2020-2025 yılları arasında atanan öğretmenlerden diploma doğrulama işlemi yapılan kişi sayısına ilişkin
Kaynak göster
Gökhan Günaydın (CHP), 11 Ağustos 2025 tarihinde 7/32863 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 85 gün sonra, 4 Kasım 2025).
Gökhan Günaydın (CHP, İstanbul). “2020-2025 yılları arasında atanan öğretmenlerden diploma doğrulama işlemi yapılan kişi sayısına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/32863, 11 Ağustos 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-32863-2020-2025-yillari-arasinda-atanan-ogretmenlerden-diploma-dogrulama-islemi-yapilan-kisi-say (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/bf541b1f-c102-4156-86cc-01989d69d085
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- Bakanlığa iletildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 85 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 81 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin tarafından Anayasa'nın 98*inci ve TBMM İçtüzüğünün 96'ncı ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını talep ederim.
. Gökhan GÜNAYDIN Istanbul Milletvekili CHP Grup Başkanvekili
Son günlerde kamuoyunu derinden sarsan sahte diploma skandalı, Türkiye'de eğitim sisteminin güvenilirliğine ve kamusal denetim mekanizmalarının işleyişine dair ciddi endişeler doğurmuştur. Türkiye, tarihinin en büyük sahtecilik skandallarından biriyle karşı karşıyadır. Kamuoyuna yansıyan bilgi ve belgelere göre, profesyonel şekilde örgütlenmiş bir çete, sahte diplomalar üretmekte ve bu belgeleri kamu kurumlarının dijital sistemlerine entegre edebilmektedir. Basında yer alan ifadelere göre, bu diplomanın oluşturulması ve e-Devlet sistemine işlenmesi e-imza yoluyla yapılmıştır. Bu sahte diplomalarla kişiler öğretmen, akademisyen, psikolog, mühendis ya da kamu görevlisi olarak istihdam edilmiştir. Ulusal basında konu edilen biçimde, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi'nden mezun olmuş gibi gösterilen bir kişi, hiçbir eğitimi olmamasına rağmen öğretmenlik yapmıştır. Diğer yandan, Kocaeli Üniversitesi mezunu gibi gösterilen başka bir şahsın, öğretmenlik ve yüksek lisans başvuruları yaptığı tespit edilmiştir. Devlet kurumlarına bu şekilde sızma, sadece bireysel bir sahtekarlık değil, kamusal güvenliğe ve eğitim sistemine yönelik organize bir tehdittir. Buna rağmen Milli Eğitim Bakanlığı'nın ve YÖK'ün dijital diploma denetim sistemleri, bu sahteciliği önleyememiştir. Bu eksiklik, yalnızca bürokratik zaafiyet değil, iktidarın kamu kurumlarına liyakat dışı atamaları ve denetimsizlik politikalarının doğrudan sonucudur.
Gerekçenin tamamını göster (4 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt
Soruşturma kapsamında ortaya çıkan bilgiler, yalnızca bireysel düzeyde sahtecilik değil, organize bir suç ağı aracılığıyla sistematik biçimde kamuya sızma girişimini açığa çıkarmıştır. İddialara göre bazı kişiler, hiçbir yükseköğretim kurumuna kayıt yaptırmaksızın veya eğitimi tamamlamaksızın sahte diplomalarla e-Devlet sistemine veri girdisi yaparak, öğretmenlik ve akademik pozisyonlara yerleşmişlerdir. Bu kişilerin çoğunlukla özel okullarda çalıştığı, bazı vakalarda ise devlet okullarında ya da üniversitelerde istihdam edildiği iddia edilmektedir.
Bu durum, hem öğrencilerin nitelikli eğitime erişim hakkını zedelemekte, hem de Milli Eğitim Bakanlığı'nın diplomaları denetleme ve doğrulama süreçlerindeki eksikliklerini ortaya koymaktadır. Eğitim kurumlarında görev yapan personelin mesleki yeterliliğinin şeffaf ve denetlenebilir biçimde kayıt altına alınması, sadece eğitimde kalite değil, aynı zamanda kamu güvenliği açısından da zorunludur. Bu olay yalnızca bireysel sahteciliği değil, aynı zamanda gi 128b3 kamu güvenliğini ve eğitimin kalitesini tehdit eden ciddi bir sistemik açığı göstermektedir. Sahte diplomalı kişilerin çocuklarımızın eğitiminden, bireylerin ruh sağlığından ve akademik üretimden sorumlu pozisyonlara getirilmiş olması kamu vicdanını derinden yaralamaktadır.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın, YÖK ile dijital diploma denetim mekanizması oluşturup oluşturmadığı; özel öğretim kurumları ve rehabilitasyon merkezlerinde çalışan personelin belgelerinin doğruluğunu hangi yollarla denetlediği ve şimdiye kadar kaç sahte öğretmen veya akademisyenin tespit edildiği kamuoyunun acil olarak bilgilendirilmesi gereken konular arasında yer almaktadır.
Bu bağlamda aşağıdaki soruların yanıtlanması gerekmektedir:
SORULAR
2020-2025 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı kurumlara atanan öğretmenler içerisinde diploma doğrulama işlemi yapılan kişi sayısı nedir?
Bakanlığınıza bağlı okullarda görev yaptığı tespit edilen sahte diplomalı kişi sayısı kaçtır?
Öğretmen atamalarında diploma geçerliliğini ve doğruluğunu denetleyen sistemler nelerdir? Bu sistemler hangi sıklıkla güncellenmektedir?
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Milli Eğitim Bakanlığı arasında dijital diploma doğrulama sistemi mevcut mudur? Mevcut değilse neden kurulmamıştır?
Diploma sahteciliği ile ilgili başlatılan soruşturmaların MEB'e yansıyan boyutu nedir? Bakanlığınız bu konuda idari veya cezai işlem başlatmış mıdır?
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
c) 16/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1699431 sayılı yazınız.
ç) 19/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1700705 sayılı yazınız. d)23/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1702648 sayılı yazınız.
e) 26/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1704863 sayılı yazınız.
f) 09/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1713228 sayılı yazınız.
g) 09/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1714399 sayılı yazınız.
g) 10/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1715447 sayılı yazınız. Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e-f-g-ö)'de kayıtlı yazıyla iletilen Muğla Milletvekili
EĞİTİMİN YÜZYILI mia
OL/.14/2025
(02163 ş Ci 7120863 33895 Ole pp 7/3198!
71939444 7/7 4U4Y47 ç >
Selçuk ÖZDAĞ'ın 7/32267 ve 7/34648, İstanbul Milletvekili Gökhan GÜNAYDIN"ın 7132863, İzmir Milletvekili A. Tuncay ÖZKAN'ın 7/33717, Gaziantep Milletvekili Sevda
KARACA"nın 7733805, Ankara Milletvekili Aliye TİMİSİ ERSEVER"in
7133895, İzmir
Milletvekili Sevda ERDAN KILIÇ"'ın 7/33976 ve 7/33979, Mersin Milletvekili Gülcan KIŞ'ın 7133981, İstanbul Milletvekili Elif ESEN'in 7/33984, Batman Milletvekili Zeynep ODUNCU KUTEVİ'nin 7/34399 ile Diyarbakır Milletvekili M. Sezgin TANRIKULU'nun 7/34497 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek*te sunulmu.
H32203 Ge
Ki öğ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI (00) sizin el k) Strateji Geliştirme Başkanlığı OO sizin miz e) YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Eğitim kurumlarımıza ait diplomaların dijital ortamda doğrulanması, e-Okul Diploma Bilgileri Sorgulama linki ve e-Devlet sistemi üzerinden yapılabilmektedir. Kişilerin mezuniyet durum bilgileri ise Yükseköğretim Kurumunun (YÖK) internet servisleri aracılığıyla anlık olarak Bakanlık sistemlerine yansıtılmaktadır. Bakanlığımız, YÖK ve ÖSYM arasında diploma ve mezuniyet bilgilerini doğrulamak için kullanılan sistemlerde herhangi bir güvenlik zafiyeti bulunmamaktadır. Yaşanan durum, sahte kimlik kullanılarak elde edilen e-imza ile gerçekleştirilmiştir. Bu sistemlerde IP kısıtlaması, kullanıcı ve şifre doğrulaması düzeyinde güvenlik sağlanmaktadır. Ayrıca veri alışverişi "https" başlıklı güvenli bağlantı üzerinden sağlanmakta olup veriler şifreli olarak iletilip alınmaktadır.
Soru önergesinde bahse konu hususlarla ilgili olarak, Bakanlık Makamının 15.11.2024 tarihli ve 119540667 sayılı Olur'u kapsamında Özel Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu modülünde bazı adayların e-sınav ve direksiyon uygulama sınav sonuçlarında değişiklik yapıldığına yönelik iddialarla ilgili olarak yapılan inceleme-soruşturma sırasında tespit edilenler adına e-Okul sistemi üzerinde lise mezuniyet kaydı eklendiği tespit edilmiş olup yapılan soruşturma neticesinde sorumluluğu bulunan kişiler hakkında disiplin ve idari yönden teklifler getirilmiştir. Ayrıca, konuyla ilgili olarak savcılıkça yürütülen adli soruşturma devam etmektedir.
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından alınan 64675 sayılı konuya ilişkin yazıları Ek'te yer almaktadır.
YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı
Sayı (O :E-57802651-610-64675 Konu : Soru Önergeleri - 7/32863
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA (Strateji Geliştirme Başkanlığı)
b) Kurulumuz Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığının 04.09.2025 tarihli ve E-19924119-719-58949 sayılı yazısı.
İstanbul Milletvekili Doç. Dr. Gökhan GÜNAYDIN tarafından verilen 7/32863 esas sayılı Soru Önergesi Kurulumuz Başkanlığınca incelenmiştir.
Konuya ilişkin soru önergesine verilecek cevaplara esâs teşkil etmek üzere Kurulumuz Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığının vermiş olduğu bilgiler ekte sunulmaktadır.
Prof. Dr. Metin TOPCUOĞLU
Başkan Vekili Ek: İlgi (b) yazı (1 Sayfa) Bu belge, güvenli elektronik unza He imzalanmıştır.
YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI ey Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı
Sayı O:E-19924119-719-58949 Konu : Soru Önergeleri - 7/32863
STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞINA
İlgi yazınızda, İstanbul Milletvekili Doç. Dr. Gökhan GÜNAYDIN tarafından verilen 7/32863 esas numaralı yazılı soru önergesinin 4. sorusuna verilecek çcevaba' esas teşkil edecek bilgilerin soruonergesi(0yok.gov.tr adresine iletilmesi ve resmi yazı le. Başkanlığınıza gönderilmesi talep edilmektedir. :
Başkanlığımız ve Milli Eğitim Bakanlığı arasında. dijital diploma doğrulama sistemi bulunmaktadır.
Bilgilerinizi arz ederim.
Daire Başkanı Pi iii Ti Bu belge, güvenli ölektronik imza ile imzalanmıştır.