Isparta'da bir liseyle ilgili iddialara ilişkin

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını, Anayasanın 98 ve İçtüzüğün 96. Maddeleri gereğince arz ederim.

Isparta'nın gözde eğitim kurumları arasında sayılan T.O.B.B Mesleki ve Te Lisesi'nde okul idaresi ile ilgili mobbing ve usulsüz alım-satım yapıldığı iddiaları gündeme gelmiştir.

Konuyla ilgili olarak Eğitim İş Sendikası Isparta Şube Başkanı Mehmet Akif Nalbant, "Yandaş yöneticilerin sıklıkla başvurduğu okulda mobbing vakaları giderek yaygınlaşmıştır. Isparta Gül Petek Sanayi Sitesinde bulunan T.0.B.B. Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi idaresinin üyelerimize karşı uyguladığı mobbing şikayet konusu olmuş ve bakanlık müfettişlerinin yürüttüğü bir soruşturma açılmıştır" ifadelerini kullanmıştır. Eğitim-İş, konuyla ilgili olarak Milli Eğitim Bakanlığına şikayette bulunmuştur.

Gerekçenin tamamını göster (4 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt

Yaşananların ardından bakanlık iddiaları araştırmaya başlamış ve müfettişler tarafından soruşturma başlatılmıştır.

Yine başka bir iddiaya göre de; okulda, yöneticilerin Eğitim İş Sendikası üyelerine ve kendileri gibi düşünmeyenlere ayrımcılık, dışlama, yok sayma gibi davranışların gerçekleştirdiği ifade edilmiştir. Sistematik ve organize şekilde öğretmenlerin baskı altına alınmaya çalışıldığı aktarılmıştır.

Bu bağlamda;

I — Bahsi geçen mobbing iddiaları doğru mudur? Doğruysa öğretmenlere bu baskıyı uygulayan idareciler kimlerdir? Hangi tarihten bu yana bu idareciler görevdedir? Konuyla ilgili olarak tarafınıza ve ilgili kurumlara gelen şikayet sayısı kaçtır? Bunların içerikleri nelerdir?

SORULAR

1. Bakanlık olarak yürüttüğünüz araştırma ve soruşturma hangi aşamadadır? Bugüne kadar yapılan soruşturmada elde edilen bilgi, belge ve bulgular nelerdir?

2. 3 — Okul idaresinin usulsüz alım satım yaptığı doğru mudur? Önergenin yanıtlandığı tarihe kadar geçen sürede yapılan alım sayısı kaçtır? Bunlar nelerdir? Bahsi geçen alımlar nasıl ve kimler tarafından yapılmıştır? Bunların bedelleri ne kadardır?

3. 4 — Okul idaresinin sendikal ayrım yapmasına, bununla ilgili olarak organize biçimde öğretmenlerin baskı altına alınmasına neden müsaade edilmiştir? Bugüne kadar bu idare ve anlayışıyla neden devam edilmiştir?

4. 5 — Okullarda ve eğitim kurumlarımızda Anayasal bir hak olan sendikal hakların özgürce uygulanması; öğretmenlerin mobbinge uğramaması ve şeffaf bir idarecilik sergilenmesi adına ne tür çalışmalar yapmaktasınız veya yapmayı düşünmektesiniz?