Denizli'de kapatılan köy okullarına ilişkin
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 54 gün. Tarihler TBMM kaydından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını; Anayasa'nın 98 ve İçtüzüğün 96.maddeleri gereğince saygılarımla arz ederim. n ÖZTÜ
Son 10 yılın eğitim politikalarına baktığımızda, Türkiye'nin dört bir yanında, özellikle kırsal bölgelerde bir bir kapatılan köy okulları, sessiz bir çığlık gibi yükseliyor.
Bu kapatmaların gerekçesi genellikle öğrenci sayısının yetersiz oluşu, maliyetin yüksekliği ya da taşımalı eğitim sisteminin "daha verimli" olduğu iddiası. Oysa bu gerekçelerin hiçbiri, binlerce çocuğun eğitim hakkının ellerinden alınmasını meşrulaştıramaz.
Gerekçenin tamamını göster (10 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt
Köy okulları, sadece ders yapılan binalar değildir. Onlar birer yaşam alanıdır, birer kültür merkezidir.
Öğrencinin ayağına gelen öğretmen, sadece bilgi taşımaz; umut taşır, değer taşır, hayal kurma cesareti taşır. AK Parti İktidarının son on yılda ısrarla sürdürdüğü yanlış eğitim politikaları, bu değerleri hiçe saymış, köyde yaşayan çocukları kaderlerine terk etmiştir.
Taşımalı eğitim sistemiyle çocuklar, sabahın kör karanlığında yollara düşmek zorunda kalıyor. Uzak okullarda kendilerini yabancı hissettikleri ortamlarla karşılaşıyorlar. Birçok aile, özellikle kız çocuklarının bu sistemde eğitimine devam etmesini güvenlik ve ulaşım kaygıları nedeniyle istemiyor.
Sonuç?
Eğitimden kopan binlerce çocuk, artan çocuk işçiliği, erken yaşta evlilikler ve kırsalda derinleşen cehalet.
Bu durum sadece bir eğitim sorunu değil, aynı zamanda sosyal adalet ve firsat eşitliği meselesidir. AK Parti'nin merkezileşmiş, tepeden inme eğitim politikaları kırsalı göz ardı etmekte ve köy okullarını birer "yük" olarak görmektedir. Oysa köy okullarının yeniden canlandırılması, yerinde kalkınmanın da anahtarıdır.
3)
Milli Eğitim Bakanlığı, yıllardır bu eleştirileri duymazdan geldi. Oysa çözüm çok uzak değil: Yerel yönetimlerle iş birliği içinde köy okullarının yeniden açılması sağlanabilir. Eğitimde tasarruf değil, yatırım yapılması gereken bir alandır. Çünkü geleceğe yapılan yatırım, ancak nitelikli ve erişilebilir bir eğitimle mümkündür.
Sayın Milli Eğitim Bakanı'na soruyoruz:
İ 1) Denizli ilimizde; Son 10 yıl içerisinde kaç köy okulu kapatılmıştır? Bu sayı her yıl bazında nedir?
SORULAR
Denizli ilimizde; Kapatılan okulların bulunduğu köylerde eğitimden kopan çocuk sayısı kaçtır?
Taşımalı eğitim sisteminde çocukların güvenliği ve psikolojik gelişimiyle ilgili detaylı bir etki analizi yapılmış mıdır? tarihi var mıdır?
Öğretmenlerin kırsal bölgelerde çalışmasını cazip hale getirecek herhangi bir teşvik mekanizması oluşturulmuş mudur?
Eğitime erişimde fırsat eşitliğini sağlamak için kırsal bölgelerde yaşayan çocuklara özel ne gibi politikalar uygulanmaktadır?
Köy okullarının ışıkları yeniden yanana kadar bu soruları sormaya ve yanıtlarını aramaya devam edeceğiz. Çünkü eğitim, bir çocuğun hakkı olduğu kadar, bir toplumun da onurudur.
Köy okullarının yeniden açılması konusunda bakanlığın somut bir planı veya hedef
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
H26STU
b) 15/04/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1611495 sayılı yazınız. 71266?2- ©) 17/04/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1613406 sayılı yazınız. 7/2693 6) 23/04/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1616242 sayılı yazınız. 7/2936 b Gt 145
71 267397
Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç)'de kayıtlı yazıyla iletilen Muğla Milletvekili Selçuk ÖZDAĞ"ın 7/25297, Şanlıurfa Milletvekili Ferit ŞENYAŞAR''ın 7/26562, Denizli Milletvekili Yasin ÖZTÜRK'ün 7/26564 ve 7/26567, Kars Milletvekili İnan AKGÜN ALP'in 7/26572, Giresun Milletvekili Elvan IŞIK GEZMİŞ"in 7/26574, Tekirdağ Milletvekili Selcan TAŞCI'nın 7(26670, Erzurum Milletvekili Meral DANIŞ BEŞTAŞ"ın 7/26672, İzmir Milletvekili Seda KÂYA ÖSEN"in 726934, Artvin Milletvekili Uğur BAYRAKTUTAN'"'ın 7/26936 ile Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7/26939 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek*te sunulmuştur.
A MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI | 00) EĞİTİMİN ğa) Strateji Geliştirme Başkanlığı Do ? (25564 YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği'nin "Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarının açılması" başlıklı 6*ncı maddesinin 1. fıkrasının (c) bendinde "Nüfusu az ve dağınık olan köy ve benzeri yerleşim yerlerinde en az 5 çocuk bulunması hâlinde ana sınıfi açılır. " ve 2. fıkrasının (c) bendinde "Nöfusu az ve dağınık olan köy ve benzeri yerleşim yerlerinde öğrenci sayısına bakılmaksızın valilikçe uygun görülmesi durumunda Bakanlık onayı ile ilkokul açılır." ve (ç) bendinde "Nüfusu az ve dağınık olan köy ve benzeri yerleşim yerlerinde eğitim öğretime devam etmekte iken toplam öğrenci sayısı 10'un altına düşen ilkokulların valiliğin uygun görüşü üzerine Bakanlık onayıyla açık kalması sağlanabilir. " hükümleri doğrultusunda nüfusu az ve dağınık olan köy ve benzeri yerleşim yerlerinde öğrenci sayısına bakılmaksızın ilkokullar açılabilmekte ve açık kalması sağlanmaktadır.
"Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği"nin "Amaç" başlıklı 1. maddesinde yer alan "7739 sayılı Millf Eğitim Temel Kanunu ile tanınan eğilim hakkından yoksun kalması muhtemel ilköğretim, ortaöğretim ve özel eğitim okul/kurum/sınıflarına devam eden öğrenciler ile yaygın eğitim hizmetinden yararlanan özel eğitim kursiyerlerinin resmi okul/kurumlara taşıma yoluyla eğitime erişimlerini sağlamak için gerekli usul ve esasları belirlemektir." hükmü kapsamında oöğrenci/kursiyerlerin okul/kurum/sınıflarına sağlıklı, güvenli ve zamanında ulaşmalarının sağlanması için gerekli tedbirler alınmaktadır. Öğrencilerin huzurlu, güvenli ve sağlıklı bir şekilde hizmet almaları için Bakanlığımızca "Öğrenci Taşıma Uygulaması Veli, Öğrenci, Şoför ve Rehber Personel Bilgilendirme Kılavuzu" yayımlanmış, "Öğrenci Taşıma Uygulaması Öğrenci Bilgilendirme Kartı ve Öğrenci Taşıma Uygulaması Şoför Bilgilendirme Kartı" hazırlanarak valiliklere gönderilmiştir. Bununla birlikte, eğitim ve öğretim yılının başlangıcından ekim ayı sonuna kadar öğrenci taşıma uygulaması kapsamındaki öğrenciler ile veli/vasilerine uygulama hakkında milli eğitim müdürlüklerinin koordinesinde okul/kurum müdürlüklerince farkındalık eğitimleri verilmektedir.
Bakanlığımıza bağlı yatılı bölge ortaokullarında yatılı olarak eğitim gören öğrenciler, günlük üç ana öğün ve bir ara öğün olmak üzere ücretsiz yemek hizmetinden yararlanmaktadır. Yatılı bölge ortaokullarındaki yemek hizmetleri, Bakanlığımız tarafından hazırlanan "Yemek/Beslenme Hazırlama ve Dağıtımı Kılavuzu" ile Bakanlığımız ve Sağlık Bakanlığı tarafından hazırlanan "Pansiyonlu Okullar İçin Beslenme Hizmetleri Rehberi" doğrultusunda yürütülmektedir.
Bakanlığımızca, Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda yürütülen öğrenci taşıma uygulaması kapsamında taşınan ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri de öğle yemeği hizmetinden yararlanmaktadır.
Ayrıca taşıma uygulaması kapsamında olmayan ancak sosyal yardımlaşma ve dayanışma vakıfları verileri dikkate alınarak okul müdürlükleri tarafından tespit edilen öğrenciler öğle yemeği hizmetinden yararlanmaktadır.