Eczacılık fakültelerindeki artışın kontrol altına alınması için yapılması gerekenlerin belirlenmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi

Sağlık sisteminin ayrılmaz bir parçası olan eczacılık mesleğinin günümüzdeki en önemli sorunu kontrolsüz bir şekilde artan eczacılık fakültesi sayılarıdır. Ülkemizde, 1997 yılına kadar 7 tane eczacılık fakültesi bulunurken, yıllar içinde bu sayı dokuz kat artarak bugün itibariyle eczacılık fakültesi sayısı 62'ye ulaşmıştır. Eğitim veren Eczacılık fakültelerinden ise sadece 14'ü tam akredite eczacılık eğitimi vermektedir.

Mevcut eczacılık fakülteleri içinde sadece yarısının dekanı Eczacılık Fakültesi mezunudur. Tam donanımlı bir eczacılık fakültesinde 100'ü aşkın akademik kadro var iken, akredite olmayan eczacılık fakültelerinde bu sayı 10'u geçmemektedir. Aralarında, 6 akademisyenden kurulmuş olan ve bunların içinde hiç eczacılık lisans çıkışlı akademisyenin olmadığı devlet üniversitesi bulunmaktadır.

Oysaki Eczacılık Fakültesi'nde okuyan öğrenciler eğitimleri boyunca: Temel bilgi teknolojisi, analitik kimya, organik kimya, eczacılık tarihi ve terminolojisi, temel eczacılık bilimleri, eczacılık mevzuatı, eczacılık ve temel tıp bilimleri, farmasötik hammaddeler, farmasötik kimya, farmasötik teknoloji, biyokimya, tıbbi ilkyardım, farmakoloji, eczacılık deontolojisi ve etik, farmakoloji uygulama gibi birçok alan dersinin yanı sıra; botanik, besin güvenliği ve analizi, parazitoloji, vitamin ve koenzimler ve antioksidanlar gibi birçok dersi almaktadır. Ancak eğitim veren fakülte yeterli fiziki şartlara uygun değilse, yeterli öğretim kadrosu yoksa eczacılık öğrencileri yeterli eğitimi alamayacak ve mesleğinde başarılı olamayacaklardır. Dolayısıyla plansızca açılan eczacılık fakülteleri işsiz, mutsuz, gelecek kaygısı yaşayan genç eczacı ordusu oluşmasına sebep olacaktır. i

Sağlık gibi stratejik önem taşıyan alanlarda eğitimin ticari kaygılardan arındırılarak planlanması ve nitelikli sağlık çalışanı yetiştirilebilmesi için yeni fakültelere değil mevcut fakültelerde akademik kadroların ve gerekli altyapının güçlendirilmesi kaçınılmazdır. Uluslararası standartlarda kaliteli eczacılık eğitiminin sağlanması ve toplum sağlığının etkin şekilde korunması ve geliştirilmesi adına bu kontrolsüz gidişata dur denilmesi gerekmektedir.

Sektörde yaşanan sorunlara ilişkin Türk Eczacılar Birliği de hem mesleki hem de istihdam anlamındaki tehlikeye dikkat çekerek; mevcut fakültelerin kontenjanlarının acilen azaltılması, akredite olmayan fakültelere öğrenci alınmaması, mevcut fakültelerin bir kısmı yerli ve milli ilaç üretimine hizmet edecek ilaç Ar-Ge merkezlerine dönüştürülmesi konusunda taleplerini sıralamıştır.

Bu yönüyle, daha fazla eczacılık fakültesi açılmaması, kontenjanlardaki sayıların azaltılması ve akademik kadrodan yoksun fakültelerin kapatılması hedeflenmelidir.

AD SOYAD

HATA