İstanbul'da bir özel okulda devam etmekte olan greve ilişkin
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- Bakanlığa iletildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 53 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 53 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından Anayasanın 98 ve Türkiye Büyük Millet Meclisi İçtüzüğü 'nün 96 ve 99. maddeleri gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını için gereğini saygılarımla arz ederim.
İstanbul'da bulunan Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı Özel İtalyan Lisesi'nde, Tez Koop-İş Sendikası İstanbul 5 No'lu Şubesi üyesi çalışanlar tarafından 02.02.2026 tarihinde başlatılan grev, aradan geçen süreye rağmen devam etmektedir. Grevin 64. gününe ulaştığı süreçte, 04.03.2026 tarihinde çevre okullardan öğretmen görevlendirilerek eğitim faaliyetlerinin sürdürülmesi sağlanmıştır. Söz konusu uygulamanın, grev hakkını fiilen ortadan kaldırmaya yönelik olduğu ve açık bir "grev kırıcılığı" teşkil ettiği yönünde ciddi iddialar bulunmaktadır. Bu durumun, Anayasa ile güvence altına alınan sendikal haklar ile çalışma barışını zedelediği açıktır.
Bu bağlamda;
Gerekçenin tamamını göster (7 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt
SORU 1- İstanbul Özel İtalyan Lisesi'nde 02.02.2026 tarihinde başlayan grevin gerekçeleri nelerdir? Bakanlığınız bu süreçte taraflarla herhangi bir arabuluculuk veya çözüm girişiminde bulunmuş mudur?
SORU 2- 04.03.2026 tarihinde çevre okullardan öğretmen görevlendirilmesi hangi hukuki dayanakla yapılmıştır? Bu uygulama yürürlükteki iş ve sendika mevzuatına uygun mudur? SORU 3- Grev sürecinde, grevde bulunan çalışanların yerine başka personel görevlendirilmesi, Anayasa'nın sendikal hakları düzenleyen hükümleri ile ne ölçüde bağdaşmaktadır? SORU 4- Bakanlığınız, söz konusu uygulamanın "grev kırıcılığı" olarak değerlendirilmesine ilişkin iddialar hakkında herhangi bir inceleme veya soruşturma başlatmış mıdır?
SORU 5- Grev sürecinin uzamasının öğrenciler ve eğitim kalitesi üzerindeki etkilerine ilişkin bir değerlendirme yapılmış mıdır? Yapıldıysa sonuçları nelerdir?
SORU 6- Bakanlığınızın, taraflar arasında kalıcı ve adil bir çözüm sağlanmasına yönelik somut bir yol haritası bulunmakta mıdır?
SORU 7- Türkiye genelinde benzer şekilde devam eden grevler bulunmakta mıdır? Bu grevlerde de ikame personel görevlendirilmesi yapılmış mıdır?
SORU 8- Sendikal hakların korunması ve çalışma barışının sağlanması adına Bakanlığınızın almayı planladığı yeni tedbirler nelerdir?
Adres: Halkla İlişkiler Binası 6-kat No: E-611
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
b) 21/04/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1841955 sayılı yazınız. 64 143
c) 21/04/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1842000 sayılı yazınız.
g) 21/04/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1842012 sayılı yazınız. +1 43274-43276
d) 24/04/2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1843513 sayılı yazınız. Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazılarla iletilen Ankara Milletvekili Aylin YAMAN'ın 7/42768, Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7/43024, İstanbul Milletvekili Suat ÖZÇAĞDAŞ'ın 7/43139 ve 7/43140, Burdur Milletvekili Izzet AKBULUT'un 7/43145, Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7/43266 ve 7/43267, Kahramanmaraş Milletvekili Zuhal KARAKOÇ'un 7/43274, Bursa Milletvekili Yüksel Selçuk TÜRKOĞLU'nun 7/43275, Çanakkale Milletvekili İsmet GÜNEŞHAN'ın 7/43276, Ankara Milletvekili Deniz DEMİR'in 7/43422 ile İzmir Milletvekili Rahmi Aşkın TÜRELİ'nin 7/43423 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.
SAMBAL. Strateji Geliştirme Başkanlığı
İstanbul Özel İtalyan Lisesinde 02.02.2026 tarihinde başlayan greve ilişkin süreç, öğrencilerin Anayasa ile güvence altına alınan eğitim hakkı ve çocuğun üstün yararı ilkesi ile öğretmenlerin çalışma koşulları, özlük hakları ve sendikal hakları birlikte gözetilerek çok yönlü olarak değerlendirilmiştir. Bu kapsamda Genel Müdür düzeyinde ve valilik birimlerince öğretmenler ve okul yönetimiyle görüşmeler gerçekleştirilmiş, ayrıca konuya ilişkin olarak Italya Büyükelçiliği ile de temaslarda bulunulmuştur.
Söz konusu süreçte Anayasa'nın 54'üncü maddesi kapsamında güvence altına alınan grev hakkı ile Anayasa'nın 42'nci maddesinde düzenlenen eğitim ve öğrenim hakkının birlikte değerlendirilmesi gereken bir durum ortaya çıkmıştır. Grev nedeniyle derslerin fiilen yapılamaması öğrencilerin eğitim hakkını doğrudan etkilediğinden, eğitim hizmetinin kesintisiz yürütülmesi ve öğrenciler açısından telafisi güç mağduriyetlerin önlenmesi amacıyla geçici görevlendirmeler yapılmıştır. Bu görevlendirmeler, grev hakkını tamamen etkisiz kılacak kapsamlı ve sürekli bir uygulama olarak değil; eğitim hakkının asgari ve zorunlu unsurlarının karşılanmasına yönelik sınırlı ve geçici nitelikte bir tedbir olarak planlanmıştır.
Bakanlığımızca söz konusu uygulama, sendikal hakların korunması ile öğrencilerin eğitim ve öğrenim hakkının sürdürülmesi arasında makul bir denge kurulması gerekliliği çerçevesinde değerlendirilmiştir. Bu doğrultuda öğretmenlerin yazılı sınavlar, veli toplantıları, rehberlik çalışmaları, kulüp faaliyetleri, yıllık plan ve zümre toplantıları ile nöbet görevleri gibi eğitim-öğretim sürecinin bütününü oluşturan tüm görevlerinin ikame edilmesi yerine, öğrencilerin zorunlu eğitim süreçlerinde mağduriyet yaşamamasına yönelik ölçülü tedbirler alınmıştır.
Özel öğretim kurumlarının denetimi, 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu ile Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği'nin 67'nci maddesi kapsamında Bakanlık müfettişleri, Bakanlık müfettiş yardımcıları veya il milli eğitim müdürlüklerince görevlendirilen eğitim müfettişleri ve diğer denetim yetkilileri tarafından yürütülmektedir. Bu çerçevede söz konusu husus Bakanlığımız Teftiş Kurulu Başkanlığı tarafından incelemeye alınmış olup gerekli süreç başlatılmıştır.
Özel öğretim kurumlarında görev yapan eğitim personeli, kurumlarıyla yapmış oldukları iş sözleşmeleri kapsamında sosyal güvenlik ve özlük hakları yönünden 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu ile 4857 sayılı Iş Kanunu hükümlerine tabi olarak görev yapmaktadır. Taraflar arasında iş sözleşmesinden kaynaklanan uyuşmazlıkların çözümü doğrudan Bakanlığımızca gerçekleştirilmemekle birlikte, bu uyuşmazlıkların eğitim hizmetinin sürekliliğini kesintiye uğrattığı durumlarda tarafların hak ve menfaatleri gözetilerek ölçülü idari tedbirler alınmaktadır. Hâlihazırda farklı bir özel öğretim kurumunda devam eden greve ilişkin Genel Müdürlüğümüze ulaşan herhangi bir bilgi bulunmamaktadır.
İstanbul Valiliğince konuya ilişkin olarak;
İstanbul Özel İtalyan Lisesinde başlayan grevin gerekçesinin öğretmenlerin özlük haklarının iyileştirilmesine ilişkin talepler olduğu, grevin sonuçlandırılması amacıyla İstanbul Il Millî Eğitim Müdürlüğü ile Beyoğlu Ilçe Millî Eğitim Müdürlüğünce muhtelif zamanlarda taraflarla toplantılar gerçekleştirildiği,
Ayrıca 04.03.2026 tarihinde çevre okullardan yapılan öğretmen görevlendirmelerinin, Anayasa'nın 42'nci maddesinde yer alan eğitim ve öğrenim hakkı doğrultusunda öğrencilerin menfaatleri gözetilerek gerçekleştirildiği bildirilmiştir.
Yusal TEKİNMilli Eğitim Bakanı