ABD ve İsrail'in İran'a yönelik saldırıları nedeniyle eğitim sisteminde yaşanacak olası krizlere karşı alınan önlemlere ilişkin
Kaynak göster
Mustafa Sezgin Tanrıkulu (CHP), 27 Mart 2026 tarihinde 7/42532 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 39 gün sonra, 5 Mayıs 2026).
Mustafa Sezgin Tanrıkulu (CHP, Diyarbakır). “ABD ve İsrail'in İran'a yönelik saldırıları nedeniyle eğitim sisteminde yaşanacak olası krizlere karşı alınan önlemlere ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/42532, 27 Mart 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-42532-abd-ve-israil-in-iran-a-yonelik-saldirilari-nedeniyle-egitim-sisteminde-yasanacak-olasi-kr (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/feae0653-18c8-468d-b3e0-019d3f2016cc
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- Bakanlığa iletildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 39 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 36 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci ve TBMM İçtüzüğü'nün 96 ve 99'uncu maddeleri gereğince yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim.
Av. DM. Gezgin Tanrıkulu Diyarbakır Milletvekili
İran ile İsrail arasındaki askeri gerilimin ve Amerika Birleşik Devletleri'nin bölgedeki askeri varlığının artmasının, Türkiye'nin güvenliği, ekonomisi ve dış politikası üzerinde önemli etkiler doğurma ihtimali bulunmaktadır. Bu nedenle hükümetin kriz yönetimi ve koordinasyon kapasitesinin açıklığa kavuşturulması gerekmektedir.
Bu bağlamda;
SORULAR
Olası kriz durumlarında eğitim sistemine yönelik acil plan var mıdır?
Sığınmacı öğrenciler için kapasite planlaması yapılmış mıdır?
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
usuf TEKİN Milli Eğitim Bakanı
" 7/42532 Gx 133
ERA TC NE Lİ) Nİ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100, EĞİTİMİN lı ji Gelişti 5 YÜZYILI Ni EE Strateji Geliştirme Başkanlığı hey NUMARALI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Bakanlığımız, her türlü olağanüstü hal (savaş, doğal afet, göç dalgası vb.) durumunda eğitimin sürdürülebilirliğini sağlamak adına "MEB Afet ve Acil Durum Yönetimi Planı" ve "Eğitim Sürekliliği Protokolleri" çerçevesinde hareket etmektedir.
Olası bir kriz anında yüz yüze eğitimin aksaması ihtimaline karşı, EBA (Eğitim Bilişim Ağı) platformumuz, hibrit veya tam uzaktan eğitimi destekleyecek şekilde 7/24 hazır tutulmaktadır.
Kriz dönemlerinde öğrenci ve öğretmenlerimize yönelik uygulanacak "Psikososyal Destek Eylem Planı" hazırda bekletilmektedir.
Okullarımızın sivil savunma planları güncel olup, mülki idare amirlikleri ile koordineli olarak tahliye ve barınma senaryoları üzerinde çalışılmaktadır.
Yabancı uyruklu öğrencilerin eğitim sistemine entegrasyonu, PİKTES (Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi) tecrübesiyle kurumsallaşmıştır. Mevcut okul derslik kapasiteleri ve öğretmen ihtiyaç analizleri bölge bazlı olarak sürekli güncellenmektedir.
Yeni bir göç dalgası durumunda, sığınmacı öğrencilerin yoğunlaşabileceği sınır illerimizde prefabrik okul birimleri ve geçici eğitim merkezleri kurma kapasitemiz bulunmaktadır.
Yeni gelen sığınmacı öğrencilerin sisteme adaptasyonu için "Hızlandırılmış Eğitim Programları" (HEP) ve Türkçe öğretim modülleri hazır olup, ihtiyaç halinde derhal devreye alınacaktır.
Bakanlığımız, bölgesel gerilimlerin eğitim süreçlerini sekteye uğratmaması için Milli Savunma Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı ve AFAD gibi kurumlarla tam bir koordinasyon içerisinde "B Planı" senaryolarını güncel tutmaktadır.