İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

Ara
MECLİS ARAŞTIRMASI ÖNERGESİ · 10/1739 GÜNDEMDE

TÜBİTAK Fen Lisesi'nde yaşanan sorunların tespit edilerek gerekli tedbirlerin alınabilmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi

İlk imza: Ali Karaoba Uşak · CHP ve 20 milletvekili ·

Meclis araştırması önergesi, bir konuda bilgi edinmek için TBMM’nin araştırma komisyonu kurmasını ister. Önerge Genel Kurul’da öngörüşmeyle oylanır; kabul edilirse araştırma komisyonu kurulur.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Bir ülkede eğitim faaliyetleri bireylere sağladığı özel yararların yanı sıra toplumsal açıdan yaratmış olduğu etki ve ilerlemeyle ülkelerin ekonomik, sosyal, siyasi, teknolojik ve kültürel kalkınmasında da en önemli rolü oynamaktadır. Eğitim kalitesinin yükseldiği ve başarılı öğrencilerin başarılı eğitmenlerle buluşturulduğu ülkelerde bilimsel ve teknolojik gelişmelerin hızla arttığı bilinmektedir. Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜBİTAK ile yapılan çalışmalar kapsamında yapilan "03/04/2019 tarihli ve 6738897 sayılı Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretime Geçiş Yönergesi ve T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü ile Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) Arasında Eğitim İş Birliği Protokolü"ne göre Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavda yüzde 1'lik dilime giren öğrencilerin başvurabileceği TÜBİTAK Fen Lisesi 2021 yılında kurulmuştur. 2021 Temmuz ayında alanında uzman öğretmen ve akademisyenlerin görev alacağı belirtilen, 600 öğrenci kapasiteli öğrenci yurdu olacağı Bakanlık tarafından açıklanan ve Türkiye'nin geleceğinde önemli bir rol alacak başarılı öğrencilerimize bilim eğitimi verilmesi planlanan TÜBİTAK Fen Lisesi'nin 2024 yılı itibariyle geldiği noktada öğrenciler 3 yılda 3 kez geçici yurtlarda kalmış, öğrenci yurdu tamamlanmamış, alanında uzman öğretmen ve idareci kadrosu ve bilim temelli eğitimde yaşanan sorunlar giderek artmış ve eğitimin önüne geçmiştir. Türkiye?deki en başarılı öğrencilerin bilim eğitimi alması amacıyla kurulmuş olan TÜBİTAK Fen Lisesi'ndeki sorunların araştırılması, öğrencilerin barınma probleminin incelenerek bir an önce çözülmesi, öğretmenlerin yeterliliklerinin tespit edilmesi, idarecilerin veli ve öğrencilerle olan iletişiminin belirlenmesi ve güçlendirilmesi, okul bütçe kullanımının araştırılması ve var olan sorunların bir an önce çözülmesi amacıyla Anayasa'nın 98 ve TBMM İç Tüzüğü'nün 104 ve 105*inci Maddeleri gereğince bir Meclis Araştırması açılması konusunda gereğini arz ederiz. 13.08.2024

GEREKÇE

Bir ülkede eğitim faaliyetleri bireylere sağladığı özel yararların yanı sıra toplumsal açıdan yaratmış olduğu etki ve ilerlemeyle ülkelerin ekonomik, sosyal, siyasi, teknolojik ve kültürel kalkınmasında da en önemli rolü oynamaktadır. Bu kapsamda da gelişmiş dünya ülkeleri belirledikleri sınavlar ya da ölçütler doğrultusunda farklı alanlarda ülkenin en başarılı öğrencileri arasına girmiş öğrenciler için özel eğitim kurumları tasarlamış ve bu eğitim kurumlarını doğru ve uzun vadeli planlarla güçlendirerek bilim ve teknolojinin ilerlemesini sağlamıştır.

Metnin tamamını göster (14 paragraf daha)Metni kısalt

TÜBİTAK Fen Lisesi Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı'nın resmi sayfasında yer alan 0207.2021 tarihli habere göre şu amaç ve imkanlarla açılmıştır:

"Bilim temelli bilgi ve teknoloji üretimiyle Türkiye'nin gelişmesine kritik katkı sağlayacak, analitik düşünen, toplum ve çevre bilinci gelişmiş geleceğin lider bilim insanlarının yetiştirileceği T" ÜBİTAK Fen Lisesi kapılarını öğrencilere açıyor. TÜBİTAK Fen Lisesinde, alanında uzman öğretmen ve akademisyenlerle ileri düzey ve yükselen teknolojiler için gerekli olacak bilgi ve becerilerin kazandırılacağı bilim eğitimi verilmesi planlanıyor. Bu sayede öğrenciler hem kendi geleceklerini hem de ülkenin geleceğini inşa edecek.

Yetişmiş ve nitelikli insan gücü, güçlü altyapısı ve ileri düzey laboratuvarlarıyla Ar-Ge ve teknoloji dünyasının öncü araştırma merkezleri ve enstitülerini bünyesinde bulunduran TÜBİTAK Gebze Yerleşkesi'nde kurulan TÜBİTAK Fen Lisesine, 2020-2021 eğitim ve öğretim yılında resmi, özel ve imam hatip ortaokullarının 8'inci sınıfında öğrenim gören ve 2021 merkezi sınav sonuçlarına göre yüzde 1'lik başarı diliminde yer alan tüm öğrenciler başvuru yapabilecek.

TÜBİTAK Fen Lisesinde hazırlık sınıfından başlamak üzere öğrenim süresince aylık karşılıksız burs, TÜBİTAK Gebze yerleşkesinde konaklama hizmeti, Türkiye'nin en donanımlı ve uluslararası düzeydeki TÜBİTAK laboratuvarlarını kullanma imkanı, kurumun merkez ve enstitülerinde staj imkanı, kariyerleri boyunca mentorluk desteği, bilim söyleşileri, kulüp etkinlikleri, spor müsabakaları, teknik geziler ve daha pek çok olanak öğrencilere sunulacak, gençlerin araştırmacı ve bilim insanı olması teşvik edilecek.

Lise, 24 modern teknolojiyle donatılmış derslik, 600 öğrenci kapasiteli öğrenci yurdu, kapalı ve açık spor salonları, 10 ileri düzey temel bilim atölyesi ve çok amaçlı konferans salonuyla yemekhanenin bulunduğu yaklaşık 44 bin metrekarelik alana sahip olacak."

Basına yansıyan haberler, CİMER başvuruları, öğrenci velilerinden sk g.N 13.08.2024 tarihinde gelinen nokta itibariyle 2021'de Bakanlık tarafından du RK Beye yurtlarının inşaatı halen sürmektedir. Bu öğrenci yurdu ülkemizin *ol'lik dilimine giren öğrencilerinin eğitim koşullarını iyileştirmekten uzak, 10 kişilik koğuş sistemi şeklinde dünyada eşi benzeri olmayan bir uygulamayla hazırlanmaktadır. Bunun yanı sıra öğrencilerin bilimsel | çalışmalar yapabilmesi adına gerekli adımlar atmak yerine giyimleriyle ilgilenen, birçok yasağın öncüsü olan ve öğrencilere olmadığı söylenen bütçeler ile yurtdışı gezilerine katılan idareciler gibi birçok sorun TÜBİTAK Fen Lisesi öğrencileri ve velilerinin karşısında yer almaktadır.

Yabancı dil hazırlık sınıfı mevcuduyla birlikte sadece 270 mevcudu olan okulun 54 öğrencisi 2024"te 32. Bilim Olimpiyatlarında 2.Aşamaya geçmiştir. Öğrenciler, bu sene Uluslararası Biyoloji Olimpiyatları'nda 1 Altın Madalya kazanmış, TÜBİTAK 2204-A Projeleri Yarışması, TEKNOFEST ve Bilim Olimpiyatları gibi ulusal yarışmaların yanında 12 farklı ulusal | " ve uluslararası yarışmaya da katılarak 2 ödül ve 6 Madalya kazanmıştır. Okul öğrencileri, İngiltere'de BIEA (British International Education Association) yarışmasında, Amerika'da FİRST Robotic Yarışmasında, Azerbaycan'da Vex Robotics yarışmasında, Türkmenistan ve Özbekistan'da Biyoloji Olimpiyatlarında, 27. Genç Balkan Matematik Olimpiyatları'nda ve daha birçok uluslararası yarışmada okulu ve ülkemizi en iyi şekilde temsil ederek bayrağımızı dalgalandırmışlardır.

" Tüm bu kazanımlar yaşanırken TÜBİTAK Fen Lisesi öğretmenlerinin ve idarecilerinin yabancı dil yeterliliklerinin ve akademik başarı/çalışmalarının kamuoyuyla paylaşılmaması ve öğretmen seçimlerinde hangi kriterlerin uygulandığının netleşmesi, yurtdışı gezi ve yarışmalarına aynı öğretmen ve idarecilerin katılması, yurt sorununun 3 yıldır çözülememesi ve önerilen çözümün koğuş sistemi olması, idarecilerin veli ve öğrencilere karşı kabul edilemez tavır ve hatalı iletişim süreçleri, 2021 yılında okul içinde olacağı söylenen imkanların ve inşaatların | tamamlanamaması, kampüs içi serviste yaşanan aksaklıklar, yemekhanede yaşanan sorunlar ve öğrencilerin tüm sorunlarının tespit edilerek ortaya çıkarılması, çözüm önerilerinin hazırlanması ve varsa sorumlular hakkında yasal işlemler başlatılması ve TÜBİTAK Fen Lisesi'nde yaşanan sorunların gündeme gelmesini engellemeye çabalayan kamu görevlilerinin belirlenmesi ve kurumlarımızın itibarının korunması amacıyla Anayasanın 98, İç Tüzüğün 104 ve 105'inci maddeleri gereğince Meclis Araştırması açılmasını arz ederiz.

İLe Mw

Vecdi Oda

Sesi Yw

İlmek "alı, File

| sporla,

• çi HAZ

Metin TBMM’deki PDF’ten otomatik okundu. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir

ÖNERGEYİ İMZALAYANLAR

İmzacılar

21 İMZA
CHP 21

İmzacıların partisi, imza tarihindeki partisidir.