Eğitim müfredatına hayvan haklarına dair ve hayvan sevgisini teşvik edici dersler eklenmesi talebine ilişkin
Kaynak göster
Yüksel Selçuk Türkoğlu (İYİ Parti), 21 Şubat 2025 tarihinde 7/24439 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 32 gün sonra, 25 Mart 2025).
Yüksel Selçuk Türkoğlu (İYİ Parti, Bursa). “Eğitim müfredatına hayvan haklarına dair ve hayvan sevgisini teşvik edici dersler eklenmesi talebine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/24439, 21 Şubat 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-24439-egitim-mufredatina-hayvan-haklarina-dair-ve-hayvan-sevgisini-tesvik-edici-dersler-eklenmes (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/3c564178-1b21-4e73-9c8a-01953cd1c89b
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 32 gün. Tarihler TBMM kaydından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından Anayasanın 98 ve Türkiye Büyük Millet Meclisi İçtüzüğü *nün 96 ve 99. maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını için gereğini saygılarımla arz ederim.
Ülkemizde, sahipsiz hayvanlarla ilgili asıl kanun 2004 yılında kabul edilen 5199 sayılı kanundur. Sonrasında Ağustos 202"te 5199 sayılı kanunda değişiklik öngören 7527 sayılı kanun ve ardında da yönetmeliği yayınlandı. Son günlerde özellikle sokak hayvanları ile ilgili güncel gelişmeler yaşandı ve yapılan baskılar sonunda, önce Sağlık Bakanlığı ardından da Tarım ve Orman Bakanlığı bir genelge yayınladı. Söz konusu genelgede sokaktan köpekleri toplamayan belediyelere, köpek başına 71 bin lira ceza kesileceği ifade edildi. Bu arada daha önce yayınlanan ilgili yönetmelik ile nüfusu 25 binin üstünde olan belediyelere 2028 yılına kadar bakımevi yapmak için süre verilmişti. Sokaklarda 4,5 milyon sahipsiz hayvan olduğunda, belediyelerin de bu kadar köpeği barındıracak bakımevleri olmaması, doğal olarak yayınlanan genelgeyi tartışmalı hale getiriyor.
Bu bilgilerden hareketle;
Gerekçenin tamamını göster (3 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt
SORU 1- Bakanlığınızca hazırlanan yeni müfredat programında, öğrencilerimizi bilinçlendirme amaçlı, sokak hayvanlarıyla ilgili bir çalışma söz konusu mudur?
SORU 2- Eğitim müfredatında hayvan hakları/sevgisi/hayvan refahı ile ilgili verilen mevcut bilgiler artırıldı mı?
SORU 3- Artırıldı ise bu bilgiler için hangi kurum ya da kuruluşa danışıldı veya bilgi alındı? SORU 4- Bu konuda Milli Eğitim müfredatına eklenen yeni bir ders ya da ünite var mıdır? Adres: Halkla İlişkiler Binası 6-kat No: E-611
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
Miuehk
c) 14/02/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1583244 sayılı yazınız. İf LAB
ç) 21/02/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1586827 sayılı yazınız. oz 24 VE d)21/02/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1586833 sayılı yazınız. p AYA
e) 26/02/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1588682 sayılı yazınız. £) 03/03/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1591250 sayılı yazınız. 2) 0y131. | GE AR
g) 04/03/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1591763 sayılı yazınız. 2 24213 li
Mluyağ 6x
5 İli , ay , EİN ge AI$ Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e-f-g)'de kayıtlı yazıyla iletilen Van Milletvekili Gülcan KAÇMAZ SAYYİĞİT'in 7/21386, Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7121640 ve 7/24050, İstanbul Milletvekili Elif ESEN'in 7/23525, Van Milletvekili Gülderen VARLİ'nin 7/24046, Çorum Milletvekili Mehmet TAHTASIZ'ın 7/24134, İzmir Milletvekili Yüksel TAŞKIN'ın 7/24138, Muğla Milletvekili Selçuk ÖZDAĞ'ın 7/24140, Mardin Milletvekili Beritan GÜNEŞ ALTIN'ın 7/24232 ve 7/24533, İzmir Milletvekili Ednan ARSLAN'ın 7724233 ile Bursa Milletvekili Yüksel Selçuk TÜRKOĞLU'nun 7/24439 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ekte sunulmuştur. Bilgilerinize arz ederim.
MyU3ğ Çe Ni MEN a MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OD) Eğin Y > 27 Strateji Geliştirme Başkanlığı ho4 (O) sizin yal NUMARALI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Öğretim programlarının temel yaklaşımı; bilgi aktarımından ziyade öğrencilerimizin zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki bakımdan çok yönlü gelişimini destekleme ihtiyacını içeren bütüncül eğitim yaklaşımıdır. Bu doğrultuda öğretim programlarımızda bilgi kümeleri ile birlikte kavramsal beceriler, alan becerileri, bu becerileri destekleyen eğilimler ve programlar arası bileşenler çerçevesinde ilişkisel ve döngüsel bir yapı tasarlanmıştır. Öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekleyerek milli ve manevi değerler istikametinde oluşturulan Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi, sistem okuryazarlığı ve sosyal-duygusal öğrenme becerileri; programlar arası bileşenler olarak tüm derslerin önemli bir parçası olmuştur.
Yenilenen öğretim programlarında önceki öğretim programlarında olduğu gibi doğa ve hayvan sevgisinin kazandırılmasına ilişkin içerikler yer almaktadır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında gerek ortak metin gerekse de öğretim programlarının öğrenme-öğretme yaşantıları bölümlerinde "D9 Merhamet" ve "D20 Yardımseverlik" değerleri altında "D9.3. İnsanı ve doğayı sevmek, D9.3.1. Doğayı korumaya önem verir, D9.3.2 Doğadaki tüm canlıların yaşam haklarını savunur, D9,3.3. Hayvanlara karşı duyarlı olur, D9.3.4. İnsan ve diğer canlılara yardım etmekten mutluluk duyar, D9.3.5. Doğal yaşamı korumaya ve zenginleştirmeye yönelik etkinliklere gönüllü olarak katılır, D20.3 İyiliksever olmak, D20.3.4. Doğaya ve hayvanlara iyi davranmanın çevreyi daha yaşanabilir hâle getireceğini fark eder." şeklinde kazanımlara yer verilmiştir. Belirli gün ve haftalara yönelik olarak Okul Öncesi eğitim Programı'nda toplum katılım etkinlik örnekleri içerisinde "hayvanları koruma gününde hayvan barınaklarına mama toplamak", "yaşadığı mahallede hayvanların barınmasına yönelik kedi evi, kuş yuvası gibi besleme ve korumaya yönelik etkinlikler düzenlemek" gibi etkinlikler de yer almaktadır.