Bakanlığa bağlı, ilgili ve ilişkili kuruluşların faaliyetlerine ilişkin

14 14648 GK 86 İlgi : a) 16/10/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1513275 sayılı yazınız. yi 2204 2 Fex20 b)04/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1522939 sayılı yazınız. 29 a3 c)11/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1527904 sayılı yazınız. 14122204

ç) 15/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1565759 sayılı yazınız. 7) 22442 d)22/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1570626 sayılı yazınız. o 7 22yUu3 G3 e)27/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1572455 sayılı yazınız. H22UyUU iy b 28/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1573449 sayılı yazınız. 422UY9

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e-f)'de kayıtlı yazıyla iletilen Diyarbakır Milletvekili Ceylan oAKÇA CUPOLO'nun 17399, Kocaeli (Milletvekili Ömer (o Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7/18606, Manisa Milletvekili Selma Aliye KAVAF'ın 7/19001, Tunceli (o Milletvekili (OAyten KORDU'nun 7/21648, İzmir Milletvekili oOTamer OSMANAĞAOĞLU'nun 7/22047, 7/22048 ve 7/22442, İstanbul Milletvekili Suat ÖZÇAĞDAŞ'ın 7722264, Kocaeli Milletvekili Lütfü TÜRKKAN'ın 7/22443, Aydın Milletvekili Ömer KARAKAŞ'ın 7/22444, Çanakkale Milletvekili Rıdvan UZ'un 7/22445 ile Bursa Milletvekili Selçuk TÜRKOĞLU'nun 7/22446, esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Milli Eğitim Bakanı

Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr Faks: (0312)418 7539

7114001

6k yYZ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00) EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı yi YÜZYILI NUMARALI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından alınan 7719 sayılı konuya ilişkin yazıları ile

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığından alınan 340987 sayılı konuya ilişkin yazıları Ek'te yer almaktadır.

• YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI A"

Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı

Sayı o :E-57802651-610-7719 Konu : Soru Önergeleri - 7/19001 (Strateji Geliştirme Başkanlığı) W

b) Kurulumuz Personel Dairesi Başkanlığının 30.01.2025 iy E-82444403-610-73430 sayılı yazısı.

c) Kurulumuz Eğitim-öğretim Dairesi Başkanlığı (Bölü lifleri Birimi)'nın 05.02.2025 tarihli ve E-75850160-610-8812 sayılı yazısı.

Manisa Milletvekili Selma Aliye KAVAF A ileri 7/19001 esas sayılı Soru Önergesi

Kurulumuz Başkanlığınca incelenmiştir.

Konuya ilişkin soru önergesine verilecek ceyaiğkess teşkil etmek üzere Kurulumuz Personel

Dairesi Başkanlığı ile Eğitim-Öğretim Dairesi Baş ının vermiş olduğu vermiş olduğu bilgiler ekte sunulmaktadır.

Prof. Dr. Metin TOPCUOĞLU Başkan Vekili

1. İlgi (b) yazı (1 Sayfa)

2. İlgi (c) yazı. (1 Sayfa)

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI Eğitim-Öğretim Dairesi Başkanlığı

ACELE Sayı o :E-75850160-610-8812

Konu : Soru Önergeleri STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞINA

İlgi yazınız ekinde yer alan Manisa Milletvekili Selma Aliye KAVAF tarafından verilen 7/19001 sayılı soru önergesindeki "YÖK'ün, üniversitelerde psikolojik danışmanlık ve rehberlikhizmetlerinin yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmaları nelerdir? Bu hizmetlerin kalitesi ve etkinliği nasıldenetlenmektedir? Özellikle pandemi döneminde artan ruh sağlığı sorunlarına yönelik ne gibi özelönlemler alınmıştır?" şeklindeki 10'uncu soruya şu cevap verilmektedir:

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu uyarınca üniversiteler bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahiptir. Dolayısıyla üniversitelerde psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetinin sağlanması ve yürütülmesine yönelik iş ve işlemlere ilgili üniversitenin yetkili birimlerince karar verilmektedir. Söz konusu hizmetin kalite standartlarına göre değerlendirilmesi konusunda ise Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) yetkilidir.

Sibel İRKEY Daire Başkanı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI a

Personel Dairesi Başkanlığı

Sayı (o :E-82444403-610-73430 W 0.01.2025

Konu : Soru Önergeleri - 7/19001

STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRESİ PAN

İlgide kayıtlı yazınız ekindeki Manisa Milletvekili Selma Ne tarafından verilen 7 /19001 sayılı Soru Önergesinin Başkanlığımız görev alanına girendAr İ2 nci soruları incelenmiştir.

2 nci soruya cevap olarak; öğretim elemanlarının ö klarının iyileştirilmesine yönelik mevzuat taslaklarına ilişkin çalışmalar Başkanlığımızca devam

12 nci soruya cevap olarak; öğretim üyesi ata Ilanı öğretim üyesi ihtiyacına binaen Yükseköğretim Kurulunca üniversitelere tahsis edilme A#Bununla birlikte Yükseköğretim Kurulu tarafından ülkenin kalkınmasında ve bilim hayatının e öncelikli görülen alanlarda lisansüstü eğitim amacıyla kullandırılmak üzere yükseköğretim larının araştırma görevlisi kadrolarına ilave atama izinleri öğretim üyesi yetiştirilmek üzere tah ilmektedir. Ayrıca depremden en fazla etkilenen illerden geliştirme ödeneği oranı düşük olduğu düşünülenler için öğretim üyesi istihdamını teşvik amacıyla geliştirme ödeneği oranı artışına yönelik Hevzuat taslağı çalışması yapılmıştır.

Bilgilerine arz ederim.

A Ali DOĞAN W Daire Başkanı

-GÖSYN TC | " ÖLÇME, SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ BAŞKANLIĞI Hukuk Müşavirliği

GÜNLÜDÜR Sayı :E-32721407-610-340987 Konu :Soru Önergesi

İlgi yazınız ekinde Başkanlığımıza gönderilen 7/19001 esas numaralı soru önergesi incelenmiştir.

Başkanlığımız, 61 14 sayılı Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Hizmetleri Hakkında Kanun ve ilgili diğer mevzuatla verilen görevleri yerine getirmek ve yetkileri kullanmak üzere kamu tüzel kişiliğine, idari ve mali özerkliğe sahip özel bütçeli bir kamu kurumu olup 15 Temmuz 2018 tarihli ve 30479 sayılı Resmi Gazete' de yayımlanarak yürürlüğe giren 4 sayılı Bakanlıklara Bağlı, İlgili, İlişkili Kurum ve Kuruluşlar ile Diğer Kurum ve Kuruluşların Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi'nin 347. maddesi uyarınca Yükseköğretim Kurulu kararlarına ve ilgili mevzuat hükümlerine istinaden başta yükseköğretim kurumlarında lisans, lisansüstü öğrenim görecek adayların puan sıralamasına göre tespiti, yerleştirilmesi; yükseköğretim kurumlarında atama, yükselmelerde esas alınan sınavlar olmak üzere ulusal ve uluslararası her türlü bilim, yetenek, yabancı dil sınavları ile gerektiğinde yerleştirme işlemlerini ve ilgili mevzuat hükümleri kapsamında ilgili kurumun talebine bağlı olarak kamu kurum ve kuruluşlarının kadro ve pozisyonlarında görev almaya veya görevde yükselmeye yönelik sınavları ve gerektiğinde yerleştirme işlemlerini yapma görev ve yetkisine sahiptir.

Diğer yandan 4 sayılı Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi'nin 347. maddesinin ikinci fıkrasının (g) bendinde "Sınav, ölçme, değerlendirme, yerleştirme, araştırma ve diğer hizmet bedellerini belirlemek" hususunda Başkanlığımızın, 348. maddesinin altıncı fıkrasında "Sınav, ölçme, değerlendirme ve yerleştirme faaliyetlerine yönelik olarak adaylardan veya kurumlardan alınacak hizmet bedellerini ve bedel alınmayacak hizmetleri, kişi, kurum ve kuruluş itibarıyla tespit etmek" hususunda ÖSYM Yönetim Kurulunun yetkili olduğu ifade edilmiştir.

Başkanlığımız, mezkur Kanun ve Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi'nin verdiği yetkiyle yurt içinde ve yurt dışında yılda 50'yi aşkın sınav yapmakta olup yıl içinde yapılan sınavlara ortalama 14 milyonun üzerinde aday katılmaktadır.

Başkanlığımızca gerçekleştirilen sınavlara ilişkin soruların hazırlanması, sınav evrakının basımı, sınav evrakının sınav merkezlerine ulaştırılması, sınav güvenliği ve organizasyonu için yapılan harcamalar, soruların hazırlama ve denetleme süreçlerinde görev alan üniversite personeli akademisyenlere yapılan ödemeler, sınavın gerçekleştirilmesinde görev alan Milli Eğitim Bakanlığı/üniversite personeli ile güvenlik görevlilerine yapılan ödemeler, bilişim alt yapısı ile ilgili yatırım harcamaları, personel giderleri ve diğer tüm cari giderler adaylardan tahsil edilen sınav başvuru ücretlerinden karşılamaktadır. Sınav başvuru ücretleri, farklı gelir gruplarına sahip vatandaşlarımızın sınava girmelerine imkân sağlamak amacıyla, sınav maliyetlerinin altında tutulmaktadır. Bu yaklaşım, sınavların geniş bir aday kitlesi tarafından erişilebilir olmasını temin etmeye yönelik kamu hizmeti anlayışının bir yansımasıdır. Ancak bu politika, sınavların maliyetlerinin karşılanamamasına yol açmakta ve son iki yıldır Hazine yardımı alınması sonucunu doğurmaktadır.

Hem pandemi döneminde hem de toplumumuzu derinden etkileyen deprem sürecinde maalesef birçok vatandaşımız olumsuz koşullara yakinen maruz kalmıştır. 2020-2021-2022 yıllarında pandemi tedbirleri nedeniyle adaylar için tüm hijyen malzemeleri (mendil, maske, dezenfektan vs.) Başkanlığımız

Bu belge. güvenli elektronik imza ile imzalanmıştı

Unvanı : ÖSYM Uzmanı Tel No : 0312 298 81 82 Web : www.osym.gov.ir tarafından tedarik edilmiş ve salonlara seyrek aday ataması yapılmış, bu durum görevli sayılarını ve

" ödemelerini, nakliye giderlerini ve sağlık gereçleri için yapılan harcamaları artırmıştır. 06.02.2023 tarihinde meydana gelen Kahramanmaraş ili Pazarcık ve Elbistan merkezli depremler nedeniyle Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Elazığ, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye, Şanlıurfa, Sivas-Gürün ilfilçesinde büyük hasara sebebiyet vermiştir. Afet bölgesi ilan edilen il ve ilçelerden ÖSYM Yönetim Kurulu Kararı ile 2023 yılı Yükseköğretim Kurumları Sınavına (YKS), Kamu Personeli Seçme Sınavına (KPSS) ve Dikey Geçiş Sınavına (DGS) başvuran adaylardan sınav başvuru ücreti alınmadığı gibi ilk altı ayda yapılan sınavların başvuru ücretlerine zam da yapılmamıştır. Giderlerin karşılanabilmesi için ikinci altı aydaki sınavlara yapılabilecek en az oranda zam yapılmış, ancak bu tutarlar giderlerin karşılanması hususunda yetersiz kalmıştır. Ayrıca ÖSYM Yönetim Kurulunun 14.01.2019 tarihli kararı gereği, şehit eşi, şehit çocuğu, gazi, gazi eşi ile gazi çocuklarından başvuru hizmeti ücreti ile sınav/ek yerleştirme ücreti alınmantaktadır. Son beş yılda Başkanlığımızca gerçekleştirilen sınavlarda sınav başvuru ücretinden muaf tutulan aday sayısı 1.841.781'dir.

Başkanlığımız tarafından yapılan tüm sınavlarda engeli/sağlık sorunu veya özel durumu olan adayların sınavlara erişimlerini kolaylaştırmak ve sınav konforlarını yükseltmek için sürekli iyileştirmeler yapılmaktadır. Yapılan iyileştirmelerin hem sınavlara erişimi artırdığı hem de diğer adaylarla aralarındaki dezavantajlı durumu ortadan kaldırdığı görülmektedir. Bu konuda dünyadaki benzer sınav merkezlerinin uygulamaları da yakından takip edilmektedir.

Küresel ölçekte yapılan ölçme ve değerlendirme uygulamalarına engelli bireylerin katılımının artırılması ve sınav deneyimlerinin iyileştirilmesi süreçleri kapsaminda Başkanlığımız gerçekleştirdiği sınavlarda engelli adayların sınav tecrübelerine duyarlılıkla yaklaşmaktadır. Engelli adayların sağlık durumları nedeniyle diğer adaylarla veya engelli adayların kendi aralarında dezavantaj oluşturabilecek durumlar dikkate alınarak bu durumlara karşı önlemler alınmaktadır. Başkanlığımız tarafından yapılan sınavların tüm süreçlerinde adaylar arasında eşitliğin sağlanması, adil sınav uygulamalarının gerçekleştirilmesi ve engel durumundan bağımsız olarak her adayın sahip olduğu bilgi ya da becerilerin ölçülebilmesi önemli bir amaç olarak kabul edilmektedir. Adayların sağlık durumlarıyla ilgili olarak nasıl bir desteğe ihtiyaç duydukları ve sınav sırasında bu desteğin hangi araçlarla sağlanabileceği, adayların sağlık durumlarını içeren raporlar aracılığıyla incelenmektedir. Bu raporlardaki bilgiler, sınav ortamlarının durumları dikkate alınarak değerlendirilmekte ve adaylara nasıl destek verileceğine dair karar verilmektedir. Sınavlarda ihtiyaç duyulan okuyuculara/işaretleyicilere yönelik bilgilendirme toplantıları düzenlenmekte, alternatif iletişim araç ve biçimleri, destekleyici sınav teknikleri ve materyalleri bir arada değerlendirilerek sınav ortamları uygun şekilde hazırlanmaktadır.

Başkanlığımızca uygulanan sınavlarda engeli/sağlık sorunu veya özel durumu olan adaylarla diğer adaylar arasında ve engel durumları farklılığı nedeniyle engelli adayların kendi aralarında oluşabilecek dezavantajları önleyen, adaylar arasında eşitliği sağlayan sınav uygulamaları yürütülmektedir. Sağlık Kurulu Raporları Başkanlığımıza ulaşan ve raporları kabul edilen adayların, Sağlık Durumu/Engel Bilgi Formunda belirtilen;

• Soru Kitapçığı Okuma Durumu (9 punto, 14 Punto, okuyucu istiyor),

Cevap Kâğıdı İşaretleme Durumu (Cevap Kâğıdı işaretlemesi yapabilir, Cevap Kâğıdı işaretlemesi yapamaz), ği

• Sınav Salon Tercihi (toplu salonda girebilir, tek başına girmesi gerekir),

• Sınav Salonuna Erişim Durumu (merdiven çıkabilir, merdiven çıkarken zorlanıyor, merdiven çıkamaz),

• Sınava Getirilebilecek İlaç, Araç-Gereç, Cihaz Ve Materyal (elektronik büyüteç, şeker ölçüm cihazı, Braille daktilo, küptaş vb.) bilgileri dikkate alınarak tekli veya toplu salonlara ve gerektiğinde kendilerine okuyucu/işaretleyici yardımı verilerek engelli salonlarına atamaları yapılmaktadır. Bu durumdaki adaylara yapılan sınav uygulamaları Sınava Giriş Belgelerine yansıtılmaktadır. Aynı zamanda engelli binalarına ÖSYM Temsilcisi de görevlendirilmektedir. ÖSYM Temsilcisinin sınavdaki görevi, sınavın her düzeydeki organizasyonunun ve uygulamasının standartlara uygunluğunu denetlemek, engelli adaylar için sınavın kurallara uygun olarak yürütüldüğünü gözlemek, uygulama sırasında ortaya çıkacak sorunların çözümünde sınav görevlilerine yardımcı olmak, herhangi bir aksama durumunda

Bu belge. güvenli elektronik imza He imzalanmıştır

Belge Takip Adresi :

Web : www.osym.gov.ir Tel No: 03122988182 sınavın düzenli yürütülmesi için gerekli önlemleri almaktır.

Ayrıca engelli adaylara engel türlerine ve sınav uygulama koşullarına göre ek süre verilmektedir.

Engeli/sağlık sorunu veya özel durumu olan adayların "Engelli Salonlarında" sınava alınabilmeleri için,

• Engelli Sağlık Kurulu Raporu/Sağlık Kurulu Raporlarının onaylı bir örneğini (bir üniversite veya devlet hastanesinden alacakları),

• Sağlık/Engel Bilgi Formunu (doldurulmuş olarak),

"* Sağlık/Engel durumlarını belirten dilekçelerini,

• Aday Başvuru Kayıt Bilgilerinin bir fotokopisini başvuru süresi içerisinde ÖSYM Engelli Adaylar Daire Başkanlığına ulaştırmaları gerekmektedir.

Sağlık/Engel durumu nedeni ile bir alet, araç gereç ve cihazla sınava girmeleri gereken adayların, sınav konforunu temin etmek ve daha rahat koşullarda sınavlarını gerçekleştirmelerini sağlamak amacıyla, ilgili alet, araç gereç ve cihazları ile sınava girmelerine izin verilmektedir. Bu durumdaki adayların, Başkanlığımıza gönderecekleri belgelerde kullanacakları alet, araç gereç ve cihazın ne olduğunun ve engelleri nedeniyle ilgili alet, araç gereç ve cihazı kullanmalarının zorunlu olduğunun açıkça belirtilmiş olması gerekmektedir. Sınavda zorunlu olarak kullanacakları belirtilmiş olan ancak, sınav güvenliğini zedeleyecek nitelikte olan alet, araç gereç ve cihazı kullanmak durumunda olan engelli adaylar, ÖSYM tarafından hazırlanan her türlü kablolu-kablosuz iletişimi kesilmiş Engelli Sınav Salonlarında sınava alınmaktadır.

Bedensel engelli adayların Sağlık Durumu/Engel Bilgi Formunda verdikleri bilgiler (merdiven çıkabilir, merdiven çıkmakta zorlanıyor ve merdiyen çıkamaz) göz önünde tutularak salon erişim durumlarına uygun Engelli Salonlarına atamaları yapılmaktadır. Bu adaylar, çalışır durumda asansörü bulunan engelli sınav binalarına veya engelli sınav binalarının zemin katlarındaki sınav salonlarına atanmaktadır.

Elektronik sınavlarda (e-sınav) görme engelli adaylar talep etmeleri hâlinde Ekran Okuyucu Yazılımı veya Ekran Büyüteci Yazılımı ile sınava alınmaktadır.

25947 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun "Yükseköğretime giriş ve yerleştirme" başlıklı 45. maddesinde "Yükseköğretime giriş ve yerleştirme aşağıdaki şekilde yapılır: a. Yükseköğretim kurumlarına giriş ve yerleştirme işlemleri imkân ve fırsat eşitliğini sağlayacak tedbirleri almak kaydıyla, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen usul ve esaslara göre yapılır. b. Yükseköğretim kurumlarına esasları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen merkezi sınavlarla girilir." hükmü, 6114 sayılı Kanun'un 7. maddesinin yedinci fıkrasında fıkrasında "Yükseköğretim ile ilgili sınavlar Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen usul ve esaslar çerçevesinde yapılır." hükmü yer almakta olup 2025 yılından itibaren yükseköğretime geçişte Başkanlığımız tarafından yapılan merkezi sınavlarda engelli bireylere yönelik sınav uygulamalarından ve engelli kontenjanlarından yararlanacak olan aday ve öğrencilerin sağlık şartları, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından hazırlanan ve 08.03.2022 tarihli ve 31772 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan "Engelli Bireylere Yönelik Sınav Uygulamalarında ve Engelli Kontenjanında Aranacak Sağlık Şartlarına Dair Yönetmelik" hükümleri esas alınarak uygulanacaktır.

Diğer yandan Sağlık Bakanlığı ile Başkanlığımız arasında kurulan entegrasyon sayesinde Başkanlığımız sınavlarına engelli aday olarak katılmak isteyen adayların raporlarının başvuru esnasında dijital olarak alınmasına yönelik çalışmalar devam etmektedir. Projenin hayata geçmesi ile birlikte engelli adaylar; başvuru merkezlerine gitmeden ve raporlarının onaylı örneklerini fiziki olarak Başkanlığımıza ulaştırma zorunluluğu olmadan, diledikleri yerden bilgisayar veya mobil aracılığıyla internet üzerinden başvurularını yapabileceklerdir.

Engelli Kamu Personeli Seçme Sınavı (EKPSS), 07.02.2014 tarihli ve 28906 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan "Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik" ile buna bağlı olarak Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ile Başkanlığımız arasında yapılan "Protokol" hükümlerine göre Başkanlığımız tarafından uygulanmaktadır.

Mezkur yönetmelik gereği ÖSYM; engel gruplarına, öğrenim düzeylerine, engellilerin algılama

Bu belge, güvenli elektronik imza ile imzalanmıştı

Belge Takip Adresi :

Web : www.osym.gov.tr Tel No:0312 29881 82 ve öğrenme yeteneklerine göre nasıl bir sınav oluşturulacağını belirlemek üzere, üniversitelerde ilgili

• engel grupları üzerine bilimsel araştırma yapan akademisyenlerin bulunduğu Bilim Kurulu oluşturmuştur. Bilim Kurulu; bilimsel bulguları değerlendirerek, ilgili kamu kurum ve kuruluşlarındaki uzmanların görüşlerini alarak ayrıca, engellilerin temsilcileri ile çalışmalar yaparak sınav ile ilgili bir rapor oluşturmuştur. Bilim Kurulunca; Milli Eğitim Bakanlığının ortaöğretim kurumlarında engellilere yönelik eğitim programlarının ve içeriklerinin, görme, işitme, dil ve konuşma ile genel engelli grupları için aynı olduğuna yönelik görüşü de dikkate alınarak, sınavda sorulacak soruların içerik olarak aynı olmasının sınava girenler arasında bir haksızlık oluşturmayacağı, sınav uygulamasının; Kurulun adayların engel durumlarına uygun görüş ve önerileri göz önünde bulundurularak yapılabileceği önerisinde bulunulmuştur.

Bu çerçevede, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve Bilim Kurulunun görüş ve önerileri doğrultusunda EKPSS ile ilgili olarak; görme engelliler için grafik ve şekilli soruların sorulmamasına, isteyen görme engellilere büyük punto (16 veya 18 punto) ile basılmış soru kitapçığı verilmesi durumunda genel engelliler gibi testleri cevaplayabileceklerine, isteyen görme engellilere ise okuyucu ve işaretleyici yardımı vererek görevli atanarak, görme dezavantajlarının önüne geçilebileceğine ancak, bu durumda başkasının okuduğunu anlamanın güçlüğünden doğan bir dezavantaj olmaması için sınav süresinin 2/3'ü kadar ek süre verilmesine, genel engellilerden ortopedik engellilerin ellerini kullanmakta zorluk çekenlere işaretleyici yardımı vererek görevli atanmasına ancak bunun için ek süre verilmemesine, genel engellilerden CP hastalarının el ve baş hareketlerini sabit tutamamalarından dolayı kendilerinin talep etmesi durumunda okuyucu ve işaretleyici yardımı verecek görevli atanmasına ve bunlara da görme engelliler gibi ek süre verilmesine, genel engelli olup yaygın gelişim bozukluğu veya özgül öğrenme güçlüğü bulunan adaylara ise engel dezavantajını önlemek için sınav süresinin 1/3'ü kadar ek süre verilmesine, işitme engellilerden ilköğretime başlama yaşı sonrası işitme engelli olanların aynı müfredatı okudukları, karmaşık ve uzun paragraflar içetmeyen sorular ile hazırlanmış testlerde diğer engel grupları içinde bulunanlar ile aynı sorulara cevap verebileceklerine ancak algılamada gecikmeler olacağından sınav süresinin 1/3'ü kadar ek süre verilmesine, ilköğretime başlama yaşı öncesi işitme engelli olanlar için aynı müfredatı okusalar bile ek sürenin yetersiz olacağı ve onlara soruların içeriklerinin de günlük ve yaygın olarak kullanılan kelimelerden oluşan soruların yer aldığı ayrı bir test hazırlanmasına ve sınav süresinin 1/3'ü kadar ek süre verilmesine, dil ve konuşma engelli adaylara işitme engelli adaylar gibi aynı testin verilebileceğine ancak, algılamada ve öğrenmede zorluk çektikleri için 1/3'ü kadar ek süre verilmesine, zihinsel engellilere engel durumlarını dikkate alarak ayrı bir test oluşturulmasına ve sınav süresinin 1/3'ü kadar ek süre verilmesine, okuyucu ve işaretleyici yardımı alarak soru kitapçığını hiç okuyamayan zihinsel engellilere ise sınav süresinin 2/3'ü kadar ek süre verilmesine karar verilmiştir. Ayrıca, soruları kendisi okuyabilecek durumda olan (sınavda okuyucu yardımı talep etmeyen) ancak, Engelli Sağlık Kurulu Raporlarında Görme Sistemi, Göz Hastalıkları, Görme Bozukluğu vb. oranı "025 ve üzerinde olan az gören adaylara 30 dakika ek süre verilmektedir.

Başkanlığımız tarafından yapılan sınavlarda görev alanlara 29.05.2017 tarih ve 2017/10383 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe konulan "Sınav ve Soru Ücretlerine İlişkin Usul ve Esaslar" kapsamında sınav ve soru ücretleri ödenmektedir.

Mezkur Usul ve Esasların 5. maddesinde "(7)Sınav ve soru ücretleri Usul ve Esaslarda yer alan gösterge rakamlarının memur aylık katsayısı ile çarpılması suretiyle hesaplanır. (2) Sınavın süresi, türü, niteliği, aday sayısı, görevlilerin görev, yetki ve sorumlulukları, sınav yapılan mahallin özelliği gibi hususlar esas alınarak sınav görevlilerine ödenecek sınav ücretine esas gösterge rakamları ile hazırlanan soruların veya değerlendirilen itirazların kapsamı, türü, zorluğu veya bu işlemlerin yapılma süresi esas alınarak soru ücretine esas göslerge rakamları, Usul ve Esaslarda yer alan gösterge rakamlarını geçmemek üzere üst yönetici tarafından belirlenir." hükmü yer almakta olup görevli ücretleri anılan hüküm Kapsamında belirlenmekte ve hesaplanmaktadır. Buna göre görevli ücretleri memur aylık katsayısında yapılan artışlar dikkate alınarak üst yönetici Oluru ile Ocak ve Temmuz Aylarında takip eden altı aylık dönemde uygulanmak üzere belirlenmektedir.

Son üç yılda görevli ücretlerinde yapılan artışları özetleyen aşağıdaki tabloda görüleceği üzere Başkanlığımız mezkur Usul ve Esaslar 5. maddesinin ikinci fıkrasının verdiği yetkiyle son üç yılı içeren üç adet altı aylık periyot için memur aylık katsayısında yapılan artışın üzerinde; iki adet altı aylık periyot

Belge Takip Adresi :

Web : www.osym.gov.tr Tel No: 0312 29881 82 için memur aylık katsayısında yapılan artış ile eşit oranda ve bir adet altı aylık periyot için memur aylık " katsayısında yapılan artıştan düşük oranda artış uygulamıştır. y Meydana Gelen Artış/9o Yapılan Ortalama Artış /96

— Ocakl 20 95059, 7340094

222 gMMUZİ 41 690495 43.430096

223 Ocak) 50 000094 30,00004

203 SMMUZİ 17 55019, 46,06004

202 4 Ocak! 49 250104 49.250196

2024 muz 19.310194 31,000094

Sınav görevlilerinin sosyal güvenlik hakları ise ilgili mevzuat uyarınca yapılması zorunlu sosyal güvenlik kesintilerinin yapılması ve işveren tarafından ödenmesi gereken sosyal güvenlik primlerinin Başkanlığımız bütçesinden ödenmesi suretiyle düzenlenmektedir.

Başkanlığımızca yapılan sınavlara ilişkin soruların hazırlanmasından sınav ve yerleştirme sonuçlarının açıklanmasına kadar yaşanan sınav sürecinin her aşamasında sınav güvenliği/gizliliği ve kişisel verilerin korunmasına ilişkin güvenlik prosedürleri 6114 sayılı Kanun, 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu ve ISO 9001 Kalite ve TSO 27001 Bilgi Güvenliği Yönetim sistemleri kapsamında özenle uygulanmaktadır.

16.04.2013 tarihli ve 28620 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan "Soruların Hazırlanması, Soru Havuzunun Oluşturulması ve Soruların Güvenliğinin Sağlanmasına İlişkin Yönetmelik"in "Soru Yazarı ve Bilimsel Denetmen Havuzunun Oluşturulması" başlıklı 4. maddesinde, Başkanlığımızda görevlendirilecek soru yazarları ve denetmenlerinin taşıması gereken özellikler şu şekilde düzenlenmiştir: "(1) Sınavlarda alanında ihtisaslaşmış, soru hazırlama ve denetleme tekniklerine vakıf öğretim elemanları, kamu görevlileri ve diğer kişilerden oluşan soru yazarları ve denetmenlerin kimlik, adres ve ihtisas alanlarına ilişkin bilgileri içeren bir veri tabanı oluşturulur. Oluşturulan soru yazarı ve/veya bilimsel denetmen veri tabanı onaya sunulur. İlgili Daire Başkanlığı tarafından mezkur veri tabanı belirli dönemlerde güncellenerek soru yazma/denetleme performanslarının yeterli olmadığı tespit edilenler belirli dönemlerde havuz dışına çıkarılır. Yeni soru yazarları ve denetmenler aynı usulle veri tabanına dâhil edilir. Soru yazarı ve bilimsel denetmen olarak görevlendirileceklerde; yurt içi ve yurt dışı bilimsel yayınları veya tezlerinin olup olmadığı, ÖSYM'nin uyguladığı sınavlara yönelik herhangi bir dershane, etüt merkezi, yayınevi ile bir ilişkisinin bulunup bulunmadığı gibi kriterler göz önünde bulundurulur."

Bu kapsamda soru yazarı ve denetmen olarak görevlendirilecek akademisyenler, ülke sathına yayılmış tüm üniversitelerden ve ilgili diğer kurumlardan; alanlarında ihtisaslaşmış, soru hazırlama ve denetleme tekniklerine vâkıf, yurt içi ve yurt dışı bilimsel yayınları veya tezi olan ve ÖSYM'nin uyguladığı sınavlara yönelik herhangi bir dershane, etüt merkezi, yayınevi ile bir ilişkisi bulunmayan kişiler arasından belirlenmektedir.

Prof. Dr. Bayram Ali ERSOY Başkan

Bu belge, güvenli elektronik ınıza ile imzalanmıştır

Belge Takip Adresi :

Web : www.osym.gov.tr Tel No: 0312 298 81 82

Web : www.osym.gov.tr Tel No:0312298 81 82