Bakanlığın otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar ve gençler için yürüttüğü faaliyetlere ilişkin

Aşağıdaki sorularımın T.C. Spor Bakanı Sayın Osman Aşkın Bak tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını Anayasa'nın 98. ve TBMM İç Tüzüğü'nün 96. maddeleri gereğince talep ederim.

Saygılarımla, Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların ve gençlerin toplumsal yaşama tam ve eşit katılımı yalnızca eğitim ve sağlık hizmetleriyle sınırlı değildir, olmamalıdır. Spor, fiziksel gelişimi desteklemenin yanı sıra sosyal iletişim, özgüven, rutin kurma, duygusal denge ve toplumsal uyum bakımından da otizmli bireyler için son derece önemli bir alandır. Dünya genelinde otizmin yaygınlığına ilişkin güncel veriler, bu alanda spor politikalarının artık istisnai değil, kapsayıcı kamu hizmetinin zorunlu bir parçası olarak ele alınması gerektiğini göstermektedir. Dünya Sağlık Örgütü yaklaşık her 127 kişiden Tinin otizmli olduğunu belirtirken, CDC'nin 2025 tarihli verileri çocukluk çağında otizmin daha da görünür hâle geldiğini ortaya koymaktadır. Bu gerçeklik, gençlik merkezlerinden spor tesislerine, antrenör eğitiminden lisanslı sporcu desteklerine kadar Bakanlığınızın tüm hizmet alanlarında erişilebilir ve kapsayıcı bir yaklaşımı gerekli kılmaktadır.

Türkiye'de engelli bireylerin toplumsal yaşama katılımına ilişkin tartışmalar son yıllarda artmış; TBMM'de de engelli bireylerin sorunlarının kalıcı çözümlerle ele alınmasına yönelik komisyon çalışmaları yürütülmüştür. Şehirlerimizin bazılarında örnek gösterilecek nitelikte çalışmalar olsa da, tüm Türkiye'ye ve tüm şehirlere yayılan bir çalışma söz konusu değildir. Uşak ili özelinde de özel sporculara yönelik faaliyetlerin ve yarışma organizasyonlarının bulunduğu ancak bu çalışmaların sürekliliği, kaç otizmli gencin düzenli spor hizmetine eriştiği, antrenörlerin bu alanda eğitim alıp almadığı ve ilde otizmli bireylere yönelik özel programların sistematik olup olmadığı hususlarında yeterli açıklık bulunmamaktadır. Sporun yalnızca müsabaka başarısına indirgenmeden, otizmli gençlerin fiziksel ve sosyal yaşam hakkının bir parçası olarak ele alınması gerekmektedir. Bu bağlamda,

SORULAR

1. Gençlik ve Spor Bakanlığı bünyesinde otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar ve gençler için yürütülen özel spor, fiziksel aktivite, gençlik kampı, sosyal uyum veya rekreatıf programlar nelerdir? 2020-2025 yılları arasında Türkiye genelinde Bakanlığınıza bağlı spor tesisleri, gençlik merkezleri ve kurs programlarından yararlanan otizmli çocuk ve genç sayısı kaçtır? Bu sayıların yıllara göre dağılımı nasıldır? Aynı dönemde Uşak ilinde Bakanlığınıza bağlı tesislerden, spor kurslarından veya gençlik faaliyetlerinden yararlanan otizmli çocuk ve genç sayısı kaçtır? İlçelere ve faaliyet türlerine göre dağılımı nasıldır?

2. Türkiye genelinde ve Uşak ilinde otizmli bireylerle çalışabilecek şekilde eğitim almış antrenör, beden eğitimi uzmanı, gençlik lideri veya destek personeli sayısı kaçtır? Bu personele verilen eğitimlerin içeriği nedir?

3. Otizmli sporcuların lisanslanması, kulüplere erişimi ve yarışmalara katılımı konusunda Bakanlığınızın tuttuğu veri bulunmakta mıdır? 2020-2025 yılları arasında Türkiye genelinde ve Uşak ilinde lisanslı otizmli sporcu sayısı kaçtır?

4. Uşak ilinde otizmli çocuklar ve gençler için düzenli olarak yürütülen yüzme, atletizm, masa tenisi, jimnastik, takım sporları veya benzeri uyarlanmış spor programları bulunmakta mıdır? Bulunuyorsa, bu programlardan yararlanan kişi sayısı kaçtır?

5. Gençlik merkezleri, spor salonları, yüzme havuzları ve diğer tesislerin otizmli bireylerin kullanımına uygun hâle getirilmesi amacıyla Bakanlığınızca belirlenmiş erişilebilirlik, sessiz alan, duyusal düzenleme veya personel eğitimi standartları bulunmakta mıdır?

6. 2020-2025 yılları arasında Türkiye genelinde ve Uşak ilinde otizmli gençlerin spor yoluyla sosyal uyumunu desteklemek amacıyla sivil toplum kuruluşları, federasyonlar, belediyeler veya üniversitelerle yapılan iş birliği protokolü sayısı kaçtır?

7. Uşak ilinde otizmli gençlerin spora düzenli katılımını artırmak, aileleri bilgilendirmek ve erken yaşta sportif yönlendirme yapmak amacıyla Bakanlığınızın yürüttüğü veya planladığı özel bir çalışma bulunmakta mıdır?

8. Gençlik ve Spor Bakanlığının, otizmli gençlerin sportif ve sosyal yaşama katılımını güçlendirmek, antrenör eğitimini yaygınlaştırmak ve Uşak dâhil olmak üzere iller arasında fırsat eşitliği sağlamak amacıyla 2026 ve sonrası için hazırladığı yeni bir program, strateji belgesi veya bütçe planlaması bulunmakta mıdır?