# Ankara İl Emniyet Müdürlüğünün ÇEDES projesi kapsamında hazırladığı plana ilişkin

- **Tür:** Yazılı soru önergesi (TBMM 28. Dönem)
- **Esas no:** 7/6887
- **Veren:** Gökçe Gökçen (CHP, İzmir)
- **Muhatap:** Millî Eğitim Bakanlığı (Yusuf Tekin)
- **Veriliş tarihi:** 1 Aralık 2023
- **Durum:** TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 32 gün sonra, 2 Ocak 2024)
- **TBMM kaydı:** https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/e7d1ef1e-4644-4cce-9ada-018c38b6e206
- **Vekilpedia:** https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-6887-ankara-il-emniyet-mudurlugunun-cedes-projesi-kapsaminda-hazirladigi-plana-iliskin

> Gökçe Gökçen (CHP), 1 Aralık 2023 tarihinde 7/6887 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 32 gün sonra, 2 Ocak 2024).

## Önerge metni

Aşağıdaki sorularımın T.C. Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.

Ankara İl Emniyet Müdürlüğü'nün ÇEDES projesi kapsamında hazırladığı planda Milli

Eğitim

Müdürlüklerinin pek çok vakıf ve Diyanet İşleri Başkanlığı ile işbirliği içinde etkinlik düzenleyeceği görülmüştür.

Bu çerçeveden hareketle;

Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nce ÇEDES Projesi için hazırlanan planın detayları nelerdir? Plan kapsamında Diyanet İşleri Başkanlığı'nın yetki alanı nedir?

Diyanet İşleri Başkanlığı ile işbirliği yapılacak olan başlıkların içerikleri nelerdir? ÇEDES kapsamında "Sevgi-Dostluk-Vefa" teması ile ilgili gerçekleştirilecek olan etkinliklerde öğrencilere Diyanet TV üzerinden izletilecek olan video ve çizgi filmlerin içerikleri nelerdir? Başka hangi temalarda Diyanet TV videoları çocuklara izletilecektir? Videolar okulda mı yoksa okul dışı ortamda mı izletilecektir?

ÇEDES projesi kapsamında Diyanet Vakfı'nın işbirliği ile organize edilecek etkinlikler nelerdir? Diyanet Vakfı işbirliğinde organize edilecek olan yardım çalışmalarında öğrencilere ne gibi görevler verilecektir? Bu etkinlikler okul çatısı altında mı yoksa okul dışında mı gerçekleştirilecektir? Öğrenciler bu etkinliklere eğitimci gözetiminde mi katılım gösterecektir?

Diyanet Gençlik Merkezleri işbirliği içinde "Yardımseverlik-Merhamet" konulu düzenlenecek olan etkinliklerin içerikleri nelerdir? Etkinlikler okul çatısı altında mı yoksa okul dışında mı düzenlenecektir? Diyanet Gençlik Merkezleri ile başka hangi konu başlıklarında işbirliği içerisinde etkinlik yürütülecektir?

Sabır konusu üzerine düzenlenecek olan seminerler/konferansların içerikleri nelerdir? Bu seminerler/konferanslar kimler tarafından düzenlenecektir?

Tarım ve Orman Müdürlükleri ile işbirliği içinde düzenlenecek olan ÇEDES Hatıra Ormanı oluşturulması etkinliğinde öğrenciler kimin gözetiminde olacaktır?

Diyanet Gençlik Merkezleri ile işbirliği içinde Adalet ve Dürüstlük konulu düzenlenecek olan etkinliklerin içerikleri nedir? Etkinlikler okul çatısı altında mı yoksa okul dışında mı düzenlenecektir?

Bugüne kadar ÇEDES projesi için ne kadar bütçe ayrıldı? Bu bütçenin ne kadarı harcandı? 2024 yılı bütçesinin içerisinde ÇEDES projesi için ne kadarlık bir bütçe öngörülmektedir?

## Bakanlığın cevabı

b) 13.12.2023 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1339794 sayılı yazınız.

c) 19.12.2023 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1342502 sayılı yazınız.

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c)'de kayıtlı yazıyla iletilen İzmir Milletvekili Gökçe GÖKÇEN'in 7/6887, Bitlis Milletvekili Semra ÇAĞLAR GÖKALP'ın 7/7031 ve Isparta Milletvekili Hikmet Yalım HALICI'nın 7/7246 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

ET rltsa? Ge 69

Strateji Geliştirme Başkanlığı ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı ve Gençlik ve Spor Bakanlığı arasında imzalanan ortak protokol kapsamında uygulanan Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) Projesi, 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nda vurgulanan öğrencilerimizin milli, manevi, ahlâki, insani, kültürel değerlerini benimseyen, koruyan, geliştiren ve geleceğin becerileriyle donanmış, bilime sevdalı, kültüre meraklı ve duyarlı, bedensel ve sosyal bakımdan dengeli bireyler olarak yetiştirilmesini amaçlayan bir projedir. Kurumların görev ve sorumlulukları imzalanan protokolde belirtilmiştir.

Proje, Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği ile Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi doğrultusunda, okullarda oluşturulan ve tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak veli izin belgesiyle Değerler Kulübüne katılan öğrencileri kapsamaktadır. Çalışma planı, "adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik" gibi öğretim programlarında yer alan kök değerleri kapsamaktadır. Bu değerler kapsamında proje paydaşı kurumların uzmanları okul dışı çalışmalara destek vermektedir. Okullarda uygulanan öğretim programlarında yer alan "adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik" gibi kök değerler işbirliği yapılacak konulardır.

Her ay belirlenen değerle ilgili "Değerler Eğitimi Eğitici Kılavuzu" elektronik ortamda hazırlanmaktadır. Kılavuz eğiticilere örnek uygulama rehberi olarak sadece elektronik ortamda gönderilmektedir. İlgili Kılavuzda ayın değerine uygun etkinlik ve içerikler ile birlikte konuya uygun medya önerileri yer almaktadır. Kılavuzlar sadece Diyanet İşleri Başkanlığının medya içerikleriyle sınırlı değildir. Ayın değerine uygun telif sorunu olmayan içerikler olduğunda onlara da yer verilmektedir. Konuyla ilgili projede protokol ortağımız olan Diyanet İşleri Başkanlığı'nın örnek medya içerikleri yer almıştır. Değerler eğitimi temalı dijital materyallerin MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği gereği okullarda kurulan Değerler Kulübü öğrencilerine danışman öğretmen nezaretinde kulüp çalışma saatlerinde izletilmesi tavsiye olunmaktadır.

ÇEDES Projesi kapsamında protokol ortağı kurumlarla mevzuat çerçevesinde yardım etkinliği organize edilebilmektedir. Projede yer alan kermes, kumbara etkinliği vb. etkinlikler öğrencilerin istekleri doğrultusunda MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğine uygun olarak gerçekleştirilen değer odaklı çalışmalardır. Etkinlikler okul içerisinde veya gerekli izinler alınarak okul dışında Değerler Kulübü danışman öğretmenleri gözetiminde mevzuata uygun olarak gönüllülük esasına göre yapılmaktadır. "Yardımseverlik-Merhamet" konulu etkinlikler Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğinde sayılan etkinlikler şeklinde Yönetmeliğe uygun olarak ÇEDES Protokolu çerçevesinde paydaş kurumlarca (Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı) gerçekleştirilmektedir.

MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği kapsamında sabır konulu konferanslar kamu kurum ve kuruluşlarında görev yapan, alanda söz sahibi akademisyen ve eğitimcilerce düzenlenebilecektir.

"ÇEDES Hatıra Ormanı" oluşturulması etkinliği Tarım ve Orman İl Müdürlüğü ile işbirliği içerisinde MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği gereği okullarda kurulan Değerler Kulübü danışman öğretmenleri gözetiminde ve veli izniyle yapılabilmektedir. Strateji Geliştirme Başkanlığı

"Adalet ve Dürüstlük" konulu etkinlikler MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğine uygun olarak ÇEDES protokolü çerçevesinde paydaş kurumlarca (Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı) gerçekleştirilmektedir.

ÇEDES Projesi için herhangi bir bütçe ayrılmamış olup tüm faaliyetler MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğine uygun olarak gönüllülük esasına göre yürütülmektedir.

Ankara Valiliğince konuya ilişkin olarak;

Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğünce yürütülen ÇEDES Projesinin Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği ile Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi doğrultusunda, okullarda oluşturulan ve tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak veli izin belgesiyle Değerler Kulübüne katılan öğrencileri kapsadığını ve çalışma planında "Adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik" gibi öğretim programlarında yer alan kök değerler ile yürütülmekte olduğu belirtilmiştir.

---

**Kaynak gösterme:** Gökçe Gökçen (CHP, İzmir). “Ankara İl Emniyet Müdürlüğünün ÇEDES projesi kapsamında hazırladığı plana ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/6887, 1 Aralık 2023. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-6887-ankara-il-emniyet-mudurlugunun-cedes-projesi-kapsaminda-hazirladigi-plana-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/e7d1ef1e-4644-4cce-9ada-018c38b6e206

Vekilpedia, TBMM’nin kamuya açık kayıtlarını derleyen bağımsız bir arşivdir; TBMM’nin resmî sitesi değildir ve yorum yapmaz.
