İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

Ara
YAZILI SORU ÖNERGESİ · 7/35032 GEÇ CEVAPLANDI · 48 GÜN

Okullarda uyuşturucu madde kullandığı tespit edilen öğrencilere ilişkin

Kaynak göster

Selcan Taşcı (İYİ Parti), 10 Ekim 2025 tarihinde 7/35032 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 48 gün sonra, 27 Kasım 2025).

Selcan Taşcı (İYİ Parti, Tekirdağ). “Okullarda uyuşturucu madde kullandığı tespit edilen öğrencilere ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/35032, 10 Ekim 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-35032-okullarda-uyusturucu-madde-kullandigi-tespit-edilen-ogrencilere-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/f63cfe0c-aaf3-4ecd-9d07-0199dcbf3fdf

Sade metin (Markdown) →

ÖNERGENİN YOLCULUĞU

  1. TBMM'ye verildi
  2. Bakanlığa iletildi
  3. 15. gün
  4. Bakanlık cevapladı

Verilişten cevaba 48 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 37 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.

Gr TAŞCI ekirdağ Milletvekili

Uyuşturucu kullanımında yaş sınırının 8'e kadar düştüğü, bağımlılık grupları arasında ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerinin oranının ise yıllar içinde artış gösterdiğine dair çeşitli çalışmalar kamuoyuna yansımaktadır. Özellikle okul çevresinde uyuşturucu satıcılarının mesken tutmaya çalışması, zehir tacirlerinin hedef kitlesini de açıkça ortaya koymaktadır. Tarafımıza ulaşan bazı bilgiler ve basına yansıyan vakalar incelendiğinde; okul içinde uyuşturucu etkisiyle komaya giren, bayılan veya intihar girişiminde bulunan öğrencilerin olduğu iddia edilmektedir.

Bu bilgilerin ışığında;

I- 2024-2025 Eğitim-Öğretim yılında kaç öğrencinin okul sınırları içerisinde uyuşturucu madde etkisi altında olduğu tespit edilmiştir?

SORULAR

  1. 2024-2025 yılında okullarımızda kaç intihar girişimi gerçekleşmiştir, intihar girişiminde bulunan öğrencilerin kaçının uyuşturucu madde tesiri altında olduğu saptanmıştır?

  2. Kaç okulumuzun sınırları içerisinde uyuşturucu madde-kullanımı veya uyuşturucu madde yakalanması nedeniyle adli soruşturma başlatılmıştır? Halihazırda devam eden adli veya idari soruşturma bulunmakta mıdır? Bulunuyorsa, sayısı kaçtır?

Bakanlığın cevabı

Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·

1742889

b) 22/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1722809 sayılı yazınız. 2i3reasi GE3Y

c) 28/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1724950 sayılı yazınız. Y3S6Y

ç) 31/10/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1726344 sayılı yazınız. aveo

d) 04/11/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1727315 sayılı yazınız. 435169

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazıyla iletilen Tekirdağ Milletvekili Selcan TAŞCI'nın 7/35032, Mardin Milletvekili Beritan GÜNEŞ ALTIN'ın 7/35259, Kayseri Milletvekili Aşkın GENÇ'in 7/35383, Niğde Milletvekili Ömer Fethi GÜRER'in 7/35384, Konya Milletvekili Barış BEKTAŞ"ın 7/35385, Antalya Milletvekili Aliye COŞAR'ın 7/35389, İstanbul Milletvekili Turan Taşkın ÖZER'in 7735393, İstanbul Milletvekili Cemal ENGİNYURT'un 7/35395, Şanlıurfa Milletvekili Mahmut TANAL'ın 7/35639, İstanbul Milletvekili İsa Mesih ŞAHİN'in 7/35641, Mersin Milletvekili Gülcan KIŞ'ın 7/35766 ve İstanbul Milletvekili İskender BAYHAN"ın 7/35769 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN

7/25032.

SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Resmi İstatistik Programı (RİP), resmi istatistiklerin üretimine ve yayımına ilişkin temel ilkeler ile standartları belirlemek, ulusal ve uluslararası düzeyde ihtiyaç duyulan alanlarda güncel, güvenilir, zamanlı, şeffaf ve tarafsız veri üretilmesini sağlamak amacıyla 5429 sayılı Türkiye İstatistik Kanunu'na dayanılarak beşer yıllık dönemler için hazırlanmaktadır. "RİP 2007-2011" ile 2007 yılından itibaren Türkiye İstatistik Sistemi'nde programlı döneme geçilmiştir. İkinci RİP 2012-2016 yıllarını, üçüncü RİP 2017-2021 yıllarını kapsamıştır. Dördüncü RİP 2022-2026 yıllarında uygulanacaktır. RİP'in temel amacı, disiplinli bir istatistik yönetimine geçerek, disiplinli bir istatistik üretim süreci oluşturmaktır. Bakanlığımızın Resmi İstatistik (o Programı Oo kapsamındaki (o verilere; (| "httpsı//sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan "Milli Eğitim Örgün Eğitim İstatistikleri" adlı yayın aracılığı ile ulaşılabilmektedir.

Bağımlılıkla ilgili olarak, Bakanlığımız 2024-2028 Stratejik Planı Özel Eğitim ve Rehberlik alanında "S-4.3./ Öğretmenlerin bağımlılıkla mücadele programlarını uygulama konusundaki yetkinliklerinin artırılması ve öğrencilerin bağımlılıkla mücadele bilinçlerinin geliştirmesi amacıyla eğitimler düzenlenecektir. " stratejisine yer verilmiş ve Özel Eğitim ve Rehberlik oOHizmetleri Genel Müdürlüğünün koordinesinde faaliyetler (yürütülmesi planlanmıştır. Bununla birlikte bağımlılıkla ilgili faaliyetler, Sağlık Bakanlığı koordinesinde 2024-2028 Davranışsal Bağımlılıklar ile Mücadele Ulusal Strateji Belgesi ve Eylem Planı doğrultusunda yürütülmektedir.

Bu kapsamda öğrenciler arasında kumar ve bahis bağımlılığına ilişkin yapılan araştırma sonuçları doğrultusunda ihtiyaç analizi yapılmış olup mevcut programlar güncellenmekte ve kumar bağımlılığıyla mücadele çalışmaları sürdürülmektedir. Bakanlığımız, kumar bağımlılığı dâhil tüm bağımlılık türlerine yönelik okullarda koruyucu ve önleyici rehberlik çalışmaları yürütmekte olup, farkındalık eğitimleri, aile bilgilendirme seminerleri gerçekleştirilmektedir.

Ülke genelindeki tüm resmi ve özel okullarda öğrenim gören öğrencilerin kumar bağımlılığına ilişkin Türkiye Bağımlılıkla Mücadele (TBM) Eğitim Programı ve Okulda Bağımlılığa Müdahale (OBM) Programı uygulanmaktadır. TBM Programı; okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve yetişkin hedef kitlesine yönelik kumar bağımlılığı konusunu da içeren eğitim modüllerinin yer aldığı birincil önleme programıdır. Çocuk ve gençlerin bağımlılık riskinden uzak ve sağlıklı bir hayat sürdürmelerine katkıda bulunmak amaçlanmaktadır. Ortaokul ve lise öğrencilerinde kumar bağımlılığını önlemek amacıyla Türkiye'de ilk defa geliştirilen ve okul temelli bireysel müdahale programı olan OBM Programı uygulanmaktadır. OBM Programı, öğrencileri kumar bağımlılığına ilişkin davranışlardan vazgeçirmeyi ve öğrencilerin eğitim sistemi dışına itilmeden kazanılmasını amaçlamaktadır. OBM uygulayıcılarının müdahaleleri sayesinde risk altındaki öğrencilerin bağımlılık yapıcı davranışları bağımlılığa dönüşmeden önlenmekte, tedavisi oldukça güç, maliyetli ve tekrarlama oranı yüksek olan bağımlılık durdurulmakta ve ikincil önleme çalışmaları sistematik şekilde yürütülmektedir. Ayrıca kumar bağımlılığı ayrı başlık olarak ele alınarak çeşitli çalışmalar gerçekleştirilmektedir.

Metin otomatik okundu. 2 yer belgede seçilemedi. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir