Son 5 yılda Amasya'da depreme dayanıksız olduğu gerekçesiyle tahliye edilen okullara ilişkin

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf TEKİN tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.

Reşat Karggö CHP Amasyaj Milletvekili

2024-2025 yılı eğitim öğretim yılının başlamasıyla depreme dayanıksız ve tadilat ihtiyacı olan okullar olduğu tespit edilerek okul binaları boşaltılmış ve eğitim gören öğrenciler tek bir okul çatısı altında birden fazla okul öğrencileriyle eğitime başlamışlardır. Yıllar içinde tahliye edilen pek çok okulda ne bir güçlendirme çalışması başlamış ne de yıkıp yeni bina yapma iradesi gösterilmemiştir. Tek bir okul binasında birden fazla okul öğrencisiyle birlikte eğitim alan öğrenciler yetersiz fiziksel alan ve zorlu koşullarda ders görmeye çalışmakta bu durum hem çocuklarımızın eğitim kalitesini düşürmekte hem de psikolojik ve sosyal gelişimlerini olumsuz etkilemektedir. Velilerimiz bir an önce okulların eski haline getirilmesini ve herkesin kendi okulunda eğitime devam etmesini talep etmektedir.

Bu bağlamda;

SORULAR

1. Amasya ve ilçelerinde son beş yılda tahliye edilen kaç okul vardır? Bu okulların kaç tanesinde tadilat, güçlendirme, yıkıp yeniden yapma işlemleri yapılmıştır?

2. Amasya ve ilçelerinde tek bir okul binasında birden fazla okula eğitim veren kaç okul vardır? Bu okulların isimleri nelerdir? il.

3. Amasya ve ilçelerinde sabahçı ve öğlenci gruplar halinde eğitim veren Kâç okul vardır? Bu okulların isimleri nelerdir? m .

   Adres: TBMM Halkla İlişkiler Binası Zemin Kat E-Z04 Çankaya-ANKARA

4. Amasya ve ilçelerinde okulların tahliye edilmesi sebebiyle taşımalı eğitim hizmeti verilen kaç öğrenci vardır?

5. Tahliye edilen okulların tadilat, güçlendirme ve yıkılıp yeniden yapılma süreçlerinin planlaması ne şekildedir?

6. Depreme dayanıksız olduğu gerekçesiyle boşaltılan okullardaki öğrencilerin, farklı okul öğrencileriyle aynı binada eğitim görmek zorunda bırakılmalarının öğrenci başarısı ve eğitim kalitesi üzerindeki etkilerine dair Bakanlığınızca bir araştırma yapılmış mıdır?

7. Farklı okullardan gelen öğrencilerin aynı binada eğitim görmeleri, öğretmenlerin iş yükünü artırmakta ve öğrenciler arasında uyum sorunlarına neden olmakta mıdır? Bu durumun öğretmenler ve öğrenciler üzerindeki psikolojik etkileri hakkında bir inceleme yapılmış mıdır?

8. Depreme dayanıksız binaların yenilenme süreçleri ne kadar sürecektir? Bu süreçte geçici olarak başka okullara taşınan öğrencilerin eğitim süreçlerinin olumsuz etkilenmemesi için hangi adımlar atılmaktadır?

9. Depreme dayanıksız okulların yenilenme süreçleri tamamlanana kadar, öğrencilerin eğitim ve sosyal gelişimlerinin olumsuz etkilenmemesi için Bakanlığınız hangi ek destek ve iyileştirme projelerini hayata geçirmeyi planlamaktadır Adres: TBMM Halkla İlişkiler Binası Zemin Kat E-Z04 Çankaya-ANKARA