Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurt Hizmetleri Kanununda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Teklifi

Eğitim ve öğretim sadece eğitimi alan bireylere değil topluma da fayda sağlamaktadır. Eğitimli insan oranının fazla olduğu toplumlar diğer toplumlara oranla daha başarılı ve huzurludur. Eğitim bireylerin zihinsel, duygusal ve fiziksel yönden gelişimini hedefleyen bir süreç olmanın yanında; toplumun temel dinamiklerinin, kültürel unsurlarının oluşmasında baş etkendir.

Ülkemizde her yıl milyonlarca öğrenci yükseköğrenim görme amacıyla üniversitelere kaydolmaktadır. Ne yazık ki öğrencilerin çoğu hayatlarının en verimli döneminde bilime katkıda bulunmak, araştırmak, öğrenmek ve sosyal aktivitelere katılmak yerine ekonomik konjonktür dolayısıyla borç batağına erken yaşlarda düştüğü için geleceğe karamsar şekilde bakmakta ve hayatını ertelemektedir.

Bilhassa gençliğimiz ve toplumumuzun büyük bir kısmı ekonomik parametrelerle cebelleştiği için topluma ve dünyaya faydalı bir birey olmanın yanında özsaygısını yitirmekte ve sadece asli ihtiyaçlarını karşılamak için yaşamaktadır. Türkiye Cumhuriyeti Anayasa'sı uyarınca devlet, insan onuruna yakışır bir yaşamı güvence altına almakla görevlidir. Bu görevi hasebiyle devlet, toplumun ve özellikle gençlerin ekonomik sıkıntılarla uğraşmasını engellemek, onlara refahı ve huzuru getirmekle yükümlüdür.

Toplumumuzun temel taşı olan gençlerimiz, yükseköğrenime başladıkları esnada ülkemizin içinde bulunduğu koşullar sebebiyle ailelerine de yük olmamak için Kredi ve Yurtlar Kurumundan öğrenim ve katkı kredisi almak durumunda kalmaktadır. Her ne kadar öğrenim ve katkı kredisine uygulanan faizler silinmişse de bu kredilere uygulanan gecikme zammı kanunun amacına ve özüne uygun değildir. Zira 351 sayılı 16.08.1961 tarihli Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurt Hizmetleri Kanunu'nun 16.maddesi şöyle hükmolunmuştur:

"Öğrenim kredisi alan öğrencilerin borcu, öğrenim kredisi olarak verilen miktar kadardır."

Kanun, öğrencilerin aldığı kredi miktarının aynı şekilde geri ödemesinin yapılmasına yönelik olup; gecikme zammı uygulaması ise faizin silinmesini faydasız kılmakta ve milyonlarca öğrencinin mağduriyetine sebep olmaktadır. Birçok öğrencinin gecikme zammı miktarı faiz miktarını ve anapara tutarını geçmiş durumdadır. Öğrencilerin anayasal hakkı olan eğitim ve öğrenim hakkından faydalanabilmesi için faizlere ek olarak gecikme zamlarının da silinmesi gerekmektedir.

Yukarıda açıklananlar ışığında işbu kanun teklifimiz ile öğrenim ve katkı kredilerine uygulanan gecikme zammının silinerek öğrencilerin anayasal hakkı olan eğitim ve hakkının ihlal edilmesinin önüne geçilmesi amaçlanmaktadır.