2022-2023 eğitim öğretim yılında anaokullarına verilen beslenme desteğine ilişkin
Kaynak göster
Nermin Yıldırım Kara (CHP), 15 Eylül 2023 tarihinde 7/4264 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 41 gün sonra, 26 Ekim 2023).
Nermin Yıldırım Kara (CHP, Hatay). “2022-2023 eğitim öğretim yılında anaokullarına verilen beslenme desteğine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/4264, 15 Eylül 2023. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-4264-2022-2023-egitim-ogretim-yilinda-anaokullarina-verilen-beslenme-destegine-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/aad4d7b3-f76b-4384-a050-018a9929d0d8
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- Bakanlığa iletildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 41 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 35 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98. ve TBMM İçtüzüğünün 96. ve 99. Maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını saygılarımla arz ederim.
2022 yılında sivil toplum kuruluşlarının ve kamuoyunun tepkisi üzerine Temel Eğitim Genel Müdürlüğü'nün 25.01.2023 tarihindeki onayı neticesinde çıkan genelge kapsamında okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden tüm çocuklara haftanın 5 günü, günlük bir öğün beslenme verilmesi için uygulamalar başlatılmıştır. 2022-2023 eğitim öğretim döneminin ikinci yarısı sürdürülen bu uygulama, herhangi bir kamuoyu bilgilendirmesi yapılmadan kaldırılmış, anaokullarında öğrencisi bulunan velilere beslenme listeleri gönderilmeye başlanmıştır.
Ağustos 2023 TÜİK verilerine göre, eğitim harcamalarında yıllık yüzde 48,61 oranında bir artış yaşanırken gıda ve alkolsüz içeceklerde ise yıllık yüzde 72,86 oranında bir artış yaşanmıştır. Eğitim-İş Bursa Şubesi'nin yeni öğretim yılına hazırlık sürecinde okula başlama maliyetlerini değerlendirdiği araştırmasında, okula başlama maliyetlerinde geçen yıl ile kıyaslandığında yüzde 126 oranında artış olduğu gözlemlenmiştir. Gün geçtikçe kötüleşen ekonomik koşullar ve artan maliyetlerden ötürü yeni başlayan 2023-2024 eğitim ve öğretim yılında dar gelirli aileler, çocuklarının sağlıklı beslenmesini sağlayabilmek konusunda güçlükler yaşamaktadır.
Buna istinaden;
SORULAR
I- 2022-2023 eğitim öğretim döneminin ikinci yarısında sürdürülen okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden tüm çocuklara bir öğün ücretsiz yemek uygulaması hangi gerekçe ile kaldırılmıştır?
2022-2023 eğitim öğretim döneminin ikinci yarısında sürdürülen okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden tüm çocuklara bir öğün ücretsiz yemek uygulaması, bu dönem Deprem bölgelerinde ve tüm okullarda ilgili çalışma yapıyor musunuz? Yapıyorsanız ne zaman başlayacaksınız?
Halk Sağlığı Genel Müdürlüğünün web sitesinde yayınladığı, "Okul Çağı Çocuklarında Beslenme Önerileri" adlı çalışmasında sunulan beslenme ve öğün önerilerinin sağlanabilmesi birçok aile ve öğrenci için ülkenin bulunduğu ekonomik şartlar içinde mümkün değilken bu konuda Milli Eğitim Bakanlığı hangi düzenlemeleri yapmaktadır? Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün 2023- 2028 Çocuk Hakları Strateji Belgesi ve Eylem Planı'nda okul öncesi eğitim programlarında ücretsiz olarak sunulan beslenme hizmetlerinin yaygınlaştırılması hedef olarak belirlenmesi web sayfasında usulen mi yayınlanmaktadır yoksa pratikte uygulanacak mıdır?
Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından hazırlanan "Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum" (ÇEDES) gibi Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda hayata geçirilmesi planlanan ve "manevi danışman" atayan projelere ayrılan bütçe ne kadardır?
Milli Eğitim Bakanlığı, ÇEDES programı çerçevesinde kaynak yaratmada herhangi bir sorun yaşamazken 2023-2024 eğitim öğretim döneminde tüm çocuklar için bir öğün ücretsiz yemek uygulaması için bütçe ayıracak mıdır?
Eğitim çağındaki çocukların yetersiz beslenmeden kaynaklı bedenen ve ruhen yaşayacağı sorunlara karşı bakanlığınızın çözümü nedir?
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
b) 27.09.2023 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1290201 sayılı yazınız.
Bakanlığımıza İlgi (a ve b)'de kayıtlı yazıyla iletilen Hatay Milletvekili Nermin YILDIRIM KARA'nın 7/4264, Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7/4266, Denizli Milletvekili Yasin ÖZTÜRK'ün 7/4276, 7/4501 ve Ankara Milletvekili Kürşad ZORLU'nun 7/4283 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.
Milli Eğitim Bakanı
THuzou MİLLİ EGİTİM BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Üst politika belgelerinde yer alan okul öncesi eğitime ilişkin hedefler doğrultusunda, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında 6 Şubat 2023 tarihinde gerçekleşen Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen 11 ildeki resmi okul öncesi eğitim kurumlarında eğitim alan tüm çocuklara bir öğün ücretsiz beslenme desteği verilmesi uygulamasına devam edilmektedir.
Bakanlığımızca, Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda yürütülen, Öğrenci Taşıma Uygulaması kapsamında taşınan özel eğitim öğrenci/kursiyerleri dışındaki ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri ile taşıma yoluyla eğitim kapsamında öğle yemeği verilen okullarda açılan özel eğitim sınıflarına devam eden öğrencilere ücretsiz öğle yemeği hizmeti verilmektedir.
Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıfları verileri de dikkate alınarak okul müdürlüğü tarafından tespit edilen ve taşıma uygulaması kapsamında olmayan öğrenciler de söz konusu hizmetten faydalandırılmaktadır.
Bakanlığımıza bağlı olarak eğitim-öğretim hizmeti veren yatılı bölge ortaokullarında yatılı olarak öğrenim görmekte olan öğrencilere kahvaltı, öğlen yemeği, akşam yemeği ve akşam etütlerinde ara öğün ücretsiz olarak verilmektedir.
Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) Projesi öğretim programında yer alan kök değerler ile evrensel ve toplumsal değerleri kapsamaktadır. Değerler eğitiminin çerçevesi: adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverliktir. Kurs programı ve etkinlikler bu kapsamda yürütülmektedir. Proje, Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği ile Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi doğrultusunda, okullarda oluşturulan ve tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak veli izin belgesiyle değerler kulübüne katılan öğrencileri kapsamaktadır. ÇEDES Projesi bir din eğitimi-öğretimi değildir. Öğretim programında yer alan kök değerlerin veli izniyle üç resmi kurumun görevlilerinin destek verdiği okul dışı kulüp çalışmalarıdır. Proje kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı özel bir bütçe ayırmamıştır.