumlarının çözüme kavuşturulması ile yatırım programı imkânları çerçevesinde değerlendirilebilmektedir. Bölgedeki okul ihtiyacının belirlenmesine yönelik değerlendirmelerde mevcut okul kapasitesi, öğrenci sayıları, derslik durumu, ikili eğitim uygulaması, eğitim alanı olarak ayrılan taşınmazların hukuki ve fiili durumu ile yatırım programı imkânları birlikte ele alınmaktadır. Mahalle sakinleri, veliler ve okul paydaşları tarafından iletilen yeni okul talepleri de ilçe ve il milli eğitim müdürlüklerinin ihtiyaç değerlendirmeleri kapsamında dikkate alınmakta; yatırım yapılabilecek uygun arsa ve proje koşullarının oluşması hâlinde konu Bakanlığımız yatırım planlaması kapsamında ele alınmaktadır. Rami Mahallesi'ndeki okulların deprem dayanıklılığı bakımından güçlendirme veya yeniden yapım ihtiyacına ilişkin süreçler İstanbul'da dış kaynakla sürdürülen İstanbul Sismik Riskin Azaltılması ve Acil Durum Hazırlık Projesi kapsamında izlenmektedir. Yusuf TEKIN MIZgitim Bakanı --- **Kaynak gösterme:** Mehmet Satuk Buğra Kavuncu (İYİ Parti, İstanbul). “İstanbul'un Eyüpsultan ilçesine bağlı Rami Mahallesi'nin okul ihtiyacına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/46109, 25 Haziran 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-46109-istanbul-un-eyupsultan-ilcesine-bagli-rami-mahallesi-nin-okul-ihtiyacina-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/4acef9e7-fca8-46a5-818d-019f030aac07 Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.