Bakanlık tarafından engellilere yönelik yapılan çalışmalara ilişkin

b) 15/04/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1611495 sayılı yazınız.

c) 20/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1630082 sayılı yazınız.

ç) 22/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1632619 sayılı yazınız. d)26/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1634428 sayılı yazınız.

e) 28/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1636504 sayılı yazınız.

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d-e)'de kayıtlı yazıyla iletilen İzmir Milletvekili Mustafa BİLİCİ"nin 7/26215, İstanbul Milletvekili İskender BAYHAN"ın 7/26570, Denizli Milletvekili Yasin ÖZTÜRK'ün 7/28040, Diyarbakır Milletvekili M. Sezgin TANRIKULU'nun 7/28247, Şanlıurfa Milletvekili Dilan KUNT AYAN'"'ın 7/28249, Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7128349 ve 7/28460, Trabzon Milletvekili Sibel SUİÇMEZ-"in 7/28350, Kars Milletvekili İnan AKGÜN ALP'in 7/28351, Iğdır Milletvekili Yılmaz HUN'un 7/28352 ve 7/28454 ile İstanbul Milletvekili Birol AYDIN'ın 7/28458 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek'te sunulmuştur.

7046015 GK 11 7)4834 2)0b510 GK 19) 1l26ne GK bk TİZ, GK İbb rf dür GK 16 al28up& GK le Ni 2(18149 GK İp 128460 OK İp

Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr , Faks: (0312)418 7539

Mi MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN N Strateji Geliştirme Başkanlığı 0 YUZYILI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Bakanlığımıza bağlı resmi kurumlarda 33.808 engelli personel görev yapmaktadır. Soru önergesinde Resmi İstatistik Programı kapsamında talep edilen veriler; Bakanlığımızın "https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64" internet adresinde yayımlanan Milli Eğitim Örgün Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim adlı yayında yer alan "1.15 Özel eğitim kurumlarında okul, öğrenci, öğretmen ve derslik sayısı" başlıklı tabloda yer almaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığı, firsat eşitliğini sağlamak adına özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimize yönelik kapsamlı çalışmalar yürütmektedir. Bu çalışmalar, eğitime erişimden başlayarak nitelikli eğitim ortamlarının oluşturulmasına kadar geniş bir yelpazede sürdürülmektedir.

Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitime erişimlerini sağlamak amacıyla çok boyutlu bir sistem kurulmuştur. Bu bireyler için kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla akranları ile birlikte aynı sınıfta tam zamanlı veya özel eğitim sınıflarında yarı zamanlı eğitim imkânı sağlanmaktadır. Sağlık problemi nedeniyle örgün eğitim kurumlarından yararlanamayan öğrenciler için evde eğitim hizmeti verilmekte, hastane sınıflarında yatarak tedavi gören öğrenciler için de eğitim hizmeti sunulmaktadır. Ayrıca, özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda özel eğitim okulları açılmaktadır.

Okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin özel eğitim alanına ilişkin bilgi ve becerilerinin artırılması amacıyla hizmet içi eğitim faaliyetleri ve çalıştaylar düzenlenmektedir. "Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Tüm Öğretmenler İçin Yol Haritası Kılavuzu" hazırlanmıştır. "BEP Hazırlama Semineri" ve "Destek Eğitim Odası Hizmetinde Eğitim Uygulamaları Semineri" çerçeve programları e-Eğitim olarak Öğretmen Bilişim Ağı'nda yayımlanmıştır.

Türkiye genelinde özel eğitim ortamlarının kalitesini artırmak amacıyla standartlar doğrultusunda eğitim ortamları (özel eğitim sınıfı, uygulama evi, meslek edinme atölyesi, beceri uygulama alanı) yapılmaktadır. Özel eğitim pansiyonlarında sunulan hizmetlerin niteliğinin artırılması amacıyla 34 pansiyonlu özel eğitim okulunda standartlaşma çalışmaları yürütülmüştür.

Fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla resmi özel eğitim okulları ile özel eğitim sınıflarına kayıtlı olan öğrenciler evlerinden okul ve kurumlara ücretsiz olarak taşınmaktadır. Resmi özel eğitim okullarına ve taşıma kapsamında bulunan okullarda açılan özel eğitim sınıflarına devam eden öğrenciler için öğle yemekleri ücretsiz olarak temin edilmektedir. Ders kitapları ile yetersizlik alanlarında ihtiyaç duydukları yardımcı araç gereçlerin ücretsiz olarak dağıtımı yapılmaktadır.

Özel eğitim alanına ilişkin toplumsal farkındalığı artırmak amacıyla "Özel Eğitimde Toplumsal Farkındalığı Artırma Kursu" hazırlanmıştır. Bu kurslar Türkiye genelinde verilmektedir. Özel eğitim ihtiyacı olan bireylere taşıma hizmeti sağlayan şoförler ve rehber personele yönelik "Okul Servis Araç Sürücüleri ile Rehber Personele Yönelik Özel Eğitim Bilgilendirme Kurs Programı" hazırlanmıştır.

Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimizin bilgiye erişimlerini kolaylaştırmak, öğrenme motivasyonlarını artırmak ve kavramları daha iyi anlamalarını sağlamak amacıyla görsel, işitsel ve dokunsal materyaller geliştirilmektedir. Materyal geliştirme çalışmaları 2016 yılında "Özel Çocuklara Özel Materyaller" yarışması ile başlamış ve kapsamlı AR-GE çalışmaları ile devam MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 00 EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı YÜZYILI etmiştir. "Özel Çocuklara Özel Materyaller Projesi" kapsamında 2018 yılından itibaren Ders Aletleri Yapım Merkezi tarafından yaklaşık 700 bin materyal üretilerek öğrencilerimize ulaştırılmış olup çalışmalar her yıl devam etmektedir.

Görme yetersizliğinden etkilenmiş bireylerin bağımsız hareket deneyimini teknolojiye dönüştürmek için Bakanlığımızın paydaşlarla yapılan iş birliği protokolü kapsamında görme yetersizliği bulunan öğrencilerimize We WALK akıllı baston dağıtımı yapılmaktadır.

Bakanlığımızca özel eğitim öğrencilerimize yönelik hazırlanan ders kitapları, eğitim araçları ve yardımcı kaynak kitaplar ücretsiz olarak öğrencilerimize ulaştırılmaktadır.

Bakanlığımızın paydaşlarla yaptığı iş birliği neticesinde görme yetersizliği bulunan öğrencilerimize 2022 yılında 200 adet "Orbit Reader 20-Braille Okuma ve Not Alma" cihazı dağıtılmıştır.

Evde eğitim gören özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimizin eğitim hizmetlerinin kalitesinin artırılması amacıyla taşınabilir eğitim materyalleri hazırlanmıştır. Hafif ve orta ağır düzeyde zihinsel yetersizliği ve otizmi olan; görme, işitme ve bedensel yetersizliği olan bireyler için basılı, mekanik ve dijital materyalleri içinde barındıran bir set olan taşınabilir eğitim materyalleri (EVKİT) evde eğitim hizmeti alan öğrencilerimize ulaştırılmıştır.

Öğrencilerimizde okuma kültürünü yaygınlaştırmak ve özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerden yola çıkarak engelli bireylere yönelik toplumsal farkındalığı güçlendirmek amacıyla altı ayda bir yayımlanan "Özel Eğitim Çocuk" dergisi, hem dijital hem sesli hem de Türk İşaret Dili destekli biçimde sunulmakta; özel eğitim ihtiyacı olan çocukların ve ailelerinin bilgiye erişimini kolaylaştırmaktadır. Dergiye ozelegitimcocuk.meb.gov.tr adresi üzerinden ulaşılabilmektedir.

Veli, öğretmen, okul ve kurum yöneticileri ile ilgili tüm paydaşların özel eğitim ihtiyacı olan bireylere dair bilgi ve farkındalıklarını artırmak için farklı yetersizlik türlerine sahip ve özel yetenekli bireylere yönelik fasiküllerden oluşan bir set hazırlanmaktadır. Down sendromu, otizm spektrum bozukluğu, zihin yetersizliği, çoklu yetersizliği, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, dil ve konuşma güçlüğü olan bireylerin özellikleri ve ihtiyaçlarına ilişkin güncel araştırmaları içeren bültenler; kısa film, web sitesi vb. çevrim içi kaynaklara karekodlarla yönlendirme yapılarak ilgililerin erişimine sunulmuştur.

Özel eğitim ihtiyacı olan çocukların ailelerine rehber olması amacıyla "Aile Eğitimi Kitap Seti" hazırlanmıştır. Set; çocukların öğrenme güçlüğü, zihin yetersizliği, fiziksel yetersizlik, otizm spektrum bozukluğu, duygu ve davranış bozuklukları, dil ve konuşma bozuklukları, çoklu yetersizlik, işitme yetersizliği ve görme yetersizliğine yönelik dokuz başlıktan oluşmaktadır. Eğitim Bilişim Ağı'nda (EBA) yayımlanan, tüm kademelerdeki öğrencilerin ailelerine yönelik ayrı ayrı düzenlenen kitap setinde, toplam 49 kitap ve yaklaşık 500 video yer almakta, erken çocukluk döneminden itibaren bütün öğrenim hayatını kapsamaktadır.

İşitme yetersizliği olan çocukların eğitimine katkı sağlamak amacıyla Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü bünyesinde İÇDEP platformu kurulmuştur. Platform sayesinde işitme yetersizliği olan öğrencilerimize yönelik zengin eğitim içerikleri (sıralama kartları, tek kartlar, aç-kapa kartları vs.) sunulmakta, bu içerikler sayesinde öğrencilerin dijital ortamda eğlenceli ve kolay bir şekilde öğrenmeleri hedeflenmektedir. İÇDEP platformundan orgm.meb.gov.tr/icdep adresi üzerinden ücretsiz olarak yararlanılabilmektedir.

"Özel Sokağın Çocukları" hikâye seti içeriğindeki tüm kitapların basılı hâlinin yanı sıra görme ve işitme engelli bireylerin de yararlanması için sesli betimleme ve Türk İşaret Dili desteği sunacak şekilde internet sitesi de hazırlanmış, orgm.meb.gov.tr/ozelsokagincocuklari adresinde yayımlanmıştır.