İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

YAZILI SORU ÖNERGESİ · 7/24843 GEÇ CEVAPLANDI · 65 GÜN

Muğla'nın Bodrum ilçesindeki konteyner okullara ilişkin

ÖNERGENİN YOLCULUĞU

  1. TBMM'ye verildi
  2. 15. gün
  3. Bakanlık cevapladı

Verilişten cevaba 65 gün. Tarihler TBMM kaydından.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Aşağıdaki sorularımın, Anayasa'nın 98'inci ve İçtüzüğün 96'ncı maddeleri uyarınca Milli

Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz

© ederim. 04.03.2025

Gerekçenin tamamını göster (6 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt

Saygılarımla. are"

2798 24843

Muğla ili Bodrum ilçesi Mumcular Mahallesi'nde bulunan Sitare Özkan Çok Programlı Anadolu Lisesi'nde, 28 Şubat 2025 tarihinde konteyner sınıflardan birinde klima kaynaklı bir yangın meydana gelmiştir. Şans eseri can kaybı yaşanmayan olay sebebiyle, öğrencilerimizin eğitim gördüğü ortamların güvenliği konusunda kamuoyundaki endişeler artmıştır.

Daha önce fiziksel koşulların yetersizliği göz önünde bulundurularak, yine aynı bölgede bulunan ve 2019 yılında depreme dayanıklı olmadığı gerekçesiyle tadilata alınan Mumcular Fuat Erten İlköğretim Okulu'nun öğrencileri, geçici olarak Sitare Özkan Çok Programlı

Anadolu Lisesi'ne yönlendirilmiş ve burada konteyner sınıflarda eğitim görmek zorunda kalmışlardır. Beş yılı aşkın bir süredir devam eden bu durum, öğrencilerimizin sağlıklı ve güvenli eğitim hakkını olumsuz etkilemektedir.

2025 yılının şubat ayında bölgedeki okulların fiziksel kapasitesinin yetersizliği konusu, "Yalıkavak Profilo Marina ve Hacı Mahmut Tınaztepe İlkokulları'nda" yaşanan sorunlar ile tekrar kamuoyunun gündemine gelmiştir. Eğitim hakkı, Anayasamızın güvencesi altındadır ve Bakanlığın asli sorumluluklarından biridir. Öğrencilerimizin güvenli ve sağlıklı ortamlarda eğitim alabilmeleri için gerekli tedbirlerin ivedilikle alınması elzemdir. Bu kapsamda aşağıdaki sorularımın yanıtlanması önem arz etmektedir.

SORULAR

  1. Muğla ili genelinde kaç adet konteyner okul veya sınıf bulunmaktadır?

  2. Muğla ili genelinde konteyner okul ve sınıflarda kaç öğrenci eğitim almaktadır? Muğla ili genelinde konteyner okul ve sınıflarda kaç öğretmen görev almaktadır? Mumcular Fuat Erten İlköğretim Okulu'nun tadilat süreci neden beş yılı aşkın bir süredir tamamlanamamıştır? Bu gecikmenin sorumluları tespit edilmiş midir ve herhangi bir yaptırım uygulanmış mıdır?

  3. Sitare Özkan Çok Programlı Anadolu Lisesi'nde kullanılan konteyner sınıfların fiziki durumları, güvenlik ve sağlık koşulları, denetlenmiş midir? Denetlendiyse, hangi tarihlerde ve ne tür bulgular elde edilmiştir?

  4. 28 Şubat 2025 tarihinde meydana gelen yangın sonrası, benzer olayların tekrarını önlemek amacıyla ne tür tedbirler alınmıştır?

  5. Öğrencilerimizin güvenli ve sağlıklı ortamlarda eğitim alabilmeleri için, konteyner sınıfların yerine kalıcı ve güvenli eğitim binalarının inşası planlanmakta mıdır? Planlanıyorsa, bu süreç ne zaman tamamlanacaktır?

  6. Milli Eğitim Bakanlığı, benzer durumların ülke genelinde yaşanmaması için hangi önleyici politikaları uygulamaktadır?

Bakanlığın cevabı

Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·

b) 07/03/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1594399 sayılı yazınız. ©) 11/03/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-15958$79 sayılı yazınız.

ç) 12/03/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1596911 sayılı yazınız.

d) 12/03/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1596918 sayılı yazınız.

e) 13/03/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1598252 sayılı yazınız.

Haş GL?

712u757 GK 120 7/2y7161 /

7424341 — O 12İ

71948435

742490)

H)SoP

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e)'de kayıtlı yazıyla iletilen İstanbul Milletvekili Saliha

Sera KADIGİL*in 7/24231, Şanlıurfa Milletvekili Ömer ÖCALAN" Milletvekili Aykut KAYA'nın 7/24761, Muğla Milletvekili Gizem Mardin Milletvekili Beritan GÜNE DERİCİ'nin 7/24843, Ankara Milletvekili Aliye TİMİSİ ERSEVER" Milletvekili Nevroz UYSAL ASLAN?"

7/25002, İzmir Milletvekili Mustafa ÖZKAN"ın 7/25007 ve Denizli Milletv.

Soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur. Bilgilerinize arz ederim.

Milli Eğitim Bakanı ın 7/24757, Antalya ÖZCAN'ın 7/24763, Ş ALTIN'ın 7/24841, Muğla Milletvekili Süreyya ÖNEŞ in 7/24845, Şırnak ın 7/24921, Trabzon Milletvekili Sibel SUİÇMEZ"in BİLİCİ'nin 7/25004, İzmir Milletvekili A. Tuncay ekili Yasin ÖZTÜRK'ün 7/25107 esas numaralı yazılı Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr

3) ? GL 127

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN

.. vaz " YÜZYILI Strateji Geliştirme Başkanlığı PO NUMARALI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Bakanlığımıza bağlı eğitim yapıları, yapıldıkları tarihteki mevzuata uygun olarak inşa edilmiştir. Yıllar içinde, doğal etkiler, afetlerden kaynaklı etkiler, kullanımdan kaynaklı etkiler sonucu bu binalarda yıpranmalar olabilmektedir. Ayrıca, mevzuat güncellemeleri sonucunda, bazı eski yapılar, deprem etkisi altında (yapıldığı dönemki performans hedefini sağlıyor olmasına rağmen) güncel mevzuatın gerektirdiği performans hedefini sağlayamamaktadır. Bunun yanında, güncel performans hedefini sağlayan eski binalar da olabilmektedir. Bakanlığımızca, 2000 yılı öncesinde (özellikle 1998 deprem yönetmeliği öncesinde) yapılmış ve kullanım ömrünü doldurmamış binalarımızın tahkiklerinin yapılmasına öncelik verilmekle birlikte, riskli olabileceği değerlendirilen binalarımızın deprem tahkikleri yaptırılmaktadır.

Yapılan tahkikler sonucu, güncel mevzuata göre, deprem etkisi altında sağlaması gereken performans hedefini sağlayamayacağı teknik olarak tespit edilen binalarımızdan, güçlendirilmesi teknik ve ekonomik açıdan uygun olanlar boşaltılarak güçlendirilmekte, güçlendirilmesi teknik ve ekonomik olarak mümkün olmayanlar boşaltılarak yıkılmakta ve yenisi yapılmaktadır.

Gerek tahkikler, gerek güçlendirme çalışmaları, gerekse de yeniden yapım işlemleri süreklilik arz etmektedir. Bölgede ihtiyacın olduğu tespit edilmişse, deprem performans hedefini sağlamadığı için yıkılan okul binalarının yerine yenisinin yapılmasına, yatırım programları kapsamında öncelik verilmektedir. Bakanlığımıza başvuran hayırseverler de öncelikle bu projelere yönlendirilmektedir.

Bakanlığımıza bağlı eğitim yapıları, "Türkiye Bina Deprem Yönetmeliği" esas olmak üzere, yürürlükteki mevzuata (Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği, Planlı Alanlar İmar Yönetmeliği, Sığınak Yönetmeliği, Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmelik, Binalarda Enerji Performansı Yönetmeliği) uygun şekilde, depreme ve diğer afetlere dayanıklı olarak inşa edilmektedir. Bununla birlikte yangın güvenliği de dâhil olmak üzere muhtemel afet ve acil durumlara karşı "Yangın Önleme ve Söndürme Yönergesi", 2021/13 sayılı "Afet ve Acil Durum Yönetimi Genelgesi" ile "Milli Eğitim Bakanlığı Afet ve Acil Durum Yönetimi Eylem Planı" kapsamında tedbirler alınmaktadır.

Bakanlığımız merkez ve taşra teşkilatı ile resmi/özel tüm okul/kurumlarda, öncelikle pansiyonlu okullar olmak üzere her yıl hazırlanan denetim programları ve "Milli Eğitim Bakanlığı Sivil Savunma Seferberlik ve Koruyucu Güvenlik Hizmetleri Denetim ve Performans Rehberi"ne uygun olarak yangın güvenliği ile afet ve acil durumlar kapsamında denetimler yapılmaktadır. Bakanlığımızın 2024/38 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Mali İhtiyaçların Yönetimi Genelgesi kapsamında; yangın, deprem vb. riskleri bulunan okullar Genel Müdürlüklerinden bütçe talebinde bulunabilmektedirler. Genel Müdürlüklerce yapılan değerlendirme sonucu ilgili okul ve kurumlara ödenek imkânı sağlanmaktadır. Okullarımız tehlike ve risklere karşı değerlendirilmekte ve yangın yönünden riskli görülmesi durumunda gerekli tedbirler acil olarak alınmakta ve bu binalarda eğitim öğretim yapılmamaktadır. Bu kapsamda; e Yangın sistemlerinin periyodik kontrol ve bakımlarının yapılması, e Yangın söndürme cihazlarının dolumunun yapılması ve yeniden dolumunun ise dolum tarihinden itibaren dördüncü yılın sonunda yapılması,

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN a N YÜZYILI Strateji Geliştirme Başkanlığı PO

"* Çatıların temiz tutulması, çatılara kontrolsüz bir şekilde elektrik tesisatının çekilmemesi, e Yıldırımdan korunma tesisatının (paratoner) periyodik kontrol ve bakımlarının yapılması, e Yangın algılama ve uyarı sisteminin işler hâlde bulundurulması, e Yangın dolaplarının TSE standartlarına uygun bir şekilde bulundurulması, içine gereksiz malzeme konulmaması, yangın hortum ve su bağlantılarının uygun bir şekilde yapılması, e Yangın vukuunda hareket tarzı tablosu ile yangın iç düzenleme tablosunun personel ve öğrencilerin görebileceği uygun bölümlere asılması, e Kantin, yemekhane ve kazan dairelerinde gaz algılama detektörünün bulundurulması, e Herhangi bir tehlike anında gazı kesecek olan ana kapama vanası ve elektrik akımını kesecek ana devre kesicisinin ana elektrik panosu ile kazan dairesi dışında kolayca ulaşılacak bir yere konulması, e Elektrik tesisatının yıllık bakım ve kontrollerinin yapılması, e Kalorifer yakıt kazanlarının periyodik bakım ve kontrolleri ile baca temizliklerinin yapılması hususlarında yönetmelik ve yönergelerde belirtilen esaslar ve standartlar doğrultusunda yangından korunmaya yönelik iş ve işlemler yapılmaktadır.

Bununla birlikte Afet ve Acil Durum Yönetimi Genelgesi doğrultusunda her yıl 01-07 Mart Deprem Haftası'nda fahliye tatbikatı, 13 Ekim Dünya Afet Risklerinin Azaltılması Günü'nde diğer afet türlerine ilişkin tatbikatlar yapılmakta ve kayıt altına alınmaktadır.

Bakanlığımız okullarda önleyici güvenlik tedbirlerini almak ve etkin hizmet sunumunu sağlamak amacıyla, hizmet içi eğitim uzmanları, iş güvenliği uzmanları ve sivil savunma uzmanlarının yetkinliklerini arttırmak amacıyla, Yangın Eğitici Eğitimi Kursu, Afetlerde Arama, Kurtarma ve Tahliye Eğitici Eğitimi Kursu, Yangın Uzmanı Eğitimi Kursu, İlk Yardımcı Eğitimi ve Okulum Temiz Tetkik Görevlisi Eğitimleri düzenlenerek okullarımızda güvenli eğitim ortamlarının oluşturulması için eğitici, uzman ve tetkik görevlileri yetiştirilmektedir.

Bakanlığımıza bağlı tüm resmi, özel okul ve kurumlarda, Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmelik ve Milli Eğitim Bakanlığı Yangın Önleme ve Söndürme Yönergesi hükümleri doğrultusunda; yangından korunma önlemlerinin alınması, yangın önleme ve söndürme sistemleri ile yangın söndürme cihazlarının zamanında dolum, bakım ve kontrolünün yapılması, öğrenci ve çalışanların yangın konusunda farkındalıklarının arttırılması sağlanmaktadır.

Muğla Valiliğince konuya ilişkin olarak;

Bodrum ilçesi Mumcular Fuat Erten İlkokulu ve Ortaokulu öğrencilerinin eğitim gördüğü binalarda yapılan deprem analizi sonucu 22/10/2021'de binalar için yıkım kararı alındığı ve binaların yıkılarak 24 derslik kapasiteli ilkokul ve 24 derslik kapasiteli ortaokul binalarının İl Yapım Programı*na alındığı, öğrencilerin yakında bulunan okullara nakledilerek bu okullarda eğitim öğretime devam ettiği, yapım ihalesinin 27/12/2022'de yapıldığı ve 12/04/2023'te projenin yer tesliminin yapıldığı, 08/02/2025 itibarıyla yüklenicinin süresinin dolduğu ve binaların geçici kabul aşamasında olduğu, yapım ihalesinin ve devamındaki sürecin Muğla Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlığınca yürütüldüğü,

Sitare Özkan Çok Programlı Anadolu Lisesi öğrencilerinin yeni okul binasının yapımı tamamlanıncaya kadar okula yakın alanda tahsis edilen prefabrik ve çelik konstrüksiyon yapılarda eğitim öğretime devam ettiği,

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı my YUZYILI

Muğla ili genelinde 52 okul/kurumun depreme karşı güçlendirme projelerinin tamamlandığı ayrıca il genelinde ihtiyaç duyulan binalarla ilgili planlama çalışmalarının devam ettiği, depreme karşı güçlendirmeler kapsamında gecikmelerin olmaması için her türlü tedbirin titizlikle alındığı,

Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından ihalesi yapılan okul/bina tadilatlarına ilişkin iş ve işlemlerin okulların tatil olduğu dönemlere göre planlandığı, tadilatların yaz tatilinde bitirilmesi için gerekli planlamaların yapıldığı, denetimlerin teknik personellerce yürütüldüğü, öğrencilerin sağlıklı, güvenli ve huzurlu bir ortamda eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürebilmeleri için her türlü tedbirin hassasiyetle alındığı, bildirilmiştir.

Metin otomatik okundu. 2 yer belgede seçilemedi. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir