# Kars ilinde çocukların istismar vakalarından korunması amacıyla yapılan çalışmalara ilişkin - **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem) - **Esas no:** 7/5835 - **Veren:** Gülüstan Kılıç Koçyiğit (DEM Parti, Kars) - **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin) - **Veriliş tarihi:** 19 Ekim 2023 - **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 47 gün sonra, 5 Aralık 2023) - **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/04050dbb-60b8-4bf1-a474-018b4c2f47df - **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-5835-kars-ilinde-cocuklarin-istismar-vakalarindan-korunmasi-amaciyla-yapilan-calismalara-iliski > Gülüstan Kılıç Koçyiğit (DEM Parti), 19 Ekim 2023 tarihinde 7/5835 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 47 gün sonra, 5 Aralık 2023). ## Önerge metni Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından Anayasanın 98. ve İçtüzüğün 96. ve 99. maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim. Gülüstan Kılıç KOÇYİĞİT Kars Milletvekili Basına yansıyan haberlere göre, Kars'ın Selim ilçesinde, bir polis memuru cinsel istismar suçlamasıyla tutuklanmıştır. Çocuğun lise öğretmeninin öğrencisinin durumundan kaygılanması ve ailesi ile bunu paylaşması üzerine çocuğun polis memuru tarafından istismar edildiği öğrenilmiştir. Savcılığa yapılan şikayetin akabinde soruşturma başlatılmış ve polis memuru tutuklanmıştır. Çocuk istismarı ve ihmali, çocuklara zarar veren eylem ve ihmalin tümüdür. Bu, çocuğun fiziksel, ruhsal, cinsel veya sosyal olarak zarar görmesi anlamına gelir. Çocuk istismarı, toplumu, sosyal kurumları, yasal sistemleri ve daha fazlasını kökünden etkileyen bir toplumsal sorundur. Malesef, çocuk istismarı vakalarında adaletin işleyişi sık sık eksiklikler ve sorunlar göstermektedir. Özellikle, kamu personelinin ve spesifik olarak kolluk kuvvetlerinin fail olduğu vakalarda çocuğa karşı işlenen suçlarda cezasızlık ve fail koruma sorunları mevcuttur. Bu da, yurttaşların kamu kurumlarına ve adalete güvenini sarsmaktadır. Sistematik cezasızlık ve fail aklama kültürü, insanların adalet sistemine olan güvenini zedelemekte, hak ihlallerini artırmakta, çocukları daha kırılgan hale getirmekte ve cinsel istismar suçu işleyenlerin cezalandırılmayacakları inancına dayanarak ne yazık ki cesaretlenmesine sebep olmaktadır. Bu nedenle, hem çocukların üstün yararını korumak ve iyi olma hallerini sağlamak hem de kamu güvenini korumak için çocuk istismarının önlenmesi ve bu suçla mücadele edilmesi hayati önem taşımaktadır. Bu bağlamda; 1. Bakanlığınızın, Karsta cinsel istismar vakalarının gerçekleşmesinin önlenmesi konusunda ne tür politika ve stratejiler uygulanmaktadır? 2. Kars'ta okullarda çocukların cinsel istismardan korunması amacıyla hangi önleyici tedbirler alınmaktadır? 3. Milli Eğitim Bakanlığı, Kars ilindeki okullarda öğretmenlerin ve öğrencilerin cinsel istismar konusunda farkındalığını artırmak için neler yapmaktadır? 4. Kars ilindeki okullarda çocukların istismardan korunması için özel bir eğitim programı ve/veya rehberlik hizmetleri sunulmakta mıdır? 5. Cinsel istismar vakalarının okul ortamında bildirilmesi ve işlenmesi konusunda öğretmenlere ve okul personeline nasıl bir eğitim verilmektedir? 6. Karsilindeki çocuk istismarı vakalarının eğitim kurumlarına etkisini ve çocukların eğitim hakkını nasıl korumayı planlıyorsunuz? ## Bakanlığın cevabı b) 27.10.2023 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1310372 sayılı yazınız. c) 31.10.2023 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1312961 sayılı yazınız. ç) 07.11.2023 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1315339 sayılı yazınız. Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazıyla iletilen Ankara Milletvekili Aliye TİMİSİ ERSEVER'in 7/3495, Denizli Milletvekili Yasin ÖZTÜRK'ün 7/5620, Ankara Milletvekili Kürşad ZORLU'nun 7/5712 ve Kars Milletvekili Gülüstan KILIÇ KOÇYİĞİT'in 7/5835 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur. Milli Eğitim Bakanı Okullarımızda görev yapan rehber öğretmen/psikolojik danışmanlar yolu ile bu ve buna benzer durumlarla karşılaşmadan önce gelişimsel önleyici rehberlik hizmetleri kapsamında; yardım arama, hayır diyebilme, sınırlarını belirleme, kendini ifade edebilme gibi beceriler ile ilgili öğrencilerimizle çalışmalar yapılmaktadır. Böyle bir durumla karşılaştıklarında neler yapmaları gerektiği, kimlerden yardım alabilecekleri konusunda çalışmalar yapılmaktadır. Ancak öğrencilerimizin başına bu gibi istenmeyen durumlar geldiğinde de psikososyal destek hizmetleri kapsamında psikolojik olarak iyi oluşlarını arttırmak amacı ile hazırlanmış olan kademelere yönelik bireysel psikoeğitim programları ile bireysel görüşme ve psikolojik danışma hizmeti çalışmaları yapılarak öğrencilerimiz desteklenmektedir. Ayrıca Çocuk Hakları Sözleşmesi'nin çocuklara tanıtılması, çocuklara ve kadına yönelik şiddetin önlenmesi kapsamında gerçekleştirilen çeşitli etkinlikler, şiddete maruz kalan öğrenci ve gençlerimizin hangi yetkili mercilere başvurabileceği konularında bilgilendirme çalışmaları yapılmaktadır. Bunlara ek olarak veli ve öğretmenlere yönelik bilgilendirici broşür, bilgilendirici sunulan ve programlar yolu ile zararlı alışkanlıklar-risklerden korunma, şiddet ve saldırganlığın nedeni, ihmal-istismar ve danışmanlık tedbiri gibi eğitimler yolu ile rehber öğretmen/psikolojik danışmanlar aracılığı ile gerekli çalışmalar yapılmaktadır. İhmal ve istismar durumlarında yapılacak olan çalışmalar 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu ve iç mevzuatımıza göre yürütülmektedir. Çocuklarımıza yönelik her türlü ihmal ve istismarın önlenmesine yönelik alınan tedbirlere uymayanlar hakkında 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 124*üncü maddesi gereği, 125'inci maddesinde belirtilen tedbirlerin uygulanması ile ilgili öğretmenlere ve okul personeline eğitimler verilmektedir. Danışmanlık tedbiri uygulama eğitimleri ile rehber öğretmenlerin/psikolojik danışmanların Çocuk Koruma Kanunu ve Denetimli Serbestlik uygulamaları arasındaki farkı net bir şekilde ortaya koymaları, çocuk adalet sistemi hakkında bilgi sahibi olmaları, çocukla gerçekleştirilecek adli görüşmenin detaylarını öğrenmeleri, hakkında danışmanlık tedbiri kararı verilmiş çocuk ve anne babası/bakım vereni ile ön görüşme, planlama ve raporlama yapabilme becerisi geliştirmeleri ve örnek uygulamalar üzerinden çocuğun ihtiyaçlarına özgü psikososyal destek programları geliştirebilmeleri ve psikolojik olarak onları destekleme becerileri kazanmaları amaçlanmaktadır. Eğitim tedbiri ile de, çocuğun bir eğitim kurumuna gündüzlü veya yatılı olarak devamına; iş ve meslek edinmesi amacıyla bir meslek veya sanat edinme kursuna gitmesine veya meslek sahibi bir ustanın yanına yahut kamuya ya da özel sektöre ait işyerlerine yerleştirilmesine nasıl destek olabileceği ile ilgili alan uzmanları yetiştirilmektedir. Psikososyal destek hizmetleri kapsamında öğrencilerin psikolojik iyi oluşlarını arttırmak amacı ile hazırlanmış olan kademelere yönelik bireysel psikoeğitim programları ile bireysel görüşme ve psikolojik danışma hizmeti çalışmaları yapılarak ruh sağlıklarını koruyarak eğitim süreçlerine devam etmeleri konusunda öğrenciler desteklenmektedir. Kars Valiliğince konuya ilişkin olarak: Okullarda rehber öğretmenler, Rehberlik Araştırma Merkezi ile Çocuk İzlem Merkezi tarafından ihmal ve istismar konulu eğitimler verilerek izlenecek yollarla ilgili bilgiler ile farkındalık eğitimlerinin verildiği, konuyla ilgili Kars İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Aile ve MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çocuk İzlem Merkezi iş birliği ile mağdur çocuklara yönelik her türlü işlem ve desteğin sağlandığı, Çocuk İzlem Merkezi?nde çalışmakta olan psikolog, avukat ve sosyal hizmet uzmanları tarafından konuya yönelik tüm rehber öğretmenlere farkındalık eğitimlerinin verildiği, rehber öğretmenler tarafından aile, çocuk ve öğrencilere yönelik seminerler düzenlendiği, Bakanlığımızın hazırlamış olduğu "Çocuk İhmal ve İstismar Öğretmen Eğitimi" içeriklerinin öğretmenler aracılığıyla aile ve çocuklara ulaştırılmasının sağlandığı belirtilmiştir. --- **Kaynak gösterme:** Gülüstan Kılıç Koçyiğit (DEM Parti, Kars). “Kars ilinde çocukların istismar vakalarından korunması amacıyla yapılan çalışmalara ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/5835, 19 Ekim 2023. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-5835-kars-ilinde-cocuklarin-istismar-vakalarindan-korunmasi-amaciyla-yapilan-calismalara-iliski (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/04050dbb-60b8-4bf1-a474-018b4c2f47df Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.