2023-2024 eğitim öğretim yılında görev yapan öğretmen sayısına ilişkin
Kaynak göster
Aliye Timisi Ersever (CHP), 31 Aralık 2024 tarihinde 7/21465 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 30 gün sonra, 30 Ocak 2025).
Aliye Timisi Ersever (CHP, Ankara). “2023-2024 eğitim öğretim yılında görev yapan öğretmen sayısına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/21465, 31 Aralık 2024. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-21465-2023-2024-egitim-ogretim-yilinda-gorev-yapan-ogretmen-sayisina-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/e0d04c3f-d719-4c16-8f88-019427313998
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- Bakanlığa iletildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 30 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 27 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki soruların Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim.
İLA Aliye İs RSEVER
SORULAR
2023-2024 eğitim öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde görev yapan öğretmenlerin, uzman öğretmen, başöğretmen, sözleşmeli öğretmen, ücretli öğretmen olmak üzere dağılımları nedir? Bu öğretmenlerin cinsiyet ve illere göre dağılımları nedir? Bu öğretmenlerin görev yaptıkları okul türlerine göre dağılımları nedir?
2023-2024 eğitim öğretim yılında özel okullarda görev yapan öğretmen sayısı okul türü, branş ve cinsiyete göre dağılımları nedir?
2023-2024 eğitim öğretim yılında özel okullarda görev yapan öğretmenlerin ortalama maaşına ilişkin veriler nedir? Asgari ücretten çalışan öğretmen sayısı nedir?
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
H2lkb) GK Sİ
b) 07/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1560841 sayılı yazınız. A
c) 09/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1561809 sayılı yazınız. 1 YAN GK 8|
1 21449 GKS
Bakanlığımıza İlgi (a-b-c)'de kayıtlı yazıyla iletilen Kars Milletvekili İnan AKGÜN ALP'in 7721238, Van Milletvekili Gülcan KAÇMAZ SAYYİĞİT'in 7/21383, Batman Milletvekili Serkan RAMANLI'nın 7/21384, Tekirdağ Milletvekili Selcan TAŞCI'nın 7/21385, İstanbul Milletvekili Celal FIRAT'ın 7/21460, İzmir Milletvekili Gökçe GÖKÇEN"in 7/21461, İstanbul Milletvekili Ali GÖKÇEK'in 7/21463, Ankara Milletvekili Aliye TİMİSİ ERSEVER'in 7/21465, İstanbul Milletvekili Hasan KARAL'ın 7/21467, Erzurum Milletvekili Meral DANIŞ BEŞTAŞ'ın 7/21469 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.
Milli Eğitim Bakanı
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Soru önergesinde Resmi İstatistik Programı kapsamında talep edilen veriler; Bakanlığımızın "https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan Milli Eğitim Örgün Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim adlı yayında yer alan "1.17 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 1. , 2. ve 3. düzey ve eğitim seviyesine göre okul, şube, öğrenci, öğretmen ve derslik sayısı" ve "1.18 Eğitim kurumlarının kademelere göre okul, öğrenci, öğretmen ve derslik sayısı" başlıklı tablolarda yer almaktadır.