Öğretmen atamalarına ilişkin

b) 13.07.2023 tarihli ve Z-43452547-120.07.04-1246033 sayılı yazınız.

c) 13.07.2023 tarihli ve Z-43452547-120.07.04-1247429 sayılı yazınız.

ç) 15.07.2023 tarihli ve Z-43452547-120.07.04-1248701 sayılı yazınız.

d) 21.07.2023 tarihli ve Z-43452547-120.07.04-1253775 sayılı yazınız.

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazıyla iletilen Kırşehir Milletvekili Metin İLHAN'ın 7/1090, Ankara Milletvekili Aliye TİMİSİ ERSEVER'in 7/1297, Tekirdağ Milletvekili İlhami Özcan AYGUN"'un 7/1442, Edirne Milletvekili Ahmet Baran YAZGAN"ın 7/1586 ve İstanbul Milletvekili Ali GÖKÇEK'in 7/1923 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Elektronik Ağ : www.meb.gov.tr

Hi tut) Strateji Geliştirme Başkanlığı YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacı Bakanlığımıza kullanım izni verilen öğretmen kadroları çerçevesinde karşılanmaktadır. Kontenjanlar ise öncelikle öğretmen istihdamında güçlük çekilen yerler olmak üzere, ihtiyaç olan alanlarda doluluk oranları dikkate alınarak belirlenmektedir. 2023 yılı içinde ise sözleşmeli öğretmen ve engelli öğretmen olmak üzere toplam 49.538 öğretmen ataması yapılmıştır. Bakanlığımıza bağlı resmi eğitim kurumlarında yeni eğitim-öğretim yılında ortaya çıkabilecek öğretmen ihtiyacına göre öğretmen alımı için hazırlık ve planlama çalışmalarına başlanmıştır.

Ek ders ücreti karşılığı görevlendirmeler, eğitim-öğretimin o aksatılmadan sürdürülebilmesi bakımından aylıksız izinli veya raporlu olan öğretmenler ile o atama döneminde atama yapılamayan öğretmen kadrolarının yerine kısa ve belirli süreler kapsamında "Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar" uyarınca zorunlu durumlarda, geçici olarak başvurulan ve uygulanan bir yöntemdir.

Bununla birlikte; 2016 yılından itibaren Bakanlığımız öğretmen ihtiyacı 652 sayılı Kanun Hükmünde Kararname'nin Ek-4'üncü maddesine göre sözleşmeli öğretmen istihdamı ile karşılanmaktadır. Bu nedenle ücretli öğretmenlerin kadrolu öğretmen olarak atanması bugün itibarıyla mevzuat hükümleri doğrultusunda mümkün olamamaktadır.

03.2.2022 tarihli ve 7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu'nun kimi hükümlerinin iptallerine ve yürürlüklerinin durdurulmasına karar verilmesi istemiyle İstanbul Milletvekili Engin ALTAY, Manisa Milletvekili Özgür ÖZEL, Sakarya Milletvekili Engin ÖZKOÇ ile birlikte 133 milletvekili tarafından Anayasa Mahkemesine dava açılmıştır.

Bilindiği gibi, Anayasa'nın 153'üncü maddesinde; "Anayasa Mahkemesinin kararları kesindir. İptal kararları gerekçesi yazılmadan açıklanamaz.

Anayasa Mahkemesi bir kanun veya Cumhurbaşkanlığı kararnamesinin tamamını veya bir hükmünü iptal ederken, kanun koyucu gibi hareketle, yeni bir uygulamaya yol açacak biçimde hüküm tesis edemez.

Kanun, Cumhurbaşkanlığı kararnamesi veya Türkiye Büyük Millet Meclisi İçtüzüğü ya da bunların hükümleri, iptal kararlarının Resmi Gazete'de yayımlandığı tarihte yürürlükten kalkar. Gereken hallerde Anayasa Mahkemesi iptal hükmünün yürürlüğe gireceği tarihi ayrıca kararlaştırabilir. Bu tarih, kararın Resmi Gazete'de yayımlandığı günden başlayarak bir yılı geçemez.

İptal kararının yürürlüğe girişinin ertelendiği durumlarda, Türkiye Büyük Millet Meclisi, iptal kararının ortaya çıkardığı hukuki boşluğu dolduracak kanun teklifini öncelikle görüşüp karara bağlar.

İptal kararları geriye yürümez.

Anayasa Mahkemesi kararları Resmi Gazete'de hemen yayımlanır ve yasama, yürütme ve yargı organlarını, idare makamlarını, gerçek ve tüzel kişileri bağlar." hükmü yer

"almaktadır.

Bu hüküm çerçevesinde, 7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu'nun bazı hükümlerinin iptali talebiyle açılan davaya yönelik Anayasa Mahkemesince verilen kararın, Resmi Gazete'de yayımından sonra konuya ilişkin gerekli değerlendirme yapılabilecektir. Strateji Geliştirme Başkanlığı

ÇEDES Projesi Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği ile Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi doğrultusunda, okullarımızda oluşturulan ve tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak veli izin belgesiyle değerler kulübüne katılan öğrencileri kapsamaktadır.

Proje öğretim programında yer alan kök değerler ile evrensel ve toplumsal değerleri kapsamaktadır. Değerler eğitiminin çerçevesi: adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverliktir. Kurs programı ve etkinlikler bu kapsamda yürütülmektedir.

ÇEDES Projesi, öğretim programında yer alan kök değerlerin veli izniyle üç resmi kurumun görevlilerinin destek verdiği okul dışı kulüp çalışmalarıdır.

ÇEDES Projesi Protokolü kapsamında okullara manevi danışman görevlendirmesi yapılmamıştır.

Bakanlığımıza ait öğretmenevi ve akşam sanat okulları 2023 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu'nun 8'inci maddesinin yedinci fıkrası ile Hazine ve Maliye Bakanlığının 2021 Yılı Kamu Sosyal Tesislerine İlişkin Tebliği'nin 7'nci maddesinin birinci fıkrası kapsamında bütün işletme giderlerini (personel giderleri, elektrik, su, yakıt, haberleşme ve diğer tüm cari giderler.) kendi işletme gelirleriyle karşılayan kurumlar olup ilgili mevzuat çerçevesinde bu kurumların zarar etmeden işletilmeleri esastır.

Bakanlığımız tüm öğretmenlerimizin konaklama ihtiyaçlarına destek olmak amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulları Yönetmeliği'nin 17'nci maddesinin birinci fıkrasının (f) bendi ile aynı maddenin ikinci fıkrası kapsamında bu kurumlarda konaklama ihtiyacı olan öğretmenlerimize 2023 yılının sonuna kadar konaklama ücretlerinde maliyet bedellerinin altında kalmadan hâlen geçerli hizmet bedelleri üzerinden "050 oranında indirim yapılması hususu 15.09.2022 tarihli yazımız ile valiliklere bildirilmiştir.