İçeriğe atla

28. DÖNEM · 592 VEKİL · SON GÜNCELLEME

YAZILI SORU ÖNERGESİ · 7/28634 GEÇ CEVAPLANDI · 41 GÜN

Engelli öğretmen atamalarına ilişkin

ÖNERGENİN YOLCULUĞU

  1. TBMM'ye verildi
  2. Bakanlığa iletildi
  3. 15. gün
  4. Bakanlık cevapladı

Verilişten cevaba 41 gün, bakanlığa iletilmesinden cevaba 36 gün. Tarihler TBMM kaydından ve cevap yazısından.

Önerge metni

PDF’ten yazıya döküldü · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Aşağıdaki sorularımın Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından Anayasanın 98. ve TBMM içtüzüğünün 96. Maddelerine göre yazılı olarak yanıtlandırılmasını saygılarımla arz ederim.

SORULAR

  1. 05.2025

    Ba EKTAŞ Konya Milletvekili

    Engelli yurttaşların kamuda istihdam edilmesi, hem anayasal bir hak hem de sosyal devlet ilkesinin en temel gereklerinden biridir. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nın 10'uncu ve 50'nci maddeleriyle, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 53'üncü maddesi uyarınca, engelli bireylerin kamu kurumlarında istihdam edilmesi hem yükümlülük hem de devletin sosyal adaleti sağlamadaki sorumluluğudur.

    Özellikle öğretmenlik gibi kamusal sorumluluğu yüksek bir meslekte, engelli bireylerin atama süreçlerinde yaşadığı sorunlar kamu vicdanını yaralamakta, devletin kendi yasalarını uygulamadaki eksikliklerini gözler önüne sermektedir. Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde görev yapmayı bekleyen on binlerce engelli öğretmen adayı bulunmaktadır..Bu adaylar, Engelli Kamu Personeli Seçme Sınavı (EKPSS) ve kura yöntemiyle gerekli koşulları sağlamış olmalarına rağmen, yıllardır yetersiz kontenjanlar ve atama yapılmaması nedeniyle mağdur edilmektedir.

    AKP iktidarının yıllardır sürdürdüğü liyakatsiz ve keyfi atama politikaları, kamusal hizmetlerde niteliği düşürmekte; özellikle engelli yurttaşlar söz konusu olduğunda bu politikalar sosyal dışlanmayı artırmakta ve anayasal eşitlik ilkesini zedelemektedir. 0 $vIN

    Engelli bireylerin öğretmen olarak istihdam edilmesi yalnızca bireysel bir hak meselesi değil, aynı zamanda toplumsal farkındalık ve kapsayıcılık açısından da büyük önem taşımaktadır. Engelli öğretmenlerin sınıflarda varlığı, öğrenciler için rol modeli oluşturmakta; çeşitliliği ve kapsayıcılığı güçlendirmektedir. Bu nedenle, atama süreçlerinin şeffaf, düzenli ve yeterli kontenjanlarla yapılması bir zorunluluktur.

    Bu bağlamda;

  2. 2025 yılı içinde yalnızca 1.381 engelli öğretmen ataması yapılmasının gerekçesi nedir? Bu sayı hangi kriterlere göre belirlenmiştir?

  3. 2025 yılı içinde yeni bir engelli öğretmen ataması planlanmakta mıdır? Planlanıyorsa hangi tarihte gerçekleştirilecektir ve kaç kontenjan belirlenmesi öngörülmektedir?

  4. Engelli öğretmenler için kontenjan belirleme sürecinde hangi kurumlar rol oynamaktadır?

  5. Bu süreçte öğretmen ihtiyacı ile engelli bireylerin atama talebi nasıl dengelenmektedir?

  6. Engelli öğretmen atamalarında branş dağılımı neye göre yapılmaktadır? Branş bazında kontenjan eşitsizliği nasıl açıklanmaktadır?

  7. Engelli öğretmen adaylarının atama taleplerini karşılamaya yönelik kalıcı ve kapsamlı bir istihdam politikası oluşturulması planlanmakta mıdır?

  8. Engelli öğretmenlerin atamalarında branş dağılımı neye göre yapılmaktadır? Branş bazında kontenjan eşitsizliği nasıl açıklanmaktadır? Engelli öğretmen adaylarının atama taleplerini karşılamaya yönelik kalıcı ve kapsamlı bir istihdam politikası oluşturulması planlanmaktadır?

Bakanlığın cevabı

Taranmış belgeden okundu · Orijinal PDF ↗ (yeni sekmede açılır)

Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanı ·

2/0453 9 6k tee

b) 26/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1634428 sayılı yazınız. 7/04536

©) 28/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1636504 sayılı yazınız. 1/2643 2

ç) 28/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1636603 sayılı yazınız. , , d)30/05/2025 tarihli ve E-43452547-120.07.04-1638048 sayılı yazınız. 7 246344 be (45

İ/2L6136

Bakanlığımıza İlgi (a-b-c-ç-d)'de kayıtlı yazıyla iletilen Amasya Milletvekili Reşat KARAGÖZ"ün 7/28147, Kocaeli Milletvekili Ömer Faruk GERGERLİOĞLU'nun 7/28353 ve 7128637, Çanakkale Milletvekili Rıdvan UZ'un 7128456, Uşak Milletvekili Ali KARAOBA'nın 7/28439, Şırnak Milletvekili Mehmet Zeki İRMEZ"in 7/28531 , Kars Milletvekili İnan AKGÜN ALP'in 7/28534, Şanlıurfa Milletvekili Mahmut TANAL'ın 7128536, İzmir Milletvekili Gökçe GÖKÇEN"in 7/28633, Konya Milletvekili Barış BEKTAŞ"ın 7/28634, İstanbul Milletvekili Hasan KARAL'ın 7/28636 ile Diyarbakır Milletvekili Adalet KAYA'nın 7/28638 esas numaralı yazılı soru önergeleri incelenmiş olup konuya ilişkin bilgiler Ek"te sunulmuştur.

Milli Eğitim Bakanı

Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr Faks: (0312)418 7539

718 Ş ka İye E.R MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİMİN Strateji Geliştirme Başkanlığı ( ) YÜZYILI Tan YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ

Eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacı; 2 sayılı Genel Kadro ve Usulü Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi'nin "Açıktan ve nakil suretiyle atama sayıları" başlıklı 11'inci maddesi uyarınca 2016 yılından itibaren Bakanlığımıza tahsis edilen öğretmen kadroları çerçevesinde, sözleşmeli öğretmen istihdamı ile karşılanmaktadır.

Bakanlığımızca atama izni verilen öğretmen kadrolarının/pozisyonlarının dağılımı yapılırken ve alan bazlı kontenjan sayıları belirlenirken öncelikle öğretmen istihdamında güçlük çekilen ve kalkınmada birinci öncelikli yerler olmak üzere Bakanlık tarafından uygulanan eğitim politikaları da dikkate alınarak, alanlar bazında öğretmen ihtiyacının toplam öğretmen ihtiyacına oranı doğrultusunda ilk atama öğretmen kontenjanı belirlenmektedir.

Öte yandan 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun "Engelli personel çalıştırma yükümlülüğü" başlıklı 53'üncü maddesinde "Kurum ve kuruluşlar bu Kanuna göre çalıştırdıkları personele ait kadrolarda 96 3 oranında engelli çalıştırmak zorundadır. 26 3 ün hesaplanmasında ilgili kurum veya kuruluşun (yurtdışı teşkilat hariç) toplam dolu kadro sayısı dikkate alınır." hükmü yer almaktadır.

Bakanlığımız bünyesinde eğitim ve öğretim hizmetleri sınıfı dışında da çalışan (genel idare hizmetleri sınıfı, teknik hizmetler sınıfı, sağlık hizmetleri sınıfı, yardımcı hizmetler sınıfı) personel bulunmaktadır. Bu nedenle söz konusu Kanun'a göre çalıştırılması gereken 93 engelli personel oranı, tüm hizmet sınıfları birlikte değerlendirilerek belirlenmekte ve buna göre planlama yapılmaktadır. Bakanlığımızda anılan madde hükmü kapsamında 903,21 oranında engelli personel çalışmaktadır.

2022 ve/veya 2024 yıllarında yapılan Engelli Kamu Personeli Seçme Sınavı'na (EKPSS Lisans Düzeyi) katılan adaylar arasından EKPSS puanı üstünlüğüne göre, 07/02/2014 tarihli ve 28906 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik ile 17/04/2015 tarihli ve 29329 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği hükümlerine göre 19/02/2025 tarihinde yayımlanan "2025 Yılı Engelli Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Başvuru ve Atama Duyurusu" doğrultusunda başvurular alınarak toplam 1.381 kontenjana 30.04.2025 tarihinde öğretmen ataması yapılmıştır.

Metin otomatik okundu. Yanlış okunan bir yer görürseniz bildirin. Hata bildir