# İstanbul'un Sarıyer ilçesindeki özel bir okulda çalışan trans bir öğretmenin ayrımcılığa uğradığı iddiasına ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/47048 - **Veren:** Sevda Karaca Demir (EMEP, Gaziantep) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 16 Temmuz 2026 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 49 gün sonra, 3 Eylül 2026) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/b0832322-cb0f-452d-87db-019f7e611213 - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-47048-istanbul-un-sariyer-ilcesindeki-ozel-bir-okulda-calisan-trans-bir-ogretmenin-ayrimciliga-u > Sevda Karaca Demir (EMEP), 16 Temmuz 2026 tarihinde 7/47048 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 49 gün sonra, 3 Eylül 2026). ## Önerge metni Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından Anayasa'nın 98, TBMM Iç Tüzüğü'nün 96 ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim. İstanbul Sarıyer'de bulunan Özel Açı Okulları'nda beş yıl boyunca başarıyla İngilizce öğretmenliği yapan Zoe Lila, cinsiyet uyum sürecini okul yönetimiyle iş birliği içinde, pedagojik ilkeleri gözeterek, bilimsel ve şeffaf bir seminerle öğrencileri ve velileriyle paylaşmıştır. Tamamen rızaya dayalı, eğitim bilimlerine uygun ve velilerden de büyük ölçüde destek gören bu paylaşımın ardından öğretmen Zoe Lila, iktidara yakınlığıyla bilinen medya organları tarafından kişisel bilgileri ve fotoğrafları servis edilerek açıkça hedef gösterilmiştir. Örgütlü bir nefret kampanyasının öznesi haline getirilen öğretmen, ölüm tehditleri almış ve can güvenliği endişesiyle evini terk etmek zorunda kalmıştır. Anayasa'nın devletin temel amaç ve görevlerini düzenleyen 5. maddesi, kişinin maddi ve manevi varlığının geliştirilmesi için gerekli şartları hazırlamayı devlete yüklerken; 17. maddesi herkesin yaşama, maddi ve manevi varlığını koruma ve geliştirme hakkına sahip olduğunu açıkça belirtmektedir. Ancak bu süreçte kamu gücü, hedef gösterilen bir öğretmeni korumak yerine nefret kampanyasının bir parçası haline gelmiştir. Haberlerin ardından Milli Eğitim Bakanlığı okul hakkında soruşturma başlatmış, bu baskı ikliminin ardından Zoe Lila'nın iş sözleşmesi yenilenmemiştir. Öğretmen Lila, okul idaresinin Milli Eğitim Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı ile yaptığı görüşmelerin ardından işini kaybettiğini ifade etmektedir. Bu durum, bizzat bakanlıkların koordinasyonuyla bir eğitimcinin çalışma hakkının, can güvenliğinin ve varoluşunun cezalandırıldığını göstermektedir. Eğitim kurumlarını gerici, dışlayıcı ve hedef gösteren odakların insafına terk eden; liyakati ve pedagojiyi değil, nefret söylemini rehber edinen bu anlayış kabul edilemez. Bu çerçevede, 1. Beş yıl boyunca görev yaptığı okulda velilerin ve öğrencilerin sevgisini, desteğini kazanmış bir eğitimcinin, iktidara yakın medyanın nefret kampanyası neticesinde işsiz kalması ve can güvenliğinin tehdit edilmesi karşısında bakanlığınızın pozisyonu nedir? İletişim : 0312 420 60 22-23 Adres : Halkla İlişkiler Binası 2. Kat B Blok Oda No: 22 TBMM/ANKARA 2. Bakanlığınız bünyesinde Özel Açı Okulları hakkında başlatılan soruşturmanın hukuki gerekçesi nedir? Pedagojik ilkeler doğrultusunda, okul yönetimi ve velilerin ortak kararıyla yapılan bir bilgilendirme semineri hangi mevzuata göre "suç" ya da "soruşturma konusu" sayılmıştır? 3. Zoe Lila'nın iş sözleşmesinin yenilenmemesinde, Bakanlığınızın okul yönetimine yönelik herhangi bir yazılı/sözlü talimatı, telkini veya "ruhsat iptali" gibi bir yaptırım tehdidi olmuş mudur? 4. Öğretmen Zoe Lila'nın ifadesinde geçen; Milli Eğitim Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı arasında bu konuda yapılan görüşmelerin içeriği nedir? Üç bakanlık, bir öğretmenin işten çıkarılması ve anayasal çalışma hakkının elinden alınması konusunda ortak bir irade mi yürütmüştür? 5. Kişisel bilgileri ve fotoğrafları yayımlanarak açıkça ölüm tehditleri alan ve evini terk etmek zorunda kalan bir eğitimcinin can güvenliğinin sağlanması ve uğradığı hak gaplarının giderilmesi için bakanlığınız bir adım atacak mıdır? 6. Son 5 yıl içerisinde, benzer şekilde gerici provokasyonlar ve nefret kampanyaları neticesinde işine son verilen, sözleşmesi yenilenmeyen veya istifaya zorlanan özel okul öğretmeni sayısı kaçtır? Bakanlığınız özel sektör öğretmenlerini güvencesizlikten ve bu tür siyasi baskılardan korumak için hangi önlemleri almaktadır? TBMM İletişim : 0312 420 60 22-23 ## Bakanlığın cevabı :a) 29.06.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1885357 sayılı yazınız. 7/47048. b) 17.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1893024 sayılı yazıniz. 7/ 47050 c) 28.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1902900 sayılı yazınız. g) 31.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1904862 sayılı yazınız. 7/47109-47110 d) 31.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1905696 sayılı yazınız. 7147112-47113 e) 03.08.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1907461 sayılı yazınız. Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e)'de kayıtlı yazılarla iletilen Erzurum Milletvekili Meral Dilerek Gursel E 10 n7, a8, Şamita Mil vekil Tert ŞANYA AR n7 F104 Gaziantep Milletvekili Sevda KARACA'nın 7/47048 ve 7/47050, Bursa Milletvekili Yüksel Selçuk TÜRKOĞLU'nun 7/47109, Konya Milletvekili Ali YUKSEL'in 7/47110, Van Milletvekili Mahmut DİNDAR'in 7/47112 ve 7/47113, Burdur Milletvekili AKBULUT'un 7/47239 ile Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLIOĞLU'nun 7/47243 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur. GAZİANTEP MİLLETVEKİLİ SEVDA KARACA'NIN 7/47048 ESAS NUMARALI Özel öğretim kurumlarında eğitim ve öğretim faaliyetlerinin 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu, 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu, öğretmenlik mesleğine ilişkin mevzuat, öğretim programları ve pedagojik esaslar doğrultusunda yürütülmesi esastır. Soru önergesinde konu hususlarla ilgili Bakanlık Makamının 18.06.2026 tarihli ve 162314593 sayılı Onayı kapsamında başlatılan inceleme-şoruşturma devam etmektedir. Özel öğretim kurumlarında görev yapan eğitim personelinin istihdamı, ücretleri, çalışma koşulları ve özlük haklarına ilişkin süreçler; 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu, 4857 sayılı Iş Kanunu, sosyal güvenlik mevzuatı ve ilgili ikincil mevzuat hükümleri çerçeveşinde yürütülmektedir. İstanbul Valiliğince konuya ilişkin olarak; Özel Açı Okulları üzerinde öğretmenin sözleşmesinin yenilenmemesi yönünde herhangi bir baskı veya talimat uygulanmadığı, Zoe Lila hakkında özel hayatın gizliliğinin korunması ve güvenliğinin sağlanması amacıyla İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünce gerekli idari tedbirlerin alındığı ve konunun takip edildiği, güvenlik veya koruma tedbiri alınmasına yönelik olarak ilgili tarafından Il veya İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne herhangi bir başvuru ya da talepte bulunulmadığı, bildirilmiştir. Yusuf TEKIN Milli Eğitim Bakanı --- **Kaynak gösterme:** Sevda Karaca Demir (EMEP, Gaziantep). “İstanbul'un Sarıyer ilçesindeki özel bir okulda çalışan trans bir öğretmenin ayrımcılığa uğradığı iddiasına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/47048, 16 Temmuz 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-47048-istanbul-un-sariyer-ilcesindeki-ozel-bir-okulda-calisan-trans-bir-ogretmenin-ayrimciliga-u (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/b0832322-cb0f-452d-87db-019f7e611213 Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.