Gökçeada Rum Okullarında verilen eğitime ilişkin
Kaynak göster
Rıdvan Uz (İYİ Parti), 23 Ocak 2025 tarihinde 7/22445 esas numaralı yazılı soru önergesi verdi; muhatap: Millî Eğitim Bakanlığı. TBMM’nin kaydına göre süresi geçtikten sonra cevaplandı (verilişinden 46 gün sonra, 10 Mart 2025).
Rıdvan Uz (İYİ Parti, Çanakkale). “Gökçeada Rum Okullarında verilen eğitime ilişkin”. TBMM 28. Dönem yazılı soru önergesi 7/22445, 23 Ocak 2025. Vekilpedia: https://vekilpedia.com/soru-onergesi/7-22445-gokceada-rum-okullarinda-verilen-egitime-iliskin (erişim: 15 Ekim 2026). TBMM kaydı: https://www.tbmm.gov.tr/Denetim/Yazili-Soru-Onergesi-Detay/76b12d4a-0d27-4b0a-8cf8-0194974576fe
ÖNERGENİN YOLCULUĞU
- TBMM'ye verildi
- 15. gün
- Bakanlık cevapladı
Verilişten cevaba 46 gün. Tarihler TBMM kaydından.
Önerge metni
PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Aşağıdaki sorularımın, Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanı Sn. Yusuf Tekin tarafından Anayasa'nın 98'inci ve İçtüzüğün 96'ncı maddesi gereğince yazılı olarak cevaplandırılmasını arz ederim.
Rıdvan Uz
Türkiye Cumhuriyeti, Lozan Anlaşması'nın 40. ve 41. maddeleri uyarınca azınlıklara kendi okullarını açma, yönetme ve eğitimlerini kendi dillerinde verme hakkı tanımıştır. Ancak bu hakların kullanımında eğitimin niteliği, denetim mekanizmaları ve karşılılık ilkesi çerçevesinde adil ve şeffaf bir yapının sağlanması büyük önem taşımaktadır.
Gerekçenin tamamını göster (4 paragraf daha)Gerekçeyi kısalt
Gökçeada Rum Okulları, Türkiye'nin azınlık haklarına saygısını ve uluslararası hukuka uyumunu gösteren önemli bir örnek olarak yeniden açılmış olsa da, bu okullarda verilen eğitimin niteliği, özellikle Türkçe öğretimindeki sorunlar kamuoyunda ciddi tartışmaları beraberinde getirmektedir. Türkçe derslerini Türkçe bilmeyen Yunan öğretmenlerin verdiği iddiaları, bu derslerin verimliliği ve denetim eksiklikleri öne çıkan sorunlar arasındadır. Azınlık haklarına saygı gösterilmesi kadar bu hakların suistimal edilmesini önlemek de devletin görevidir. Diğer taraftan, Batı Trakya'daki Türk Azınlık okullarına Yunanistan tarafından uygulanan kısıtlamalar ve kapatılmalar, Türkiye'deki uygulamaların karşılılık ilkesi çerçevesinde ele alınması gerektiği gerçeğini ortaya koymaktadır. Batı Trakya'daki Türk okullarının kapatılması karşısında uluslararası arenada etkin adımlar atılması şarttır. Öte yandan, Gökçeada'da mukabiliyet ilkesi çerçevesinde açılan okullarda denetim eksikliğinin yarattığı sorunların giderilmesi de önemlidir.
Türkiye'nin, Lozan Anlaşması ile belirlenen azınlık haklarının uygulanması konusunda iyi "niyetle hareket etmesi, Yunanistan'daki uygulamaların ise azınlık haklarının ihlali yönünde ilerlemesi, dengeyi bozan bir tablo ortaya koymaktadır. Bu dengenin yeniden sağlanması için Gökçeada Rum Okulları gibi örneklerin niteliğini artırıp denetlenebilir hale getirmek ve uluslararası hukuk çerçevesinde Batı Trakya Türk Azınlık haklarını savunmak kritik bir zorunluluktur.
Bu bilgiler ışığında;
Çapaırra SORULAR:
SORULAR
Gökçeada Rum Okullarında (ilkokul ve lise) toplam kaç öğrenci eğitim görmektedir? 2023-2024 eğitim-öğretim yılı itibariyle bu öğrencilerden sadece kırkının ikametinin adada olduğu iddiaları doğru mudur?
Türkçe derslerini kimler vermektedir? Bu öğretmenlerin atanma süreçleri ve Türkçe yeterlilikleri denetlenmekte midir?
Türkçe bilmeyen Yunan öğretmenlerin Türkçe dersi verdiği iddiaları doğruysa Bakanlık bu konuda hangi tedbirleri almayı planlamaktadır?
Bu okullarda verilen diğer derslerin içeriği ve eğitim standartları Milli Eğitim Bakanlığı tarafından kontrol edilmekte midir?
Batı Trakya'daki 158 Türk Azınlık okulunun Yunanistan tarafından kapatılması ve bu uygulamaların mukabiliyet ilkesi bağlamında ele alınması için Türkiye Cumhuriyeti hangi uluslararası adımları atmıştır?
Lozan Anlaşması'nın öngördüğü şeffaf denetim mekanizması bağlamında Gökçeada Rum Okullarında herhangi bir ideolojik, siyasi veya ayrımcı eğitim verilmediğinden nasıl emin olunmaktadır? Bakanlık, bu kapsamdaki denetimlerde nelere dikkat etmektedir?
Bakanlığın cevabı
Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·
H 14648 GK BE 7) 22042 İlgi <a) 16/10/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1513275 sayılı yazınız. > 2204 R f 619 b)04/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1522939 sayılı yazınız. ev23 c)11/11/2024 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1527904 sayılı yazınız. 7141222704
ç) 15/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1565759 sayılı yazınız. 1| 22yU42. d)22/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1570626 sayılı yazınız. o 7 22yu3 pe" ©) 27/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1572455 sayılı yazınız. o 7/22uyU4 il 0 28/01/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1573449 sayılı yazınız. 4 22UY9
472 UuY6
Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e-f)'de kayıtlı yazıyla iletilen Diyarbakır Milletvekili Ceylan oOAKÇA CUPOLO'nun 7/7399, Kocaeli (o Milletvekili oOÖmer Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7/18606, Manisa Milletvekili Selma Aliye KAVAF'ın 7/19001, Tunceli (o Milletvekili (OAyten KORDU'nun 7/21648, İzmir Milletvekili oTamer OSMANAĞAOĞLU'nun 7/22047, 7/22048 ve 7/22442, İstanbul Milletvekili Suat ÖZÇAĞDAŞ'ın 7722264, Kocaeli Milletvekili Lütfü TÜRKKAN'ın 722443, Aydın Milletvekili Ömer KARAKAŞ'ın 7/22444, Çanakkale Milletvekili Rıdvan UZ'un 7/22445 ile Bursa Milletvekili Selçuk TÜRKOĞLU'nun 7/22446, esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.
Milli Eğitim Bakanı
7/22y45
• T.C. o W İMDİ
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 100 EĞİTİMİN ONU * . "ati 5 YÜZYILI er Mi Strateji Geliştirme Başkanlığı ho YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ
Bakanlığımıza bağlı özel öğretim kurumu olarak faaliyet gösteren Özel Gökçeada Rum İlkokulunda 13, Özel Gökçeada Rum Ortaokulunda 15, Özel Gökçeada Rum Lisesinde 20 olmak üzere toplam 48 öğrenci eğitim görmektedir.
Yabancı ve azınlık okullarındaki yönetici ve öğretmenler; Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği"nin "Yabancı ve azınlık okullarında görevlendirme" başlıklı 28. maddesinin 2. fıkrasında yer alan "Azınlık okullarında yönetici ve öğretmen görevlendirilmesi aşağıdaki esaslara göre yapılır: a) (Değişik:RG-3/1/2023-32771) Türkçe ve Türkçe kültür dersi öğretmenleri, 20/3/1955 tarihli ve 6581 sayılı Azınlık Okulları Türkçe ve Türkçe Kültür Dersleri Öğretmenleri Hakkında Kanun hükümlerine göre en fazla 5 yıl süre ile valilikçe görevlendirilir. Bunlardan biri, valilikçe müdür başyardımcısı olarak görevlendirilir.
b) Azınlık okullarının bir kısmında kültür anlaşmaları gereğince veya mütekabiliyet esasına göre Bakanlıkça evrakı incelenmek ve uygun görülmek kaydıyla yabancı uyruklu öğretmenlere de görev verilebilir. c) Okullarda görevlendirilecek diğer yönetici ve öğretmenler, benzeri resmi okullarda öğretmenlik yapma şartlarını taşıyanlar arasından seçilir. " hükümlerine göre yapılmaktadır.
Bakanlığımıza bağlı olarak yabancı ve azınlık okulu kapsamında faaliyet gösteren özel öğretim kurumlarındaki eğitim öğretim faaliyetleri; Talim ve Terbiye Kurulunun 23/07/2024 tarihli ve 27 sayılı "Özel Rum İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi" ile 23/07/2024 tarihli ve 28 sayılı "Özel Rum Liseleri Haftalık Ders Çizelgesi" başlıklı kararları çerçevesinde yürütülmektedir. Rumca ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersleri dışında kalan tüm derslerde Türkiye genelinde uygulanan ulusal müfredat uygulanmaktadır.
Özel öğretim kurumlarının denetimi Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği"nin "Kurumların denetimi, inceleme ve kontrolü" başlıklı 67. maddesinin birinci fıkrasında yer alan "(7) Kurumlar, Bakanlık müfettişi, Bakanlık müfettiş yardımcısı veya il milli eğitim müdürlüğünce görevlendirilen eğitim müfettişi, İl veya ilçe milli eğitim şube müdürü/eğitim uzmanı/araştırmacı ile diğer denetim yetkisi bulunanlarca denetlenir. Kurumların denetimlerinde, Bakanlıkça hazırlanan modüller ile diğer elektronik araç ve gereçlerden de yararlanılabilir." hükümleri çerçevesinde yürütülmektedir.