İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

Ara
YAZILI SORU ÖNERGESİ · 7/46679 SÜRESİNDE CEVAPLANDI · 21 GÜN

Heybeliada Ruhban Okulunun yeniden faaliyete geçeceği iddiasına ilişkin

Kaynak göster

Selcan Taşcı (İYİ Parti), 16 Temmuz 2026 tarihinde 7/46679 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 21 gün sonra, 6 Ağustos 2026).

Selcan Taşcı (İYİ Parti, Tekirdağ). “Heybeliada Ruhban Okulunun yeniden faaliyete geçeceği iddiasına ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/46679, 16 Temmuz 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-46679-heybeliada-ruhban-okulunun-yeniden-faaliyete-gececegi-iddiasina-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/ac9f05b1-bbf2-43be-aadf-019f7e2c03b9

Sade metin (Markdown) →

ÖNERGENİN YOLCULUĞU

  1. TBMM'ye verildi
  2. 15. gün
  3. Bakanlık cevapladı

Verilişten cevaba 21 gün. Tarihler TBMM kaydından.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Aşağıdaki sorularımın Anayasa'nın 98'inci, Türkiye Büyük Millet Meclisi Içtüzüğü'nün 96'ıncı maddesi gereğince Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Aralık 2024'te Heybeliada Ruhban Okulu'nun yeniden açılmasına ilişkin tartışmalar hakkında yaptığı açıklamada, Onlarla görüşmeleri yaptık. Açılması yönünde bir karar verilirse hangi statüde açılacağına dair bir metin oluşturduk. Bundan sonrası artık siyasi bir mekanizma." ifadelerini kullanarak, Milli Eğitim Bakanlığı nezdinde yürütülen çalışmaların en azından teorik düzeyde belirli bir aşamaya ulaştığını kamuoyuna duyurdu.

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın, 25 Eylül 2025 tarihinde Beyaz Saray'da ABD Başkanı Donald Trump ile gerçekleştirdiği görüşmede, Trump'ın Heybeliada Ruhban Okulu'nun açılmasına yönelik talebine karşılık olarak, "Heybeliada Ruhban Okulu ile ilgili üzerimize düşeni yapmaya hazırız." dediği basına yansıdı.

Gerekçenin tamamını göster (4 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt

Fener Rum Patriği Bartholomeos da Mayıs ayında Atina'da yaptığı açıklamada, Heybeliada Ruhban Okulu'nun Eylül ayında "görkemli bir açılışla" yeniden faaliyete geçeceğini ifade etti.

Heybeliada Ruhban Okulu'nun "Yüksek Teoloji" bölümü, 1971 yılında Anayasa Mahkemesi'nin özel yükseköğretim kurumlarına ilişkin kararının ardından kapandı.

Bu çerçevede, okulun yeniden açılması halinde hangi hukuki statü ve eğitim modeliyle faaliyet göstereceği, denetim ve yönetim yapısının nasıl şekillendirileceği, ayrıca azınlık hakları bağlamındaki uygulamanın Türkiye'nin uluslararası alanda savunduğu tezler üzerindeki muhtemel etkileri kamuoyunda yoğun şekilde tartışılmaktadır. Özellikle Fener Rum Patrikhanesi'nin hukuki statüsü ve Patrikhane tarafından dile getirilen "kümeniklik" iddiası dikkate alındığında, atılacak adımların hukuki dayanaklarının ve sınırlarının açıklığa kavuşturulması önem arz etmektedir.

Bu doğrultuda;

SORULAR

  1. Heybeliada Ruhban Okulu Eylül ayında açılacak mı? Öyleyse, okulun hangi eğitim kademesinde (ortaöğretim, yükseköğretim veya başka bir statüde) eğitim-öğretim faaliyeti yürütmesi planlanmıştır?

  2. Okulun hukuki statüsü, yönetim modeli ve denetim mekanizması nasıl belirlenecektir? Milli Eğitim Bakanlığı ile okul yönetimi arasındaki görev ve yetki paylaşımı hangi esaslara göre düzenlenecektir?

  3. Eğitim-öğretime kabul edilecek öğrenciler yalnızca Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı gayrimüslim azınlık mensuplarından mı oluşacaktır? Yabancı uyruklu öğrencilerin kabul edilmesi öngörülmekte midir?

Bakanlığın cevabı

Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·

:a) 03.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1889420 sayılı yazınız. 7/46546

b) 17.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1893024 sayılı yazınız.

c) 21.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1896017 sayılı yazınız. 7 / 46679

g) 22.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1897315 sayılı yazınız.

d) 24.07.2026 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1898539 sayılı yazınız. Bakanlığımıza Ilgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazılarla iletilen Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLIOGLU'nun 7/46230, Şanlıurfa Milletvekili Mahmut TANAL'in 7/46293, Kocaeli Milletvekili Nail ÇİLER'in 7/46294, Artvin Milletvekili Uğur BAYRAKTUTAN'ın 7/46295, Afyonkarahisar Milletvekili Hakan ŞEREF OLGUN'un 7/46473, Bursa Milletvekili Yüksel Selçuk TÜRKOGLU'nun 7/46474, İzmir Milletvekili Yüksel TAŞKIN'ın 7/46478, Şanlıurfa Milletvekili Ferit ŞENYAŞAR'ın 7/46479, Kütahya Milletvekili Ali Fazıl KASAP'ın 7/46546 ile Tekirdağ Milletvekili Selcan TAŞCI'nın 7/46679 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nın "Din ve vicdan hürriyeti" başlıklı 24. maddesinin dördüncü fıkrasında yer alan "Din ve ahlâk eğitim ve öğretimi Devletin gözetim ve denetimi altında yapılır. Din kültürü ve ahlâk öğretimi ilk ve ortaöğretim kurumlarında okutulan zorunlu dersler arasında yer alır. Bunun dışındaki din eğitim ve öğretimi ancak, kişilerin kendi isteğine, küçüklerin de kanuni temsilcisinin talebine bağlıdır." hükmü gereği din eğitimi Devletin denetim ve gözetimi altında yapılmaktadır.

Ayrıca ülkemizdeki azınlık okulları da, başta Lozan Antlaşması olmak üzere uluslararası sözleşmelerdeki yükümlülüklerimiz çerçevesinde hizmet vermektedir.

Soru önergesinde bahse konu alanda hâlen Heybeliada Rum Erkek Lisesi adıyla yukarıda sıralanan hukuki ilkeler çerçevesinde bir okul bulunmaktadır. Bu okul dini eğitim yapılan bir okul olmayıp 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında hâlihazırda özel ortaöğretim kurumu statüsündedir ve öğrencisi bulunmamaktadır.

Bakanlığımız görev alanına giren iş ve işlemler; başta Anayasa olmak üzere usulüne göre yürürlüğe girmiş uluslararası sözleşmeler ve ilgili mevzuat doğrultusunda insan hakları ve ılgili evrensel ilkeler çerçevesinde yürütülmektedir.

Metin otomatik okundu. 1 yer belgede seçilemedi. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir