Van ilindeki eğitim altyapısının durumuna ilişkin
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 27 gün. Tarihler TBMM kaydından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın, Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasanın 98 ve İç
Tüzüğün 96. ve 99. Maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.
SORULAR
05.2025
2025-2026 eğitim-öğretim yılı başlarken, geçen bir yıla rağmen Van ilinde eğitimdeki yapısal sorunlar devam etmektedir. Oysa eğitim, anayasal bir hak olup; herkes için parasız, eşit, nitelikli ve ulaşılabilir olması devletin temel sorumluluğundadır.
Eğitim-Sen Van Şubesi'nin 2024-2025 yılı raporuna göre; başta kırsal ilçeler ve köy okulları olmak üzere, birçok eğitim kurumunda ciddi yapısal, fiziki, personel, barınma, hijyen, ulaşım ve idari sorunlar yaşanmaktadır. Öğretmenlerin sözleşmeli statüde çalıştırılması, barınma olanaklarının yokluğu, ulaşım zorlukları, personel eksikliği, yüksek kira ve yakıt giderleri nedeniyle eğitim hizmetinin sürdürülebilirliği tehlikeye girdiği açıklanmıştı. Geçen yıl kamuoyuna açıklanan bu sorunlara rağmen, herhangi bir somut iyileştirme yapılmamıştır. Van'da yoksulluk oranları, kira fiyatları daha artmış durumdadır. Van'daki bu çok yönlü sorunlar hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin eğitime erişimini ve nitelikli eğitim sunumunu ciddi şekilde engellemektedir.
Ayrıca Van Büyükşehir Belediyesi kayyım yönetimi tarafından, okulların açılmasına yalnızca birkaç gün kala kent genelinde yol yapım ve altyapı çalışmalarına başlanmıştır. Bu çalışmalar, eğitim-öğretim yılı öncesinde kent içi ulaşımı olumsuz yönde etkileme riski taşımaktadır. Belediyenin resmi internet sitesinde yer alan bilgilere göre, 24 Ağustos Pazar günü Mareşal Fevzi Çakmak Caddesi'nden Çohaz Petrol Kavşağı'na kadar olan güzergâhta yenileme çalışmalarına başlanmış ve bu çalışmaların yaklaşık 25 gün süreceği belirtilmiştir. Ayrıca, 27
Ağustos 2025 Çarşamba günü başlayacağı duyurulan bir diğer çalışmada, Kazım Karabekir
Y iye (22... 3362
Caddesinden Sıhke Caddesi'ndeki Mustafa Altaylı Parkı'na, buradan da İskele Caddesi üzerinden Akköprü Mahallesi Hıdırellez Caddesi'ne kadar uzanan yaklaşık 1,3 kilometrelik güzergâhın ise 45 gün süreyle araç trafiğine kapalı olacağı ilan edilmiştir.
Bu kapsamda; okulların açıldığı bir dönemde kent içi ulaşımda yaşanacak ciddi aksamaların hem öğrencilerin hem öğretmenlerin hem de velilerin ulaşımında mağduriyet yaratacağı açık olup, altyapı ve yol çalışmalarının planlama zamanlaması kamuoyunda tepkiyle karşılanmıştır. Bu bağlamda;
Van genelinde halen tadilatı veya güçlendirmesi tamamlanmamış kaç okul bulunmaktadır? Tadilatı süren okulların yaz aylarında bakım ve onarımlarının yapılmamasının gerekçesi nedir?
Van'daki okullarda 2025-2026 eğitim öğretim yılı başında temizlik ve güvenlik personeli sayısı kaçtır? Bu sayı ihtiyacı karşılamakta mıdır?
Van'daki okullarda ikili eğitim yapan okul sayısı kaçtır? Öğrenci başına düşen sınıf mevcudu ortalaması nedir?
Van'da köylerde görev yapan öğretmenlere yönelik barınma hizmeti (lojman) sağlanan okul sayısı kaçtır? Bu lojmanlardan kaçı fiilen kullanıma uygun durumdadır?
Öğretmenlerin ve öğrencilerin güvenli ulaşımını sağlamak için kullanılan taşımalı eğitim servislerinde yaşanan tasarruf kaynaklı iptallerin gerekçesi nedir? Bu iptallerin özellikle kız çocuklarının okulu terk etme oranını artıracağı yönündeki uyarılar dikkate alınmakta mıdır?
Van'daki bazı okullarda derslik yetersizliği nedeniyle fen ve bilişim laboratuvarlarının sınıf haline dönüştürüldüğü iddiaları doğru mudur? Bu durumun öğrencilerin bilimsel eğitime erişimini nasıl etkilediğini düşünüyorsunuz?
Öğrencilerin ve personelin can güvenliğini tehdit eden alt/üst geçit eksikliklerinin olduğu, birçok okulun ana cadde kenarında olduğu tespit edilmiştir. Ulaştırma ve İçişleri Bakanlığı ile bu konuda ortak bir çalışma yapılmakta mıdır?
Van'da okulların açılmasına kısa bir süre kala başlatılan ve kent içi ulaşımı aksatacak yol çalışmalarına karşılık, İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından öğrenci ve öğretmenlerin mağduriyet yaşamaması için herhangi bir önlem alınmış mıdır?
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
b) 03/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1691507 sayılı yazınız. ©) 03/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1692096 sayılı yazınız.
ç) 10/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1695737 sayılı yazınız.
d) 15/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1697698 sayılı yazınız.
e) 16/09/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1699431 sayılı yazınız.
Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e)'de kayıtlı yazıyla iletilen Bursa Milletvekili Hasan ÖZTÜRK'ün 7/30609, İzmir Milletvekili Yüksel TAŞKIN'ın 7/32991, İzmir Milletvekili Seda KÂYA ÖSEN'in 7/33084, Diyarbakır Milletvekili M. Sezgin TANRIKULU'nun 733417, Adana Milletvekili Bilal BİLİCİ'nin 7/33616, Hakkari Milletvekili Öznur BARTİN"in 7133617, İstanbul Milletvekili İskender BAYHAN'ın 7/33622, Van Milletvekili Gülderen VARLİ'nin 7/33624 ve 7/33627, Tunceli Milletvekili Ayten KORDU'nun 7733626, İzmir Milletvekili Mustafa BİLİCİ'nin 7/33715 ile Diyarbakır Milletvekili Sevilay ÇELENK'in 7(33721 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ekte sunulmuştur.
Yusuf'TEKİN iHi Egitim Bakanı
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN
.. Nr > YÜZYILI Strateji Geliştirme Başkanlığı MO SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Soru önergesinde Resmi İstatistik Programı kapsamında talep edilen veriler, Bakanlığımızın "https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan "Milli Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim" adlı yayında yer alan "1.12 İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması 3. düzey ve eğitim seviyesine göre okul, şube, öğretmen ve derslik başına düşen öğrenci sayısı" başlıklı tabloda yer almaktadır.
Bununla birlikte, (Bakanlığımızın hitps://sgb.meb.gov.tr/yayinlarimiz/yayin/148 internet adresinde yayımlanan "Milli Eğitim Bakanlığı 2024 yılı İdari Faaliyet Raporu"nda eğitim kademelerine göre tekli eğitim oranlarına ilişkin yılsonu gerçekleşme verileri mevcuttur.
Van ilinde Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarında temizlik hizmetlerini yürütmek üzere, 1.187 kadrolu personele ek olarak 1.048 Toplum Yararına Program (TYP) katılımcısı görev yapmaktadır.
Taşımalı eğitim uygulamasına yönelik iş ve işlemler, Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği'nin "Amaç" başlıklı 1. maddesinde yer alan "7739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu ile tanınan eğitim hakkından yoksun kalması muhtemel ilköğretim, ortaöğretim ve özel eğitim okul/kurum/sınıflarına devam eden öğrenciler ile yaygın eğitim hizmetinden yararlanan özel eğitim kursiyerlerinin resmi okul/kurumlara taşıma yoluyla eğitime erişimlerini sağlamak için gerekli usul ve esasları belirlemektir." ile "Planlama komisyonunun görevleri" başlıklı 6. maddesinin (b) bendinde yer alan "Taşıma merkezi okula uzaklığı 30 kilometreden fazla olan, taşınması ekonomik olmayan, iklimi veya ulaşım şartları taşımaya elverişsiz olan yerleşim birimlerinde ikamet eden ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerini, zorunlu olarak yatılı bölge ortaokulları ve pansiyonlu okullara yerleştirdikten sonra taşıma hizmetinden faydalanacakları ve öğrencisi taşınacak yerleşim birimlerini gruplandırarak taşıma merkezi okul/kurumları belirlemek" hükümleri doğrultusunda taşıma merkezi okula uzaklığı 30 kilometreden fazla olan yerleşim birimlerindeki ilköğretim ve ortaöğretim (Öğrencileri, öncelikli olarak yatılı bölge okulları ve pansiyonlara yerleştirilmektedir. Bu kapsamda pansiyona yerleştirilemeyen öğrencilerin taşınmasına devam edilmektedir.
Van Valiliğince konuya ilişkin olarak;
Van ili genelinde 2025-2026 eğitim öğretim yılının başlangıcı itibarıyla okullardaki güçlendirme ve tadilat çalışmalarının tamamlandığı, kırsal mahallelerindeki 362 okulda 1.168 lojman bulunduğu, il genelindeki okullarda bulunan 619 laboratuvarın kullanılır durumda olduğu, ana yollara yakın bulunan okullarda yaya güvenliğinin sağlanması amacıyla yaya geçidi ve üst geçitlere ilişkin eksikliklerin tamamlandığı, sinyalizasyon sistemlerinin çalışır durumda tutulduğu, ayrıca trafik ekiplerince okul bölgelerinde güvenlik önlemleri alındığı, yerel yönetimlerce yürütülen altyapı çalışmalarının eğitim öğretimi engellemediği, bildirilmiştir.