Munzur Üniversitesinde kurulan İdari Koordinasyon Kurulunun işlemlerinin ve yükseköğretim sisteminin genelindeki sorunların araştırılarak alınması gereken önlemlerin belirlenmesi amacıyla bir Meclis araştırması açılmasına ilişkin önergesi

Kurulun;

• akademik ve idari personelin mesleki davranışlarını etik ilkeler bakımından denetleme,

• gerektiğinde disiplin süreçlerine katkıda bulunma,

• etik danışmanlık yapma gibi yetkilerle oluşturulduğu ifade edilmektedir. Ancak bu kurulun, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nda öngörülmeyen, hukuki dayanağı belirsiz bir yapı olması dikkat çekmektedir.

Öte yandan, Resmî Gazete'de yayımlanan 2011/2 sayılı Başbakanlık Genelgesi uyarınca daha önce kurulmuş olan ve üniversitede mobbing mağduru personelin başvurularını inceleyen Mobbingle Mücadele Komisyonu'nun rektörlük tarafından kaldırılması, yerine hiçbir yasal dayanağı olmayan yeni bir kurulun ihdas edilmesi, akademik özerklik, liyakat ve bilimsel özgürlük ilkeleri açısından kaygı vericidir.

Kurul üyelerinden birinin geçmişte etik dışı biçimde kadroya alındığı iddiaları da bu kaygıları artırmaktadır. Eğitim Sen'in Dersim Şubesi ve Genel Merkez yöneticilerinin açıklamalarında da dile getirildiği üzere, bu kurul "etik" adı altında bir disiplin ve baskı mekanizması işlevi görebilecek niteliktedir.

Tüm bu iddialar, yalnızca Munzur Üniversitesi'ni değil, Türkiye'deki yükseköğretim sisteminin geneline dair özerklik, liyakat, etik ilkeler ve akademik özgürlük sorunlarını da gündeme taşımaktadır.

Bu nedenlerle Munzur Üniversitesi'nde kurulan "İdari Koordinasyon Kurulu"nun kuruluş sürecini, yasal dayanağını, görev ve yetkilerini; üniversitede mobbing iddialarını, akademik kadro atamalarında liyakat tartışmalarını ve yükseköğretim kurumlarında özerklik-etik özgürlük sorunlarını bütün yönleriyle araştırmak, bu alandaki sorunların tespiti ve çözüm yollarının belirlenmesi amacıyla amacıyla Meclis Araştırması açılmasını teklif ve arz ederim. 3 demen Olu