Şanlıurfa ve Kahramanmaraş'ta bulunan okullarda meydana gelen silahlı saldırı olaylarının tüm boyutlarıyla araştırılarak öğrencilerin güvenliğinin sağlanması için alınması gereken tedbirlerin belirlenmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi

Şanlıurfa'nın Siverek ilçesinde bir liseye yönelik silahlı saldırıda çok sayıda öğrenci yaralanmış, olay toplumda derin bir travma yaratmıştır. Hemen ardından Kahramanmaraş'ın Onikişubat ilçesinde bulunan Ayser Çalık Ortaokulu'nda gerçekleşen silahlı saldırıda can kaybı yaşanmış, çok sayıda kişi yaralanmıştır. Daha önce Mersin'in Erdemli ilçesinde de okul çevresinde yaşanan şiddet olayları kamuoyunda büyük endişeye yol açmıştır.

Bu olaylar münferit değil, aksine giderek yaygınlaşan ve süreklilik arz eden bir güvenlik zafiyetine işaret etmektedir. Son 10 yıl içerisinde eğitim kurumlarında meydana gelen şiddet olaylarının sayısında gözle görülür bir artış yaşandığı; bu artışın yalnızca fiziki şiddetle sınırlı kalmayıp, silahlı saldırılar ve ağır yaralanma vakalarına kadar ulaştığı dikkat çekmektedir.

Okullar, çocuklarımızın en güvenli olması gereken alanlar iken, bugün şiddetin doğrudan hedefi hâline gelmiştir. Eğitim kurumlarının fiziki güvenliği, okul çevresi denetimleri, rehberlik ve psikososyal destek mekanizmaları ile riskli bireylerin takibi konusunda ciddi eksiklikler olduğu görülmektedir.

Özellikle silahlı saldırıların eğitim kurumlarına kadar ulaşabilmesi; denetim mekanizmalarının yetersizliğini, önleyici politikaların eksikliğini ve ilgili kurumlar arasında koordinasyon sorunlarını gözler önüne sermektedir.

Çocukların yaşam hakkını, eğitim hakkını ve güvenli bir ortamda bulunma hakkını korumak devletin en temel yükümlülüklerinden biridir. Ancak yaşanan bu olaylar, mevcut sistemin bu yükümlülüğü yerine getirmekte yetersiz kaldığını açıkça göstermektedir.

Bu kapsamda;

• Okullarda ve okul çevrelerinde güven lik önlemlerinin yeterliliğinin incelenmesi,

• Şiddet olaylarının nedenlerinin (sosyal, ekonomik, psikolojik ve idari boyutlarıyla)

• -• Riskli bireylerin erken tespiti ve takibine yönelik mekanizmaların değerlendirmesi,8. M.¾

• Ettim kurumlanda görevi ğüvetik, rehberlik ve idari personelin kapatayE EZAÇ*

• Kalıcı ve önleyici kamu politikalarının oluşturulması 1923 amacıyla Türkiye Büyük Millet Meclisi bünyesinde bir araştırma komisyonu kurulması elzem hâle.gelmiştir.

Çocuklarımızın güvenliği ertelenemez bir sorumluluktur. Eğitim kurumlarında yaşanan bu vahim olayların tüm yönleriyle ortaya çıkarılması ve benzer acıların tekrar yaşanmaması için gerekli adımların atılması adına Meclis Araştırması açılması büyük bir zorunluluktur.