# 2020'den bu yana İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü tarafından engelli bireylere yönelik gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin

- **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 7/47633
- **Veren:** Ali Karaoba (CHP, Uşak)
- **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin)
- **Veriliş tarihi:** 7 Ağustos 2026
- **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 45 gün sonra, 21 Eylül 2026)
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/38ab9361-2f3b-422a-8678-019fe0f3e9f4
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-47633-2020-den-bu-yana-izmir-yuksek-teknoloji-enstitusu-tarafindan-engelli-bireylere-yonelik-ger

> Ali Karaoba (CHP), 7 Ağustos 2026 tarihinde 7/47633 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 45 gün sonra, 21 Eylül 2026).

## Önerge metni

Aşağıdaki sorularımın T.C. Millî Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını Anayasa'nın 98. ve TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim.

Saygılarımla, Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, teknolojiye, üretime, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir.

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü; bilim, teknoloji, mühendislik, mimarlık, fen bilimleri, araştırma altyapısı, yenilikçilik kapasitesi ve teknopark ekosistemiyle Türkiye'nin önemli araştırma üniversitelerinden biridir. Urla'da konumlanan yerleşke yapısı, üniversiteyi hem doğal çevre hem de kampüs planlaması bakımından farklı bir konuma taşımaktadır. Bu yapı, engelli bireylerin ulaşım, kampüs içi hareketlilik, laboratuvarlara erişim, yurt, yemekhane, kütüphane, sosyal alanlar ve dijital sistemler bakımından özel olarak ele alınmasını gerektirmektedir.

İYTE'nin teknoloji ve araştırma odaklı kimliği, engelli bireyler açısından yalnızca erişilebilirlik sorununun çözümü için değil; yardımcı teknolojiler, erişilebilir yazılım, akıllı kampüs uygulamaları, engelsiz tasarım, evrensel tasarım, yapay zekâ destekli erişim araçları, dijital öğrenme sistemleri ve bağımsız yaşam teknolojileri geliştirilmesi bakımından da büyük potansiyel taşımaktadır. Bu nedenle İYTE'nin engelli bireylere yönelik rolü, yalnızca kampüs içi düzenleme yapmakla sınırlı kalmamalı; aynı zamanda teknoloji üreten ve çözüm geliştiren bir üniversite olarak değerlendirilmelidir. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Engelsiz Birimi'nin (Engelsiz İYTE) web sitesi bulunmasına rağmen üniversitedeki engelli konusunda yapılan tüm çalışmalarla ilgili özel bir faaliyet raporu bulunmamakta, üniversitenin akademik çalışmaları ve projeleriyle ilgili detaylı bilgiler yer almamaktadır.

Urla yerleşkesinin kent merkezine uzaklığı, engelli öğrencilerin yükseköğretime erişiminde ulaşım ve barınma sorunlarını daha görünür hale getirmektedir. Bir engelli öğrencinin kampüse ulaşamaması, laboratuvara erişememesi, uygulamalı eğitimde gerekli desteği alamaması veya dijital platformları kullanamaması, yükseköğretim hakkının fiilen sınırlandırılması anlamına gelir.

Bu nedenle İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü özelinde 2020-2026 döneminde engelli bireylere yönelik çalışmaların hem erişilebilir kampüs hem de teknoloji temelli çözüm üretme kapasitesi bakımından kapsamlı biçimde değerlendirilmesi gerekmektedir.

Bu bağlamda;

1. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü tarafından 2020-2026 yılları arasında engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik yürütülen faaliyetler, projeler ve kurumsal düzenlemeler nelerdir?

2. İYTE' de engelli bireylere yönelik koordinasyon hangi birimler aracılığıyla yürütülmektedir ve bu birimlerde kaç personel görev yapmaktadır?

3. Urla yerleşkesinde 2020-2026 döneminde erişilebilirlik kapsamında yapılan fiziki düzenlemeler nelerdir?

4. Kampüsün kent merkezine uzaklığı dikkate alındığında engelli öğrencilerin ulaşım, servis, barınma, yemekhane, laboratuvar ve sosyal alanlara erişimi için özel düzenlemeler yapılmış

5. Engelli öğrencilerin mühendislik, fen, mimarlık ve uygulamalı laboratuvar eğitimlerine erişimi için hangi akademik uyarlamalar yapılmıştır?

6. 2020-2026 döneminde İYTE'de öğrenim gören engelli öğrenci sayısı engel grubu, bölüm ve yıllara göre kaçtır?

7. Üniversitede görev yapan engelli akademik ve idari personel sayısı kaçtır? 8. İYTE'nin teknoloji geliştirme bölgesi, araştırma merkezleri ve laboratuvar altyapısı engelli bireylerin yardımcı teknoloji, erişilebilir yazılım, engelsiz tasarım ve bağımsız yaşam çözümleri üretmesi için kullanılmış mıdır?

9. Engelli bireylerin istihdam edilebilirliğini artırmak amacıyla teknopark firmaları, sanayi kuruluşları, girişimcilik merkezleri ve araştırma laboratuvarlarıyla özel iş birlikleri kurulmuş mudur?

10. 2020-2026 döneminde engelli bireyler odağında TÜBİTAK, Avrupa Birliği, Erasmus-i-, Horizon Europe veya benzeri proje yürütülmüş müdür?

11. ÎYTE ile İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü arasında özel eğitim, STEM eğitimi, kapsayıcı eğitim ve engelli öğrencilerin teknoloji alanlarına yönlendirilmesi konusunda ortak çalışma var mıdır?

12. Üniversitenin web siteleri, öğrenci bilgi sistemleri, uzaktan eğitim ve dijital kütüphane altyapısı erişilebilir midir?

13. Engelli bireylerle ilgili ÇİMER ve üniversite başvuru sayıları kaçtır? 14. ÎYTE özelinde engelli öğrencilerin eğitim, ulaşım, barınma, kampüs yaşamı ve laboratuvar erişiminde tespit edilen başlıca sorunlar nelerdir?

15. Bu sorunların çözümü ve teknoloji temelli engelsiz kampüs modeli kurulması için 2026 sonrası planlanan çalışmalar nelerdir?

## Bakanlığın cevabı

b) 12.08.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1913354 sayılı yazınız. 7147767

c) 18.08.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1920057 sayılı yazınız. 7147945

ç) 27.08.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1926068 sayılı yazınız.

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazılarla iletilen Van Milletvekili Gülderen VARLI'nin 7/47511, Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7/47633, 7/47767 ve 7/47945, İzmir Milletvekili Yüksel TAŞKIN'ın 7/47642 ile Tekirdağ Milletvekili Cem AVŞAR'ın 7/47764 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

OŞAK MİLLETVEKİLİ ALI KARAOBA'NIN 7/47633 ESAS NUMARALI YAZILI SORU

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından alınan 63703 sayılı konuya ilişkin yazıları Ek'te yer almaktadır.

YIK T.C.

Sayı : E-57802651-610-63703 59110 Konu : Soru Önergeleri-7/47633

b) İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Rektörlüğünün 04.09.2026 tarihli ve

E-24704354-041-2600058926 sayılı yazisi.

Uşak Milletvekili Op. Dr. Ali KARAOBA tarafından verilen 7147633 esas sayılı Soru Önergesi Kurulumuz Başkanlığınca incelenmiş olup İzmir Yüksek Teknoloji Eristitüsü Rektörlüğünün cevabı ekte sunulmuştur.

Sayı : E-24704354-041-2600058926 1 04.09.2026

Konu : Soru Önergeleri-7/47633 59

İlgi yazıya istinaden; 2745 Uşak milletvekili Op. Dr. Ali KARAOBA tarafından verilen 7/47633 esas numaralı soru önergesine Enstitümüz tarafından verilen cevaplar ekte (EK-1 ve EK-2 olarak) belirtilmiştir.

1. Engelsiz İYTE Soru Önergesi Çevap Maddeleri

2. İYTE Erişilebilirlik İmalatları 2019-2025 (1) Telefon No: (0 232) 7506013 Faks No: Telefon No: ve özel gereksinimli bireylere yönelik yürütülen faaliyetler, projeler ve kurumsal

Yapı İşleri Teknik Daire Başkanlığı tarafından yıllara sari olarak "Yerleşke Binaların Erişilebilirliğe Uygun Hale Getirilmesi" projesi kapsamında ödenek istenmekte olup, yapım ihalesi ve doğrudan temin ile erişilebilirlik ile ilgili imalat ve düzenlemeler yapılmaktadır.

EK-2 de yerleşkemizde yapılan erişilebilirlik imalatları görülmektedir. Ayrıca, 2020 yılında,

• 11.03.2020 (Çarşamba) günü TEMA, ADT, Üniyardım, TOG topluluk temsilcileri ile bir araya gelerek bir toplantı yapılmış, Engelsiz İYTE Biriminde görev almak üzere birer öğrenci görevlendirilmesi talebinde bulunulmuştur.

• Otizm ile ilgili farkındalık yaratmak amacıyla İzmir'de bulunan tüm üniversitelerden gönüllü öğrenciler Kavram Meslek Yüksekokulunda bir bilgilendirme seminerine katılım sağlamıştır. Ardından öğrencilerle slogan seçimi yapılmıştır.

• Oğrenimine devam eden engelli öğrencilerle bireysel görüşmeler gerçekleştirilerek ihtiyaç tespiti yapılmıştır.

• Engelli öğrencilerle pandemi döneminde yaşadıkları zorluklar ve çözüm önerileri hakkında görüşlerini sundukları bir anket çalışması yapılmıştır. Kitaplaştırma süreci ile ilgili çalışmaya başlanmıştır.

• Öğrencilerin talep ettikleri ders, sınav düzenlemeleri gerçekleştirilmiştir.

• Yeni kaydolan engelli öğrenci tespiti için 6 Ekim 2020 tarihinde bilgilendirme maili gönderilmiştir.

• 3 Mayıs 2019 tarihinde İYTE İnovasyon Merkezinde düzenlenen "Engellilerde Bireyselleşme Serüveni" başlıklı seminer kitaplaştırılmıştır. İYTE Kütüphanesi aracılığı ile Aralık 2020' de ISBN alınmış ve on-line olarak yayınlanmıştır.

• İzmir Üniversiteleri Platformu Engelsiz Operasyon Grubu ile her ay düzenli olarak gerçekleştirilen toplantılara katılım sağlanmıştır.

2021 yılında,

• Ocak ayında "Deprem ve Engellilik" konulu çalışma için gönüllü öğrenci tespiti amacıyla bilgilendirme maili gönderilmiştir.

• İzmir Üniversiteleri Platformu Engelsiz Operasyon Grubu tarafından hazırlanan "Pandemi Döneminde Yükseköğretimde Engelli Öğrenci El Kitabı" online ve basılı olarak İYTE Kütüphanesi aracılığıyla yayınlanmıştır. 500 adet basım gerçekleştirilip, dağıtımı yapılmıştır.

İzmir Üniversiteleri Platformu Engelsiz Operasyon Grubu toplantılara düzenli katılım sağlanmıştır.

Öğrencilerin ders ve sınav düzenlemeleri için talepleri alınarak, bölümlerine yazı ile

10. bildirilmiştir.

• Engeli bulunan öğrenciler "Kariyer Merkezi" tarafından düzenlenen engelli hakları ve engelli bireylerle çalışma konularını da ele alan "Iş Başvurusuna Ne Kadar Hazırsın?" konulu eğitime yönlendirilmiştir. Ayrıca seminer duyuruları kendilerine yönlendirilmiştir.

• Engeli bulunan öğrenciler proje, çalıştay, staj, kariyer danışmanlığı için Arçelik ile iletişime geçirilmiştir.

• İzmir Üniversiteleri Platformu Engelsiz Operasyon Grubu tarafından düzenlenen, 25 Nisan 2021 tarihindeki "Deprem ve Engellilik Çalıştayı"nda Engelsiz İYTE Birim temsilcisi Gizem Şahan "Depremde Psikososyal Destek" başlıklı bir sunum gerçekleştirmiştir.

• Engelsiz İYTE Birimi tarafından hazırlanan "Öğretim Elemanı Bilgilendirme Kılavuzu" 22.09.2021 tarihinde akademik personele mail yoluyla iletilmiştir.

• Yeni kayıt yaptıran engelli öğrencilerle iletişime geçilerek birim hakkında bilgilendirme yapılmıştır.

2022 yılında,

• Nisan ayı itibariyle 6 haftalık işaret dili eğitimi verilmiştir.

• 2022-2023 eğitim öğretim yılı başında yeni kayıt olan engelli öğrencilerle iletişime geçilerek engel durumları hakkında bilgi alınmıştır. Öğrencilere birim tanıtımı yapılarak ihtiyaç ve beklentileri alınmıştır.

• Tüm öğrencilere mail yoluyla "Engel nedir?" "Engel grupları nelerdir?" bilgilendirme maili gönderilmiş; Engelli Öğrenci Bilgi Paylaşım Formu paylaşılarak geri dönüş istenmiştir.

• Form doldurup gönderen öğrencilerle görüşmeler yapılarak ihtiyaçları kaydedilmiştir.

• Talepte bulunan öğrenciler için ders ve sınav düzenlemesi yazıları bölümlerine gönderilmiştir.

• Kasım ayında öğrencilerle tekrar iletişim kurularak takibi yapılmıştır.

• Öğretim Elemanı Bilgilendirme Kılavuzu, Pandemi Döneminde Yükseköğretimde Engelli Öğrenci El Kitabi, Engellilerde Bireyselleşme Serüveni, Engellilik ve Etik kitapçıkları Engelsiz JYTE web sayfasına konularak erişilebilirliği artırılmıştır.

• Aralık ayında Fiziksel engelli bir öğrencimizin talebi üzerine okula ulaşımı kurum araçlarıyla sağlanmıştır.

2023 yılında,

• Ocak ayında Türkiye Bankalar Birliği Meslek Eğitim Programı kapsamında yeni mezun engelli öğrencilere yönelik verilecek eğitim programı bilgisi bir mezun öğrencimize iletilmiştir.

• 3 Ekim 2023 tarihinde tüm öğrencilere mail yoluyla "Engel nedir?" "Engel grupları nelerdir?" bilgilendirme maili gönderilmiş; Engelli Öğrenci Bilgi Paylaşım Formu paylaşılarak geri dönüş istenmiştir.

Form doldurup gönderen öğrencilerle görüşmeler yapılarak ihtiyaçları kaydedilmiştir. Talepte bulunan öğrenciler için ders ve sınav düzenlemesi yazıları bölümlerine gönderilmiştir. Uygulamaların takibi yapılmıştır.

5 Ekim 2023 tarihinde akademik mail listesine; Engelsiz İYTE Birimi tarafından hazırlanan Öğretim Elemanı Bilgilendirme Kılavuzunun linki gönderilmiştir.

• Ekim ayında TESYEV burs duyurusu engelli öğrencilerle mail ve telefon yoluyla

• Fiziksel Engeli bulunan bir öğrenciye talebi doğrultusunda kampüs içi ulaşımını

• Aralık ayında Personel Daire Başkanlığı ile ortak olarak Enstitümüzde görev yapan dezavantajlı bireyler ile bir toplantı gerçekleştirilmiştir. Personelin yaşadığı

• 10-16 Mayıs engelliler haftası kapsamında tüm öğrenci ve personele bilgilendirici e-

• 16 Mayıs 2024 tarihinde bahar şenlikleri ve engelliler haftası kapsamında İzmir Otizm

• 21 Mayıs 2024 tarihinde Ankara'da gerçekleşecek Engelsiz Kariyer Fuarı bilgisi

• 2 Ekim 2024 tarihinde tüm öğrencilere mail yoluyla "Engel nedir?" "Engel grupları nelerdir?" bilgilendirme maili gönderilmiş; Engelli Öğrenci Bilgi Paylaşım Formu

• Ekim ayında TESYEV burs duyurusu engelli öğrencilerle mail ve telefon yoluyla

• Talepte bulunan öğrenciler için ders ve sınav düzenlemesi yazıları bölümlerine

• Kasım ayı itibariyle 8 haftalık işaret dili eğitimi düzenlenmiştir.

• Nisan ayı itibariyle 6 haftalık işaret dili eğitimi düzenlenmiştir.

• 29 Eylül 2025 tarihinde tüm öğrencilere mail yoluyla "Engel nedir?" "Engel grupları nelerdir?" bilgilendirme maili gönderilmiş; Engelli Öğrenci Bilgi Paylaşım Formu

• Talepte bulunan öğrenciler için ders ve sınav düzenlemesi yazıları bölümlerine

• Ekim ayında TESYEV burs duyurusu engelli öğrencilerle paylaşılmıştır.

• 10 Ekim 2025 tarihinde Mühendislik Fakültesi oryantasyon programı kapsamında öğrencilere Engelsiz İYTE Birimi ile ilgili bilgilendirme sunumu yapılmıştır.

• Öğretim Elemanı Bilgilendirme Kılavuzu güncellenmiş, yeni eklemelerle beraber

• 3 Aralık 2025 tarihinde Urla Otizm Derneği kampüste misafir edilerek farklı

26 Mart 2026 tarihinde Engelsiz İYTE Birimi Komisyonu toplantısı Senato Salonunda alınmasının yanı sıra "Engellilik, ayrımcılık, makul uyumlaştırma" sunumu

10427 13 kişinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Toplantıda genel bilgilendirme ve görüş gönderilmiştir. Uygulamaların takibi yapılmıştır. 110427~

• Talepte bulunan öğrenciler için ders ve sınav düzenlemesi yazıları bölümlerine

• Öğrencilerin talepleri doğrultusunda fiziksel düzenlemeler yapılmıştır.

• 29 Nisan 2026 tarihinde Otizm Farkındalık Ayı kapsamında Endüstriyel Tasarım Bölümü, Toplumsal Sorumluluk Projeleri Koordinatörlüğü ile Staj ve Kariyer Topluluğu iş birliğinde "Otizm ve Nöroçeşitlilik" başlıklı seminer gerçekleştirilmiştir.

• 15 Mayıs 2026 tarihinde "Engelliler Haftası" kapsamında tüm personel ve öğrenci eposta gruplarına engellilik hakkında farkındalık yaratacak içeriğe sahip afiş ve bilgilendirme maili gönderilmiştir.

2. İYTE'de engelli bireylere yönelik koordinasyon hangi birimler aracılığıyla yürütülmektedir ve bu birimlerde kaç personel görev yapmaktadır?

İYTE' de engelli bireylere yönelik koordinasyon "Engelsiz İYTE Birimi" aracılığıyla yürütülmektedir. Birim, Enstitünün eğitim öğretim işlerinden sorumlu Rektör Yardımcısı başkanlığında ve sorumluluğunda; her bir bölüm ve yüksekokulu temsilen birer koordinatör öğretim elemanı, Öğrenci İşleri Daire Başkanı, SKS Daire Başkanı, Yapı İşleri Daire Başkanı, Personel Daire Başkanı, PDR Birimi temsilcisinden oluşmaktadır. Engelsiz İYTE Birimi ile ilgili tüm detaylar Engelsiz İYTE Birimi Yönergesi ile düzenlenmiştir.

3. Urla yerleşkesinde 2020-2026 döneminde erişilebilirlik kapsamında yapılan fiziki düzenlemeler nelerdir?

EK-2 de 2019 yılından itibaren yapılan gerekli düzenlemeler gösterilmektedir. Ödenek durumuna göre fiziki düzenlemeler devam etmektedir.

4. Kampüsün kent merkezine uzaklığı dikkate alındığında engelli öğrencilerin ulaşım, servis, barınma, yemekhane, laboratuvar ve sosyal alanlara erişimi için özel düzenlemeler yapılmış mıdır?

Özellikle yerleşkemizdeki ortak kullanım alanları erişilebilirliğe uygun hale getirilmiştir. (Kütüphane, havuz, yemekhane, havuz vb.) EK-2 de detaylı imalatlar görülmektedir.

5. Engelli öğrencilerin mühendislik, fen, mimarlık ve uygulamalı laboratuvar eğitimlerine erişimi için hangi akademik uyarlamalar yapılmıştır?

Her eğitim öğretim yılı başında engeli olan öğrenciler ile bire bir görüşmeler yapılarak ihtiyaçları tespit edilerek talepleri doğrultusunda gerekli düzenlemeler yapılmaktadır. Fiziksel engeli bulunan öğrenciler için derslikler ihtiyaca uygun olarak belirlenmekte ve düzenlenmektedir. Öğrencilerin talebi halinde ders notları kendilerine teslim edilmekte, büyük puntolu yazılar kullanılmakta, ek süre verilmekte, ayrı sınıfta sınava girmeleri sağlanmaktadır. Hazırlanan "Öğretim Elemanı Bilgilendirme Kılavuzu" ile akademik uyarlamalar konusunda yönlendirme yapılmaktadır. bölüm ve yıllara göre kaçtır?

2020-2021 eğitim öğretim yılında Enstitümüzde öğrenim gören birime kayıtlı ve raporu bulunan 5 engelli öğrencimiz olmuştur. Engel türleri; 2 fiziksel, 1 işitme, 1 DEHB, 1 süreğen hastalık olarak sınıflanmaktadır. Öğrencilerimiz Şehir ve Bölge Planlama, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Fizik ve Bilgisayar Mühendisliği bölümlerine kayıtlıdır. 2021-2022 eğitim öğretim yılında Enstitümüzde öğrenim gören birime kayıtlı ve raporu bulunan 5 engelli öğrencimiz olmuştur. Engel türleri; 2 fiziksel, 1 işitme, I DEHB, 1 süreğen hastalık olarak sınıflanmaktadır. Öğrencilerimiz Şehir ve Bölge Planlama, Möleküler Biyoloji ve Genetik, Fizik ve Bilgisayar Mühendisliği bölümlerine kayıtlıdır, 2022-2023 eğitim öğretim yılında Enstitümüzde öğrenim gören birime kayıtlı ve raporu bulunan 5 engelli öğrencimiz olmuştur. Engel türleri; 2 DEHB, 2 fiziksel, 1 otizm olarak sınıflanmaktadır. Öğrencilerimiz Çevre Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Fizik ve İnşaat Mühendisliği bölümlerine kayıtlıdır.

2023-2024 eğitim öğretim yılında Enstitümüzde öğrenim gören birime kayıtlı ve raporu bulunan 9 engelli öğrencimiz olmuştur. Engel türleri; 4 bedensel, 1 işitme, 1 otizm, 2 DEHB, 1 süreğen hastalık olarak sınıflanmaktadır. Öğrencilerimiz Bilgisayar Mühendisliği, Malzeme Bilimleri Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Fizik, Kimya (Doktora), Çevre Mühendisliği bölümlerine kayıtlıdır.

2024-2025 eğitim öğretim yılında Enstitümüzde öğrenim gören birime kayıtlı ve raporu bulunan 7 engelli öğrencimiz olmuştur. Engel türleri; 2 bedensel, 1 görme, 1 işitme, 1 otizm, 2 DEHB olarak sınıflanmaktadır. Öğrencilerimiz Matematik, Bilgisayar Mühendisliği, Malzeme Bilimleri Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Fizik, Biyomühendislik ve Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümlerine kayıtlıdır.

2025-2026 eğitim öğretim yılında Enstitümüzde öğrenim gören, birime kayıtlı ve raporu bulunan 7 engelli öğrencimiz olmuştur. Tümü lisans eğitimindedir. Engel türleri; 2 bedensel, 1 görme, 1 işitme, 1 otizm, 2 DEHB olarak sınıflanmaktadır. Öğrencilerimiz Matematik, Bilgisayar Mühendisliği, Malzeme Bilimleri Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Fizik, Biyomühendislik ve Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümlerine kayıtlıdır. Daha önceki yıllara ait ayrıntılı veri bulunmamaktadır.

7. Üniversitede görev yapan engelli akademik ve idari personel sayısı kaçtır? Enstitü bünyesinde engeli bulunan 1 akademik personel, 13 idari personel bulunmaktadır. 8. İYTE'nin teknoloji geliştirme bölgesi, araştırma merkezleri ve laboratuvar altyapısı engelli bireylerin yardımcı teknoloji, erişilebilir yazılım, engelsiz tasarım ve bağımsız yaşam çözümleri üretmesi için kullanılmış mıdır?

Teknopark bina altyapılarında engelli bireylerin bina içi ve bina dışı alanlara güvenli, bağımsız ve erişilebilir şekilde ulaşabilmeleri amacıyla erişilebilirlik kriterleri dikkate alınmaktadır.

Yerleşkelerimizde engelsiz tasarım, erişilebilir ulaşım, bağımsız hareket ve erişilebilir bina kullanımının geliştirilmesine yönelik çalışmalar devam etmektedir.

9. Engelli bireylerin istihdam edilebilirliğini artırmak amacıyla teknopark firmaları, sanayi kuruluşları, girişimcilik merkezleri ve araştırma laboratuvarlarıyla özel iş birlikleri kurulmuş mudur?

Teknopark bina altyapılarımızda engelli bireylerin bina içi ve bina dışı alanlara güvenli, bağımsız ve erişilebilir şekilde ulaşabilmeleri amacıyla erişilebilirlik kriterleri dikkate alınmaktadır.

Yerleşkelerimizde engelsiz tasarım, erişilebilir ulaşım, bağımsız hareket ve erişilebilir bina kullanımının geliştirilmesine yönelik çalışmalar devam etmektedir.

Bu kapsamda;

• B1, B2, B3, G18 ve G19 Binalarimız; bina içi ve bina dışı giriş-çıkışlar, ulaşım alanları ve turnike geçiş sistemleri dahil olmak üzere erişilebilirlik kriterlerine

• Yapımı devam eden G1, G2, G3, G5, G6, G16 ve G17 binalarımızda imalatlar erişilebilirlik kriterlerine uygun olarak sürdürülmektedir.

• Binalarımızda engelli bireylerin kullanımına uygun WC'ler bulunmaktadır.

• Mevcut binalarımızda bulunan turnike sistemleri erişilebilir geçişe uygun olup, erişilebilirlik kapsamındaki geliştirme çalışmalarımız devam etmektedir.

• Güney Yerleşke ve Kuzey Yerleşke yollarımız ve ulaşım güzergâhlarımız

• Urla Salonu'nda sahneye erişim için rampa bulunmaktadır.

• Halen Bölgede bulunan iki yazılım firması tarafından "Engelli ve Yaşlı için Yolculuk Refakat ve Yönlendirme Sistemi" ile "Dijital Göz - Görüntü işleme"

10. 2020-2026 döneminde engelli bireyler odağında TÜBİTAK, Avrupa Birliği, Erasmust, Horizon Europe veya benzeri proje yürütülmüş müdür?

11. İYTE ile İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü arasında özel eğitim, STEM eğitimi, kapsayıcı eğitim ve engelli öğrencilerin teknoloji alanlarına yönlendirilmesi konusunda ortak çalışma var mıdır? kütüphane altyapısı erişilebilir midir? 9110427 12. Üniversitenin web siteleri, öğrenci bilgi sistemleri, uzaktan eğitim ve dijital

Kütüphane Koleksiyondaki tüm kaynaklarda arama yapmayı ve araştırma deneyimini özelleştirmeyi sağlayan keşif aracı - (Tüm Kaynaklarda Arama Yap): Tek bir tarama kutusu ile* kütüphanemizin sahip olduğu dijital ya da basılı koleksiyonu, abone olduğumuz veritabanlarını ve dergi makalelerini aynı anda taramakta ve sonuçları analiz ederek çok hızlı böylece en ilgili sonuç listenin en üst kısmında görüntülenmektedir. Platform ekran okuyucu uyumludur. Engelli kullanıcılar Summon platformunu cihazlarında kurulu ekran okuyucular ile kullanabilmektedir.

Ayrıca abone olduğumuz veri tabanı olan ProQuest Ebooks ile 805.580 elektronik kitap engelli kullanıcılara sağlanmaktadır. Yine aboneliğimiz kapsamında olan JoVe veritabanının da engelli kullanıcılara yönelik altyazı desteği, ekran okuyucular ile uyumluluk özellikleri mevcuttur.

Aboneliğimiz kapsamında olan Overdrive- İYTE Dijital Kütüphanesi aracılığı ile de 353 audiobooks, 1000 adet e-booksa da erişim sağlanmaktadır.

ProQuest Platform:

Platform arayüzü ekran okuyucular ile uyumludur. İçerik ekran okuyucular ile uyumludur. ProQuest Central Premium abonesi kurumlarımız engelli kullanıcılarına 29.243 dergi, 2.644 adet gazete, 53,000 video, 780,000 rapor, 53, elektronik kitap, 325,000 vaka çalışması ve 2.5 Milyon konferans bildirisi erişimi sunmaktadır. İçerikte sadece bazı PDF'ler erişilebilirlik standartlarına uygun değildir.

Elektronik Kitaplar:

ProQuest Ebooks aboneleri 805.580 elektronik kitabı engelli kullanıcılarına sağlamaktadır. Ebook Central aboneleri 337.766 elektronik kitabı engelli kullanıcılarına sağlamaktadır.

Bazı e-kitaplar, aşağıdaki nedenlerden dolayı ekran okuyucu kullanıcıları veya az gören kişiler için tamamen erişilebilir olmayabilir:

Metin, görseller ye veri tabloları için önerilen kontrast oranları, alternatif metin, yapı etiketleri, başlıklar ve dil etiketleri gibi erişilebilirlik özelliklerinin eksikliği Uygulamadaki bazı öğeler, durumları veya işlevleri hakkında net veya doğru bilgi vermeyebilir. Örneğin:

Mantıklı bir hiyerarşi içinde sıralanmamış veya düzenlenmemiş başlıklar Döğru genişletilmiş/daraltılmış durumunu belirtmeyen menü öğeleri Şeçili durumu belirtmeyen sayfalama öğeleri 4,5:1 kontrast oranını karşılamayan bağlantılar

Summon: §M0427- Platform ekran okuyucu uyumludur. Engelli kullanıcılar Summon platformunu cihazlarında kurulu ekran okuyucular ile kullanabilmektedir.

JoVE web sitesinde, engelli kullanıcılara yönelik sunulan mevcut hizmetler şunlardır:

• Altyazı ve Transkriptler: Jo VE videolarında altyazı desteği bulunmakta ve bazı videolar icin açıklayıcı metin transkriptleri sağlanmaktadır.

• Ekran Okuyucu Uyumluluğu: Platform, ekran okuyucu yazılımlarla (örneğin JAWS) uyumludur.

• Klavye ile Navigasyon: Etkileşimli öge klavye ile erişilebilir durumdadır.

• Kontrast ve Büyütme Desteği: Renk kontrastı WCAG standartlarına uygundur ve sayfa içeriği %200'e kadar büyütüldüğünde okunabilirliğini korur. Bu hizmetler özellikle aşağıdaki kullanıcı gruplarına yöneliktir:

• Görme engelliler (ekran okuyucu uyumluluğu, klavye erişimi, yüksek kontrast)

• Işitme engelliler (altyazı ve transkript desteği) Web siteleri, öğrenci bilgi sistemleri, uzaktan eğitim tam anlamıyla erişilebilir değildir. 13. Engelli bireylerle ilgili CIMER ve üniversite başvuru sayıları kaçtır?

14. İYTE özelinde engelli öğrencilerin eğitim, ulaşım, barınma, kampüs yaşamı ve laboratuvar erişiminde tespit edilen başlıca sorunlar nelerdir?

Web sayfalarının tam anlamıyla erişilebilir olması için çalışmalar devam etmektedir. 15. Bu sorunların çözümü ve teknoloji temelli engelsiz kampüs modeli kurulması için 2026 sonrası planlanan çalışmalar nelerdir?

Ödenek durumuna göre yerleşke binalarının erişilebilirliğe uygun hale getirilmesi devam etmektedir. Ayrıca her sene erişilebilir gereksinimli öğrenciler dikkate alınarak özel çözümler sunulmaktadır, 2026 yılı mart ayında yapılan birim toplantısında aşağıda yer alan düzenlemelerin yapılması önerilmiştir.

TÜBITAK projelerine katılım önerildi Tekerlekli sandalye asansörüne yönerge ve sorumlu kişi bilgisi eklenmesi önerildi. Fakülte bazında yapılacak oryantasyonlarda "Engelsiz İYTE Biriminin tanıtımının" eklenmesi önerildi.

Öğretim Elemanı Bilgilendirme Kılavuzunun afiş olarak tasarlanıp paylaşılması ve Bir sonraki toplantıya bir engelli öğrenci temsilcisinin katılması önerildi. Web sayfalarının erişilebilir olması ile ilgili düzenleme yapılması önerilmiştir.

1042745 - 5911042745 - 5911042745

İYTE BİNALARINDA YAPILAN ERİŞİLEBİLİRLİK İMALATLARI

• Bina dış çevresindeki tretuvar ve kaldırımlar düzenlemeler yapılarak erişilebil f e

• Yoldan Kütüphane ve Gösteri Merkezine inen dış merdivenlere 70 cm ve 90

• Gösteri merkezi girişinde yer alan dış merdivenlere 70 cm ve 90 cna yükseklikte küpeştesi

• Kutuphane erişilebilir giriş yakınına 3 adet erişilebilir otopark işaretlemesi yapıldı.

• Erişilebilir otoparktan binaya erişim için rampa yapıldı.

• Dış alanda erişilebilir otopark ve erişilebilir girişe yönlendirmeleg yapıldı.

• Bina giriş kapıları bina isimlikleri koyuldu.

• Gösteri Merkezi girişini sağlamak için dışarıya platforn şanson yapılarak tabelalarla yönlendirmesi yapıldı.

• Girişlere kabartmalı kat haritası koyuldu.

• Giriş bankosu yönetmeliğe uygun olacak şekilde revize edildi.

• Braille alfabeli kat bilgilendirme tabelaları gerekli noktalara yerleştirildi.

• Asansör ve erişilebilir tuvaletlere yönlendi

Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışa sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı.

• Kapı isimliklerine Braille eklenerek yön eliğe uygun yükseklikte konumlandırıldı.

• Gösteri Merkezi'nde salon içerisine kayar merdiven asansörü ile sahne için platform asansör yapıldı.

• Kutuphane binası iç merdiven korkuluklarına standartlara uygun olarak 70 cm yükseklikte ikinci küpeşte ve duvar tarafına 90 cm ve 70 cm yükseklikte küpeşte imalatı yapıldı. Kantin merdiven altı boşluğu 220 cm yüksekliğe kadar kapatıldı.

Gösteri Merkezi erişilebilir giriş kapısında kot farkı yaratan eşik değiştirilerek düz zemin sağlandı.

• 2024 yılında erişilebilintuvalet yönetmelikler doğrultusunda yenilendi.

2024 yılında arkang , zemin düzeltmeleri, yeni rampa ve gerekli giriş kapısı genişlikleri sağlanarak eri ahir hale getirildi.

SPOR SALONU (2019) 5911042745 - 59110427-

Bina iç ve dış çevresinde hissedilebili uyarıcı ve kılavuz yüzey, kaydırmaz bant imalatları yapıldı.

• Bina seyirci girişinde yer alan diş merdivenlere 70 cm ve 90 cm yükseklikte küpeştesi bulunan korkuluklar yapıldı

• Bina dış dolaşım alanlarında buluna ızgaralar standartlara uygun hale getirildi.

• Bina erişilebilirliğini saglamak amacıyla asansöre ulaşımı sağlayan rampa standartlara uygun hale getirildi, rampa kenarlarına bordür eklendi.

• Binada seyirci ve içu olmak üzere ilgili girişlerin yakınına erişilebilir otopark işaretlemesi yapıpı. Sporcu otoparkından sporcu girişine erişim sağlamak için rampa yapıldı.

• Bina içi ve dışı yönlendirmeler yapılarak ve kapı isimliklerine Braille eklenerek TS 9111'e uygun yükseklikte konumlandırıldı.

Se\ irişinde iç ve dış alanda kat haritaları konumlandırılarak kılavuz iz ile yönlendirme j girişe yakın tribün önündeki koridora 5 adet katlanabilir koltuk yapılarak tekerlekli sandalyeye uygun alan ayrıldı. fribün tarafındaki kantin bölgesinde yer alan mevcut bankolar erişilebilir hale getirildi. Koridordan kantin giriş sağlanan alanlarda 220 cm yükseklik sağlanması amacıyla kapatmalar yapıldı.

-1 ve 1. Katta Asansör önü genişlikler duvarların geri çekilmesiyle standartlara uygun hale getirildi ve zemin düzenlemeleri yapıldı.

Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı.

‚11042745¿ : Sporcu Giriş bankosu yönetmeliğe uygun olacak şekilde revize edildi.

Engelli sporcular için erişilebilir tuvalet ve duş mahalleri yapıldı.

• Erişilebilir duş ve tuvalet giriş kapıları büyütüldü. 10427-

• Islak mekanlara kaymaz solüsyon yapıldı.

• Sahaya ulaşımı sağlayan merdivenlere erişimdeki kot farkları giderilerek büyük salon tarafındaki iki merdivene kayar merdiven asansörü konuldu; korkuluk kupes imalatları Binada yer alan çeşiti noktalardaki alçak kişlere uyar işaretlemesi yapıle

59- Ana Salon

5 - 59110427- 45 - 59110427-

KAPALI YÜZME HAVUZU (2019)

• Bina lç ve diş çevre e gerekli yerlerde hissedilebilir uyarıcı ve kılavuz yüzey, kaydırmaz bant imalatları yap

• Sporcu ve seyirci Serinde ve bina içinde yer alan büyük cam alanlara çift sıra cam bandi uygulade

• Yoldan binaya giriş merdivenleri ve seyirci girişi merdivenlerindeki korkuluklar standartlara uygun hale getirildi.

Binada seylıçi ve sporcu olmak üzere ilgili girişlerin yakınına erişilebilir otopark işar gesi yapıldı. Sporcu otoparkından sporcu girişine erişim sağlamak için rampa seyirci otoparkından tribüne erişim için ise rampa ve platform asansörü imalatı Bina içi ve dışı yönlendirmeler yapıldı ve kapı isimliklerine Braille eklenerek TS 9111'e uygun yükseklikte konumlandırıldı.

Seyirci girişine kabartmalı kat haritası koyularak kılavuz iz yüzey ile yönlendirmesi yapıldı. Sporcu girişinde yer alan banko yönetmeliklere uygun hale getirildi.

Engelli sporcular için kullanılmayan bir mahal erişilebilir tuvalete dönüştürüldü. Mevcut duş ve soyunma odalarında engelli sporcular için düzenleme yapılarak birer kabin kullanımlarına ayrıldı.

Islak mekanlara kaydırmaz zemin solüsyonu yapıldı.

Yüzme havuzu bölgesine mobilize indirme lifti koyuldu.

59110427- 042745 - 59110427-

• 11042745 -:

• Bina ön ve arka girişindeki dış merdivenlere 70 cm ve 90 cm yükseklikte küpe

• Bina ön girişine erişilebilirliği sağlamak amacıyla standartlara uygun olaral ga yapıldı, rampa kenarlarına 5 cm yüksekliğinde koruma bordürleri ve 70 cm ve 90 cm yükseklikte küpeştesi bulunan korkuluk yapıldı.

• Bina erişilebilir giriş (rampa yanına) yakınına 2 adet erişilebilir otopar usaretlemesi yapıldı.

• Bina erişilebilir girişine ve erişilebilir otoparka gerekli yönlendim leş yapıldı.

• 1. kat bahçe girişi önü açık alanın etrafına tedbir amaçlı korkuluk yapıldı.

• Bina girişlerinde basamak uçlarına uyarıcı işaretlemeler

• Bina içi döner merdivendeki basamaklara uyarıcı işaretleme vapıldı.

Döner merdiven korkuluk ve küpeşteleri standartlara g p revize edildi. Girişlere kabartmalı kat haritası koyuldu.

Bay/Bayan WC kapıları erişilebilir giriş sağlamak için büyütüldü. Mevcut erişilebilir tuvalete kaymaz zemin solüsyonu yapıldı. Bina girişindeki geniş aralıklı ızgaralar 2 mm delikli sac ızgaralar ile değiştirildi. Merdiven altı alçıpan ile kapatıldı.

Bina içi ve dışı yönlendirmeler yapıldıye kaprisimliklerine Braille eklenerek TS 9111'e uygun yükseklikte konumlandırıldı.

Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı. Asansör bilgilendirme tabelaları asahsör yakınına koyuldu.

Asansöre ve erişilebilir tuvale ğerekli yönlendirmeler yapıldı.

• 11042745 Öğrenci Yemek Salonu-1 45 - 59110427-

-1. KAT 1. KATA Asansor Öğr • Yemek Salonu-3 ZEMİN KAT Prusone: Vemek Salonu Öğrenci Yemek Salonu-1 WC Öğrenci Yemek Salonu-2

ERDAL SAYGIN AMŞİSİ VE FEN DERSLİKLERİ (2020) Bina iç ge diş çevresinde hissedilebilir uyarıcı yüzey, kaydırmaz bant imalatları yapıldı. Fen şikleri iç merdiven korkuluklarına standartlara uygun olarak 70 cm yükseklikte peşte ve duvar tarafına 90 cm ve 70 cm yükseklikte küpeşte imalatı yapıldı. derslikleri arka girişindeki dış merdivenlere 90cm ve 70cm yükseklikte iki küpeştesi bulunan korkuluk yapıldı.

• Erdal Saygın Amfisi ve Dersliklerinin erişilebilir girişini sağlamak amacıyla kaldırım rampalarında, giriş rampa ve korkuluklarında TS9111'e göre düzenlemeler yapıldı. Bina erişilebilir girişine tabelalarla yönlendirmeler yapıldı.

Kantin çıkışında yer alan parke taşı rampaya TS9111'e göre 1.50x1.50m sahanlık eklendi, küpeşte yüksekliği 70-90cm olan çift küpeşteli korkuluk imalatı yapıldı. Bina çevresi yağmur kanallarındaki beton kilit taşı parkeler veya demir ızgaralar yerine

• 11042745; yüzeyde kot fakı olmayacak şekilde delikli sacdan ızgaralar yapıldı. düzenlendi. 10427

• Erdal Saygın Amfisi tarafında yer alan erişilebilir tuvalet tefrişatı son yönetmelikleri

• Amfi içerisinde sahneye çıkış sağlamak için dikey platform asansörü koyuldu.

• Derslikler bloğundaki tüm iç kapılar temiz genişliği min. 90cm olacak şekilde

• Derslikler bloğunda yer alan iç rampaya kaydırmaz bant uygulaması yapıldıkt anında yer alan korkulukların yükseklikleri 90cm olacak şekilde revize edilerek 70cm yükseklikte yeni küpeşte eklendi.

• Derslikler bloğunda erişilebilir tuvalet oluşturulacak şekilde tüm tuvaletler yeniden düzenlendi.

• Derslikler bloğunda dikey dolaşımın sağlanması için üç duraklı as r koyuldu.

• Merdiven altları en az 220cm kafa kurtarma mesafesini sağl yacak şekilde korkuluklar ile kapatıldı.

• Tüm binada ofis kapı isimlikleri ile bay-bayan tuvalet

yenilenerek 120-160cm yükseklik aralığında montajı yapıyd, Bina girişine bilgilendirici ve Braille yazılı bina isim tat ası eklendi. Bina içi yönlendirme ve kat bilgilendirme tabelaları yapıldı.

Amfi ana giriş kapısından yeni yapılan kat, bilğileridlnme haritasına hissedilebilir uyarıcı yüzey ve kılavuz iz çalışması yapıldı.

Görme engelliler için acil durumlarda çıkış sesli yönlendirme sistemi kuruldu.

, 1104274.

Erdal Sayaır

DAİRE BAŞKANLIKLARI (2020)

• Bina iç ve dış çevresinde gerekli yerlerde hissedilebilir uyarıcı ve kılavuz yüzey, kaydırmaz bant imalatları yapıldı.

• Bina iç ve dış merdiven ve dış rampa mevcut korkuluklarına standartlara göre 70 cm yükseklikte ikinci küpeste va duvar tarafına 90 cm ve 70 cm yükseklikte küpeşte imalatı yapıldı.

• Bina çevresi yağmur kanallarındaki beton kilit taşı parkeler yerine yüzeyde kot fakı olmayacak şekilde delil de sacdan ızgaralar yapıldı.

• Rektörlük Binasından Daire Başkanlıkları Binasına geçiş sağlayan rampanın uygun eğime getirilmesi içth erli alan bulunmadığından binalar arası geçiş için alternatif bir yola yönlendirme tabełaları yerleştirildi.

Bina üzerine yerleştirilen projektör ile otopark ve girişin aydınlatılması sağlandı. Bina erişebilir giriş (ana giriş) yakınına erişilebilir otopark işaretlemesi yapıldı. Otaj tan erişilebilir bina girişine yönlendirme yapıldı.

Mir tuvalet e zemin kattan itibaren yönlendirmeler yapıldı. bilir tuvalet standartlara uygun hale getirildi.

Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı. Asansör kapısı yanına, etrafına ve asansör kabini içerisine bilgilendirici ve uyarıcı işaretler yerleştirildi.

Merdiven altı bir pano ile en az 220cm kafa kurtarma mesafesini sağlayacak şekilde kapatıldı.

Çıkışa ışıklı yönlendirme işaretleri uygun noktalara yerleştirildi.

Tüm binada ofis kapı isimlikleri Braille yazılı olarak yenilenerek 120-160cm yükseklik

• 11042745;: aralığında montajı yapıldı.

• Binanın diğer giriş merdivenlerinin rıht yüksekliği standartları sağlayacak şekilde yeniden düzenlenerek her iki tarafına 70-90cm yükseklikte çift küpeşteli demir koni imalatı

• Tüm bina girişlerinde kot farkı yaratan mevcut mermer eşikler söküldü v verine zemine gömülü her iki ucu pahlı yeni mermer eşiklerle girişlerde düz zemin sağlandı.

• Erışılebılir girişte bulunan tek kanat giriş kapısı standartlara uygun hale getirildi.

• Erişilebilir giriş kapısından kat bilgilendirme haritasına hissedilebilir yağcı yüzey ve kılavuz iz uygulaması yapıldı.

• Bina girişine bilgilendirici ve Braille yazılı bina isim tabelası

• Bina iç kapıları genişletilerek standartlara uygun hale get

• Yangın butonları ve uyarı istemi kuruldu.

Görme engelliler için acil durumlarda çıkış sesli yönlendii me sistemi kuruldu.

REKTÖRLÜK (2020)

• Bina lç ve dış çevresinde gerekli yerlerde hissedilebilir uyarıcı ve kılavuz yüzey, kaydırmaz bant imalatları yapıldı.

• Giriş ve rüzgarlıkta yer alan büyük cam alanlara çift sıra cam bandı uygulandı.

• Rüzgarlıkta yer alan rampa ve merdiyenlere 70 cm ve 90 cm yükseklikte çift küpeştesi bulunan korkuluklar yapıldı.

• Açık ve kapalı otoparka erişilebilir otopark işaretlemesi yapıldı.

• Açık otoparkta erişilebilir otoparka ve otoparktan bina girişine yönlendirme yapıldı.

• Kapalı otoparkta girişten görülecek şekilde erişilebilir otopark alanına ve kapalı otoparktan asansöre

• brişilebilir tuvalet son yönetmeliklere uygun hale getirildi.

• Mevcut erişilebile sensöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı.

Asansöre yönfen ime girişe konumlandırılan bilgilendirme levhası ile yapıldı.

• Asansör kapısi yağına, etrafına ve asansör kabini içerisine bilgilendirici ve uyarıcı işaretler yerleştirildi.

Bina girisnden sonra kullanımlara yönelik bilgilendirmeler ile engelli tuvaleti, asansör ve kapale atoparka yönlendirmelere girişe yakın yerleştirilen kat bilgilendirme panoları ile apışından danışma bankosuna kadar hissedilebilir yürüme yüzeyi işaretleri uygulaması yapıldı.

‹Bina erişilebilir girişinde bulunan tretuvara çıkış rampası uygun eğimle yeniden düzenlendi. Temiz genişliği min. 90cm olacak şekilde tüm iç kapılar genişletildi. Zemin döşeme kaplaması ve merdiven basamak kaplamaları (basamak rıht yüksekliği max. 17 cm, basamak genişliği min. 27 cm. olacak şekilde) yenilendi. Her basamak ucuna zeminle kontrast renkte kaydırmaz bant uygulaması yapıldı.

Merdiven korkulukları (küpeşte yüksekliği 70-90cm ve küpeşte kalınlığı 35cm olacak şekilde) yenilendi.

• 11042745;

• Bina girişine bilgilendirici ve Braille yazılı bina isim tabelası eklendi. 591,†0427-

• Tüm binada ofis kapı isimlikleri Braille yazılı olarak yenilenerek 120-160cm yokşeklik

• Asansör içlerhe asansör kulanm talimat, asanst yanlarına ise uyanc ip halendirici

• Gorme engelliler için acil durumlarda çıkış sesli yönlendirme sistemi kuruldu.

. . Bina erişilebilir girişine ve otoparka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı. 1104274 Mevcut otoparkta erişilebilir otopark belirlenerek çizimi ve tabela montajı yapıldı. dış mekana platform tipi asansör konuldu ve rampa imalatı yapıldı.

• Bina dışı merdivenlerde çift küpeşteli korkuluklar yapıldı.

• Bina iç ve dış çevresinde hissedilebilir uyarıcı yüzey, kaydırmaz bant imalatlag

• Mevcut erişilebilir asansörlere içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı.

• Bina ana giriş kapıları genişletildi.

• Bina girişine kabartmalı kat haritası ve kabartmalı bilgilendirme tabelaları kondu.

• Tüm kapı isimlikleri Braille alfabeli ve standartlara uygun olacak ekilde yenilendi.

• Bina içi asansör ve erişilebilir tuvalet yönlendirmeleri yapıldı

• Erişilebilir tuvalet standartlara uygun hale getirildi.

• Seminer salonundaki merdivenlere kaydırmaz bant uygulaması yapıldı.

• Seminer salonuna indüksiyon döngü sistemi kuruldu.

,11042745 -:

• 5911042745 - 59110427- ner Salen Ker ve Am

• 110427451

• 59110427-

FİZİK BÖLÜM BİNASI (2021)

• Bina erişilebilir girişine yakın otoparka atlemesi yapıldı.

• Bina erişilebilir girişine ve erişilebilir otoparka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı.

• Bina ana giriş merdiveni standartlarg uygun olacak şekilde revize edildi ve yeni korkuluk yapıldı.

• Bina yan giriş rampası standardana uygun olacak şekilde revize edildi ve yeni korkuluk yapıldı.

• Bina iç ve dış çevresing e hissedilebilir uyarıcı yüzey, kaydırmaz bant imalatları yapıldı.

• Bina ana giriş kapıla ye bina içi kapılardan standartları sağlamayanlar genişletildi.

• Bina girişine kabartmalı kat haritası ve kabartmalı bilgilendirme tabelaları kondu.

• Tüm kapı isimlikle Braille alfabeli ve standartlara uygun olacak şekilde yenilendi.

• Bina içi aşarisi erişilebilir tuvalet yönlendirmeleri yapıldı.

• Bina iç merdiven mevcut korkuluklarına 70 cm yükseklikte ikinci küpeşte ve duvar tarafına standartlara uygun olarak 90 cm ve 70 cm yükseklikte küpeşte imalatı yapıldı. Kantin girişi önündeki merdivenlere 70 ve 90 cm yükseklikte çift küpeştesi bulunan kor ‹ yapıldı ve güvenlik için korkuluklar kantin önü açık alanın çevresi kapatılacak a girişinde yer alan rampaya 70 cm yükseklikte küpeşte eklendi. Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı. ‹Merdiven altları 220 cm yükseklik sağlanacak şekilde korkuluk ile kapatıldı. Erişilebilir tuvalet standartlara uygun hale getirildi.

59110427-

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ - F BİNAŞI (2021)

• Bina erişilebilir girişindeki şampa yanına erişilebilir otopark işaretlemesi yapıldı.

• Bina erişilebilir girişine ve otc parka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı.

Bina çevresi yağmur kanallar standartlara uygun ızgaralar ile kapatıldı. Bina erişilebilir giriş aratında bulunan rampalardan biri standartlara uygun hale getirildi 5 cm yüksekliğinde koruma bordürleri eklendi, rampanın her iki tarafına 70 cm ve 90 cr yükseklikte küpeşte gülunan korkuluk yapıldı.

• Bina ana giriş ver yan giriş merdivenleri revize edilerek standartlara uygun hale getirildi ve iki yanına çift küpeşteli korkuluklar yapıldı.

Bina iç ve dış gewresinde hissedilebilir uyarıcı yüzey, kaydırmaz bant imalatları yapıldı. Bina ana giriş kapıları genişletildi.

Bini şine kabartmalı kat haritası ve kabartmalı bilgilendirme tabelaları kondu. isimlikleri Braille alfabeli ve standartlara uygun olacak şekilde yenilendi.

Bına iç merdiven korkuluklarına standartlara göre 70cm yükseklikte ikinci küpeşte ve duvar tarafına 90 cm ve 70 cm yükseklikte küpeşte imalatı yapıldı.

Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı. Iç bahçe zeminleri, merdivenleri, rampaları ve kanalları düzenlenerek erişilebilir hale getirildi.

Erişilebilir tuvalet standartlara uygun hale getirildi.

Tuvalet girişlerinde yer alan ve kot farkı yaratan mermer eşikler sökülerek yerine zemine

• 11042745. gömülü her iki ucu pahlı yeni mermer eşiklerle girişlerde düz zemin sağlandı.

• 11042745

• 59110427- ALITIGI LABORATUVARI VERİ ANALITIGI

• Bina dış çevresinde standarda uygun olmayan yağmur kanallarında ızgara imalat yapıldı.

• Bina girişlerine ve erişilebilir otoparka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı.

• Kaldırımdan bina girişine kılavuz iz yüzey uygulaması yapıldı.

• Bina giriş kapıları standartlara uygun olacak şekilde genişletildi.

• Bina girişine kat haritası konuldu ve kılavuz iz imalatı ile giriş kapışından haritaya ulaşım

• Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren T sistemi takıldı.

• Bina giriş kapısına ve kat haritası yakınına Braille alfabeli bilgilendirme tabelaları yapıldı.

• Tüm kapı isimlikleri standartlara uygun şekilde ve Braille ;

• Erişilebilir tuvalete ve asansöre yönlendirmeler yapıldı.

Bina içi merdiven korkulukları standartlara uygun olacakag kilde revize edildi. Merdiven altları 220 cm yükseklik sağlayacak şekilde korkuluklar ile kapatıldı. Asansörlere Braille alfabeli bilgilendirme ve uyarı tabelaları uygulandı. Asansörlere indüksiyon döngü sistemi kuruldu.

Erişilebilir tuvaletler standartlara uygun olacak şekilde düzenlendi. Erişilebilir tuvaletlere ipli çağrı sistemi ve varuk sensörü konuldu. Acil kaçışlar için sesli acil kaçış sistem larının montajı yapıldı.

, 11042745

• 110427451 ,11042/45 -

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ - D BINASI (2922)

• Bina karşısında yer alan mevcut otoparkta erişilebilir otopark işaretlemesi yapıldı ve kaldırım rampalarıyla binaya erişim sağlandı.

Bina erişilebilir girişine ve o oparka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı. Kaldırımdan bina girişide kılavuz iz yüzey uygulaması yapıldı. Binaya giriş rampaşında duyar tarafına korkuluk eklendi.

Bina giriş merdivenlerine çift küpeşteli korkuluk eklendi.

Bina giriş kapılarine

Bina girişine arıtası konuldu ve kılavuz iz imalatı ile giriş kapısından haritaya ulaşım sağlandı.

Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı. Bina giriş kapısına ve kat haritası yakınına Braille alfabeli bilgilendirme tabelaları yapıldı. Tür isimlikleri standartlara uygun şekilde ve Braille alfabeli olarak yenilendi.

çi merdiven korkulukları standartlara uygun olacak şekilde revize edildi. ¿Bina içi ve dışında hissedilebilir yüzey ve kaydırmaz bant imalatları yapıldı. Merdiven altları 220 cm yükseklik sağlayacak şekilde kapatıldı. Erişilebilir tuvaletler standartlara uygun olacak şekilde düzenlendi. Asansörlere Braille alfabeli bilgilendirme ve uyarı tabelaları uygulandı. Asansörlere indüksiyon döngü sistemi kuruldu.

Erişilebilir tuvaletlere ipli çağrı sistemi ve varlık sensörü konuldu. Acil kaçışlar için sesli acil kaçış sistemi cihazlarının montajı yapıldı.

• 11042745:

59110427.

• 11042745 11042745 - 59110427- 911042745 - 59110427- ‹ Elektronik Müh. Bölüm Bşk. Üyeleri varlar

11042745 Salonu

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ - E BİNASI (2021-2023) 4274

Bina giriş ve rüzgarlık kapıları standartlara uygun olaca ekilde genişletildi. Bina mevcut otopark alanında erişilebilir otopark temesi yapıldı. Bina erişilebilir girişine ve otoparka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı. Binayı çevreleyen tretuvar ve dış merdivenlerde çift küpeşteli korkuluklar yapıldı. Binaya giriş rampa ve merdivenlerin duvar tarafına standartlara uygun olarak korkuluk eklendi ve bu alandaki mevcut korkuly revize edildi.

• Bina içi merdiven korkulukları standartl uygun olacak şekilde 70cm ve 90cm yükseklikte çift küpeşte eklenerek revize edildi.

Merdiven altları en az 220 cm yükseklik sağlayacak şekilde kapatıldı.

Bina girişinde kat haritası ve kılavuz iz imalatı yapıldı.

Bina giriş kapısına ve kat haritası yakınına Braille alfabeli bilgilendirme tabelaları yapıldı. Tüm kapı isimlikleri standartlara uygun şekilde ve Braille alfabeli olarak yenilendi. Erişilebilir tuvalet ve asansöre yönlendirme yapıldı.

Bina içi ve dışında edilebilir yüzey ve kaydırmaz bant imalatları yapıldı. Erişilebilir tuvaletler standartlara uygun olacak şekilde düzenlendi ve zeminlerinde kaydırmaz solüsy uygulaması yapıldı.

• Asansörlere Braille alfabeli bilgilendirme ve uyarı tabelaları yapıldı.

Konferans salonuna indüksiyon döngü sistemi kuruldu.

Erişilebilir tuvaletlere varlık sensörü konuldu.

ACI ışlar için sesli acil kaçış sistemi cihazlarının montajının yapıldı.

11042745 -

• 11042745 - 5911042745 - 59110427- ,11042745

• 59110427.

• Bina ön giriş ve arka giriş merdivenleri ile arka girişte yer alan rampaya standart fara uygun olarak 70 cm ve 90 cm yükseklikte çift küpeştesi bulunan korkuluklar y

• Bina dış çevresinde standarda uygun olmayan yağmur kanallarında ızgara i yapıldı.

• Bina mevcut otopark alanında erişilebilir otopark işaretlemesi yapıldı.

• Bina erişilebilir girişine ve otoparka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı.

• Bina ön girişinden erişimi sağlamak amacıyla yeni bir rampa yapıldı.

• Bina giriş ve rüzgarlık kapıları ile iç bahçeye çıkış kapıları standartl aygun olacak şekilde genişletildi.

• Bina giriş kapısına Braille alfabeli bina isimlik tabelası yapıld

• Bina girişinde kat haritası ve kılavuz iz imalatı yapıldı.

• Bina giriş kapısına ve kat haritası yakınına Braille alfabel bilgilendirme tabelaları yapıldı.

• Tüm kapı isimlikleri standartlara uygun şekilde ve Bralife alfabeli olarak yenilendi.

• Erişilebilir tuvaletin kullanımı kantin içerisinden ge rek sağlandığından daha engelsiz bir yol tasarlanarak kapı ve duvarlarda değişiklik yapıla

• Erişilebilir tuvalet ve asansöre yönlendirmeler yapıldı.

• Erişilebilir tuvaletler standartlara uygun olaçak şekilde revize edildi.

• Bina iç merdiven korkuluklarına standan a göre 70cm yükseklikte ikinci küpeşte ve duvar tarafına 90cm ve 70cm yükseklikte peşte imalatı yapıldı.

• Bina içi çelik merdivende bulunan açık y far sac levhalar ile kapatıldı.

• Merdıven altları en az 220 cm yükseklik saglayacak şekilde hareketli pano veya korkuluklar ile kapatıldı.

• Asansörlere Braille alfabeli bilgilendirme ve uyarı tabelaları yapıldı.

• Mevcut erişilebilir asansöre içerf ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı.

• Konferans salonuna indüksiyon döngü sistemi kuruldu.

• Erişilebilir tuvaletlere ipli çağrı sistemi ve varlık sensörü konuldu.

• Acil kaçışlar için sesi ağk kaçış sistemi çalışır hale getirildi.

Girişte yer alan fü alanına erişimi sağlamak için asansör imalatı yapıldı.

59110427.

• 59110427-

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ - B BİNASI (2024) Bina iç ve dış çevresinde hissedilebilff uyarıcı yüzey, kaydırmaz bant imalatları yapıldı. Girişlerde yer alan büyük cam y üzeylene çift sıra cam bandı uygulandı. Mevcut otopark alanında erşilebiffr otopark işaretlemesi yapıldı.

Bina girişlerine ve erişilebilin otoparka tabelalarla yönlendirmeler yapıldı. Kaldırımdan bina girişine kılavuz iz yüzey uygulaması yapıldı.

Bina dış çevresinde ştandarda uygun olmayan yağmur kanallarında ızgara imalatı yapıldı. Bloklar arası geçiş sağlayan yan giriş kapıları önündeki alan yükseltilip rampa ile erişilebilir hale getirildi, Bina giriş kapılar standartlara uygun olacak şekilde genişletildi.

Bina girişine kat haritası konuldu ve kılavuz iz imalatı ile giriş kapısından haritaya ulaşım Bin kapısına ve kat haritası yakınına Braille alfabeli bilgilendirme tabelaları yapıldı. isimlikleri standartlara uygun şekilde ve Braille alfabeli olarak yenilendi. bilir tuvalete ve asansöre yönlendirmeler yapıldı.

Bina içinde korkuluk bulunmayan merdivenlere, iç rampalara ve bina girişlerinde yer alan rampa ve merdivenlere 70 cm ve 90 cm yükseklikte çift küpeştesi bulunan korkuluklar yapıldı.

Merdiven altları 220 cm yükseklik sağlanacak şekilde kapatıldı.

Erişilebilir tuvaletler standartlara uygun olacak şekilde düzenlendi. Erişilebilir tuvaletlere ipli çağrı sistemi ve varlık sensörü konuldu. Asansörlere Braille alfabeli bilgilendirme ve uyarı tabelaları uygulandı. Mevcut erişilebilir asansöre içeri ve dışarıya sesli kat bilgisi veren uyarı sistemi takıldı. Asansörlere indüksiyon döngü sistemi kuruldu.

Acil kaçışlar için sesli acil kaçış sistemi cihazlarının montajı yapıldı. 0427-

• 11U4<145

• 110427451

• Yurt bölgesinden şenlik alanına geçiş yolu üzerinde ver alan köprüde zemin gaganlemfesi

• Açık alanlarda gerekli noktalarda korkuluk ve ızgara imalatları devam etmektea ,1104274.

Yusuf YEKIN
Milli Eğitim Bakanı

---

**Kaynak gösterme:** Ali Karaoba (CHP, Uşak). “2020'den bu yana İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü tarafından engelli bireylere yönelik gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/47633, 7 Ağustos 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-47633-2020-den-bu-yana-izmir-yuksek-teknoloji-enstitusu-tarafindan-engelli-bireylere-yonelik-ger (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/38ab9361-2f3b-422a-8678-019fe0f3e9f4

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.
