Öğrencilere ücretsiz bilgisayar ve internet hizmeti verilmesi talebine ilişkin
Kaynak göster
Yasin Öztürk (İYİ Parti), 14 Eylül 2026 tarihinde 7/49041 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresinde cevaplandı (verilişinden 24 gün sonra, 8 Ekim 2026).
Yasin Öztürk (İYİ Parti, Denizli). “Öğrencilere ücretsiz bilgisayar ve internet hizmeti verilmesi talebine ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/49041, 14 Eylül 2026. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-49041-ogrencilere-ucretsiz-bilgisayar-ve-internet-hizmeti-verilmesi-talebine-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/31ee9ecd-2ad1-4caf-98e9-01a0a56b78aa
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 24 gün. Tarihler TBMM kaydından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından Anayasa'nın 98'inci ve TBMM İçtüzüğü "nün 96'ncı maddesi gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim. iğli Milletvekili
Eğitimde eşitsizlik artık yalnız özel ders veya dershane meselesi değildir.
Bir öğrencinin evinde güçlü bilgisayar, hızlı internet, ücretli yapay zekâ araçları ve dijital eğitim platformları bulunurken başka bir öğrencinin yalnız cep telefonuyla ödev yapmaya çalışması yeni bir fırsat eşitsizliği üretmektedir.
Teknoloji eğitimde imkân yaratabileceği gibi devlet müdahale etmezse sınıfsal farkı daha da büyütebilir.
Bu çerçevede;
SORULAR
Evinde bilgisayar veya tablet bulunmayan öğrenci sayısı kaçtır?
İnternet erişimi yetersiz öğrenci sayısı bilinmekte midir?
FATİH Projesi kapsamında dağıtılan cihazların ne kadarı hâlen aktif kullanılmaktadır?
İhtiyaç sahibi öğrencilere yeni cihaz dağıtımı yapılacak mıdır?
Öğrencilerin ücretli yapay zekâ platformlarına erişimindeki eşitsizlik Bakanlığınızca değerlendirilmiş midir?
Kamuya ait ücretsiz eğitim yapay zekâ sistemi geliştirilecek midir?
Yapay zekâ kullanımına ilişkin öğretmen eğitimleri yeterli midir?
Öğrencilerin kişisel verilerinin yabancı yapay zekâ platformlarına aktarılmasına ilişkin risk analizi yapılmış mıdır?
Dijital ödevlerde cihazı olmayan öğrencinin mağduriyetini önleyecek kural var mıdır?
Her Devlet okulunda ders sonrası ücretsiz kullanılabilecek bilgisayar ve internet alanı oluşturulacak mıdır?
Teknolojiyi zengin öğrencinin avantajına dönüşmekten çıkaracak ulusal dijital eşitlik programı hazırlanacak mıdır?